Neuronale Auswirkungen von Wellnesskursen bei Frauen mit Anfälligkeit für Depressionen („The Women's Wellness Study“) (WWS)

Insgesamt zielt diese Studie darauf ab, die neuronalen und psychologischen Auswirkungen einer achtwöchigen Intervention in der Achtsamkeitsbasierten kognitiven Therapie (MBCT) (Online-Gruppenkurs) zur Verhinderung eines depressiven Rückfalls bei Frauen mit einer schweren Depression in der Vorgeschichte zu charakterisieren, wenn sie verschiedenen Formen von Selbstreflexion ausgesetzt sind. relevante und kontextspezifische emotionale Herausforderung. Ziel der Forscher ist es außerdem, vor der Intervention psychologische und neuronale Mechanismen zu etablieren, die zu depressiven Symptomen beitragen. Ein Hauptziel der Studie besteht darin, Basismarker für depressive Symptome und mögliche Veränderungen, die sich aus der MBCT-Intervention ergeben, aus interdisziplinärer Perspektive, einschließlich der psychologischen Perspektive (d. h. gemessen mit computergestützten Aufgaben, Selbstberichtsbewertungen, Fragebögen usw.) und der neuronalen Perspektive (neuronale Aktivität gemessen mit funktioneller MRT).

Darüber hinaus wird ein kritischer Faktor, den die Forscher beobachten werden, der Wandel von eher „narrativen“ zu „erfahrungsbezogenen“ Formen selbstbezogener Wahrnehmung als Funktion von MBCT sein. Der narrative Selbstfokus bezieht sich auf ein über die Zeit erweitertes Selbstkonzept, das vergangene Erinnerungen und Absichten für die Zukunft sowie abstrakte Selbstdarstellungen in Bezug auf sozioemotionale Werte umfasst. Im Gegensatz dazu bezieht sich der „erlebensbezogene Selbstfokus“ auf eine unmittelbarere Selbsterfahrung und ist mit einem größeren Bewusstsein für äußere Reize und innere somatisch-viszerale Körperzustände verbunden. Es hat sich gezeigt, dass MBSR die Gehirnaktivität in Regionen steigert, die für die Übertragung der „erfahrungsmäßigen“ Selbstfokussierung relevant sind (Insula-Opercula, dorsaler anteriorer cingulärer/ergänzender motorischer Bereich), während es die Reaktionen in rostral-medialen, lateral-frontalen und hippocampalen Regionen verringert, die die „ „narrative“ Art der Selbstfokussierung. Solche Veränderungen der Gehirnaktivität gehen mit einem gesteigerten Wohlbefinden einher. Zu den zu untersuchenden Gehirnregionen gehören: 1) Insula-Opercula- und dorsale anteriore cinguläre Gehirnregionen, die für die Vermittlung „narrativer“ selbstfokussierter Denkstile verantwortlich sind; 2) rostral-mediale und laterale frontale und hippocampale Gehirnregionen, die für die Vermittlung „erfahrungsbezogener“ selbstfokussierter Denkstile verantwortlich sind; und 3) Standardmodus und insular-paralimbische Netzwerke, von denen angenommen wird, dass sie an der Entstehung und Aufrechterhaltung depressiver Episoden beteiligt sind.

Verhaltensaufgaben

1. Atemzählaufgabe – ein objektives Verhaltensmaß für Achtsamkeit; Dot-Probe-Aufgabe – ein Maß für die Aufmerksamkeitsverzerrung durch negative Emotionen
2. Autobiografisches Gedächtnisinterview – ein Mittel zur Quantifizierung der Art der autobiografischen Erinnerungserinnerung der Teilnehmer auf ökologisch valide Weise
3. Semantische Aufgabe der freien Assoziation – ein Maß für die assoziative Verarbeitung
4. Emotionale Filme – ein Maß für emotionale Reaktivität
5. N-Back Task – ein Maß für das Arbeitsgedächtnis.

Neuroimaging-Aufgaben

1. Ruheaufgabe – ein Mittel zur Untersuchung der Gehirnaktivität und des Gedankeninhalts während einer uneingeschränkten Aufgabe
2. „Narrative“ vs. „erfahrungsbezogene“ Aufgabe während des Abrufs autobiografischer Erinnerungen vs. N-Back – ein Mittel zur Untersuchung der Gehirnaktivität während „narrativer“ vs. „erfahrungsbezogener“ Formen der Selbstfokussierung während des Abrufs autobiografischer Erinnerungen im Vergleich zu einer anspruchsvollen Arbeitsgedächtnisaufgabe.
3. Selbstbeurteilungsaufgabe – ein Mittel zur Untersuchung der Gehirnaktivität bei Selbstbeurteilungsaufgaben im Vergleich zu Nicht-Selbstbeurteilungsaufgaben.

Gedanken-Sampling-Teilnehmer durchlaufen ein Erfahrungs-Sampling-Paradigma, bei dem über einen Zeitraum von 7 bis 10 Tagen mehrmals täglich Gedankenumfragen durchgeführt werden. Mit diesen Umfragen zur Gedankenstichprobe sollen verschiedene Faktoren abgeschätzt werden, die das Auftreten spontaner Gedanken in realen Umgebungen sowie die Art und den Inhalt der Gedanken einzelner Personen in realen Umgebungen charakterisieren.