- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02918890
Intensives Unimanuelles (CIMT) und Bimanuelles Training (HABIT) bei Kindern mit Hemiplegie
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Zwangsinduzierte Bewegungstherapie und bimanuelles Training sind auf motorischem Lernen basierende Ansätze, um Kinder in unterhaltsame Aktivitäten einzubeziehen. Diese Studie untersucht, welche Bereiche des Gehirns für die Erholung nach intensivem Training verantwortlich sind. Wir versuchen zu verstehen, wie das Gehirn auf Bewegungstraining reagiert, und hoffen, dass wir in Zukunft neue Behandlungen für Hemiplegie entwickeln können, basierend auf dem, was wir in dieser Studie über das Gehirn lernen.
Um die Bereiche des Gehirns zu untersuchen, werden wir Magnetresonanztomographie (MRT) verwenden, um Bilder des Gehirns zu machen, und transkranielle Magnetstimulation (TMS), um Teile des Gehirns zu bestimmen, die an der Verwendung der Hand beteiligt sind. TMS verwendet ein kurzes Magnetfeld über der Kopfhaut, indem ein Zauberstab verwendet wird, der wie eine Zahl 8 aussieht. Der Zauberstab kann kurze Magnetfelder über einer Reihe von Punkten auf dem Kopf Ihres Kindes erzeugen, um die Gehirnzellen unter dem Zauberstab zu aktivieren. In dieser Studie wird nicht-invasive Einzelpuls-TMS verwendet, die als minimales Risiko und für Kinder verträglich gilt. Wenn Ihr Kind nach zwei Jahren immer wieder Anfälle hat, ist es möglicherweise nicht qualifiziert.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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New York
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New York, New York, Vereinigte Staaten, 10027
- Teachers College, Columbia University Center for Cerebral Palsy Research
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Diagnose einer einseitigen Zerebralparese
Ausschlusskriterien:
- Aktuelle medizinische Erkrankung ohne Bezug zu CP
- Anfallsleiden
- Die derzeitige Einnahme von Medikamenten senkt bekanntermaßen die Krampfschwelle
- Metallische Gegenstände im Körper, außer Zahnfüllungen
- Schwangerschaft
- Klaustrophobie
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Zwangsinduzierte Bewegungstherapie
Verfahren: Constraint-Induced Movement Therapy 90 Stunden Anderer Name: CIT, CI-Therapie, Fixierungstherapie, PT, OT, Reha
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Experimental: Bimanuelle Hand-Arm-Intensivtherapie
Verfahren: Bimanuelle Hand-Arm-Intensivtherapie (HABIT) 90 Stunden Anderer Name: HABIT, bimanuelles Training, bilaterales Training, Fixierungstherapie, PT, OT, Reha
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Jebsen-Taylor-Test der Handfunktion
Zeitfenster: Ausgangswert (Vortest), innerhalb von 2 Tagen nach der Behandlung (Nachtest), 6 Monate nach der Behandlung (Follow-up)
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Der JTTHF misst die Zeit, die für die Erledigung von sechs einhändigen Aufgaben benötigt wird, darunter das Umdrehen von Karten, das Bewegen kleiner Gegenstände und das Heben von Dosen.
Die Gesamtpunktzahl ist die Zeit (in Sekunden), die für die Erledigung aller Aufgaben benötigt wurde.
Eine niedrigere Punktzahl bedeutet ein besseres Ergebnis.
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Ausgangswert (Vortest), innerhalb von 2 Tagen nach der Behandlung (Nachtest), 6 Monate nach der Behandlung (Follow-up)
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Beurteilung der unterstützenden Hand
Zeitfenster: Ausgangswert (Vortest), innerhalb von 2 Tagen nach der Behandlung (Nachtest), 6 Monate nach der Behandlung (Follow-up)
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Der AHA ist ein validierter Test zur Messung der bimanuellen Handnutzung bei Kindern mit UE-Beeinträchtigungen.
Die AHA misst den Einsatz der stärker betroffenen Hand bei bimanuellen Aktivitäten während einer spielerischen Testsitzung.
Die Sitzungen wurden auf Video aufgezeichnet und extern von einem blinden Bewerter bewertet.
Die AHA weist eine ausgezeichnete Validität, Zuverlässigkeit (0,97–0,99) und Reaktionsfähigkeit auf Veränderungen auf.
Für die Analyse wurden die AHA-Einheiten verwendet (Bereich 0-100).
Der kleinste erkennbare Unterschied (SDD) für AHA ist eine Verbesserung von mindestens 5 Einheiten.
Eine höhere Punktzahl bedeutet ein besseres Ergebnis.
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Ausgangswert (Vortest), innerhalb von 2 Tagen nach der Behandlung (Nachtest), 6 Monate nach der Behandlung (Follow-up)
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Box- und Blocktest
Zeitfenster: Ausgangswert (Vortest), innerhalb von 2 Tagen nach der Behandlung (Nachtest), 6 Monate nach der Behandlung (Follow-up)
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Der BBT misst, wie viele Blöcke (2,5 cm3) eine Person in 1 Minute von einer Box über eine Barriere zu einer benachbarten Box bewegen kann.
Beide Hände wurden getestet.
Der BBT ist für Kinder mit CP gültig und zuverlässig.
Eine höhere Punktzahl bedeutet ein besseres Ergebnis.
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Ausgangswert (Vortest), innerhalb von 2 Tagen nach der Behandlung (Nachtest), 6 Monate nach der Behandlung (Follow-up)
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Kanadisches Maß für die berufliche Leistung
Zeitfenster: Ausgangswert (Vortest), innerhalb von 2 Tagen nach der Behandlung (Nachtest), 6 Monate nach der Behandlung (Follow-up)
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Das COPM ist ein strukturiertes Interview, in dem die Personen gebeten werden, bis zu fünf funktionale Ziele zu identifizieren.
In dieser Studie berichteten Eltern über die funktionellen Ziele ihres Kindes.
Die Eltern bewerteten, wie gut die Kinder jedes Ziel erreichten (COPM-Leistung) und wie zufrieden sie mit der Leistung des Kindes waren (COPM-Zufriedenheit).
Die gleiche Pflegekraft wurde vor und nach der Intervention befragt.
Eine Änderung von 2 oder mehr Punkten in jeder COPM-Skala wird als minimaler klinisch wichtiger Unterschied (MCID) angesehen.
Das COPM wurde für Eltern von Kindern mit Behinderungen validiert.
Eine hohe Punktzahl bedeutet ein besseres Ergebnis (Bereich 0-10).
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Ausgangswert (Vortest), innerhalb von 2 Tagen nach der Behandlung (Nachtest), 6 Monate nach der Behandlung (Follow-up)
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Mitarbeiter und Ermittler
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Andrew Gordon, Ph.D., Teachers College, Columbia University
- Hauptermittler: Kathleen Friel, Ph.D., Burke Neurological Institute
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Charles J, Gordon AM. Development of hand-arm bimanual intensive training (HABIT) for improving bimanual coordination in children with hemiplegic cerebral palsy. Dev Med Child Neurol. 2006 Nov;48(11):931-6. doi: 10.1017/S0012162206002039.
- Gordon AM, Hung YC, Brandao M, Ferre CL, Kuo HC, Friel K, Petra E, Chinnan A, Charles JR. Bimanual training and constraint-induced movement therapy in children with hemiplegic cerebral palsy: a randomized trial. Neurorehabil Neural Repair. 2011 Oct;25(8):692-702. doi: 10.1177/1545968311402508. Epub 2011 Jun 23.
- Gordon AM. To constrain or not to constrain, and other stories of intensive upper extremity training for children with unilateral cerebral palsy. Dev Med Child Neurol. 2011 Sep;53 Suppl 4:56-61. doi: 10.1111/j.1469-8749.2011.04066.x.
- Charles JR, Wolf SL, Schneider JA, Gordon AM. Efficacy of a child-friendly form of constraint-induced movement therapy in hemiplegic cerebral palsy: a randomized control trial. Dev Med Child Neurol. 2006 Aug;48(8):635-42. doi: 10.1017/S0012162206001356.
- Gordon AM, Charles J, Wolf SL. Efficacy of constraint-induced movement therapy on involved upper-extremity use in children with hemiplegic cerebral palsy is not age-dependent. Pediatrics. 2006 Mar;117(3):e363-73. doi: 10.1542/peds.2005-1009.
- Gordon AM, Schneider JA, Chinnan A, Charles JR. Efficacy of a hand-arm bimanual intensive therapy (HABIT) in children with hemiplegic cerebral palsy: a randomized control trial. Dev Med Child Neurol. 2007 Nov;49(11):830-8. doi: 10.1111/j.1469-8749.2007.00830.x.
- Friel KM, Ferre CL, Brandao M, Kuo HC, Chin K, Hung YC, Robert MT, Flamand VH, Smorenburg A, Bleyenheuft Y, Carmel JB, Campos T, Gordon AM. Improvements in Upper Extremity Function Following Intensive Training Are Independent of Corticospinal Tract Organization in Children With Unilateral Spastic Cerebral Palsy: A Clinical Randomized Trial. Front Neurol. 2021 May 3;12:660780. doi: 10.3389/fneur.2021.660780. eCollection 2021.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Geschätzt)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 14-140
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