Neuralne efekty zajęć odnowy biologicznej u kobiet podatnych na depresję („The Women's Wellness Study”) (WWS)

Ogólnie rzecz biorąc, badanie to ma na celu scharakteryzowanie neurologicznych i psychologicznych skutków ośmiotygodniowej interwencji terapii poznawczej opartej na uważności (MBCT) (klasa grupowa online) w zapobieganiu nawrotom depresji u kobiet z poważną depresją w przeszłości, gdy były narażone na różne formy auto- odpowiednie i specyficzne dla kontekstu wyzwanie emocjonalne. Badacze mają również na celu ustalenie psychologicznych i neuronowych mechanizmów przyczyniających się do objawów depresyjnych przed interwencją. Kluczowym celem badania jest ocena wyjściowych markerów objawów depresyjnych i możliwych zmian wynikających z interwencji MBCT z perspektywy interdyscyplinarnej, w tym psychologicznej (tj. mierzona za pomocą zadań komputerowych, ocen samoopisowych, kwestionariuszy itp.) oraz perspektywy neuronalnej (aktywność neuronalna mierzona za pomocą funkcjonalnego MRI).

Ponadto krytycznym czynnikiem, który badacze będą obserwować, jest przejście od bardziej „narracyjnych” do „doświadczalnych” form samoświadomości jako funkcji MBCT. Narracyjne skupienie się na sobie odnosi się do koncepcji siebie rozciągniętej w czasie, obejmującej przeszłe wspomnienia i intencje na przyszłość, wraz z abstrakcyjnymi autoprezentacjami w odniesieniu do wartości społeczno-emocjonalnych. Natomiast „eksperymentalne skupienie się na sobie” odnosi się do bardziej bezpośredniego doświadczania siebie i wiąże się z większą świadomością bodźców zewnętrznych i wewnętrznych somatyczno-trzewnych stanów cielesnych. Wykazano, że MBSR zwiększa aktywność mózgu w regionach odpowiednich do nadawania „doświadczalnego” skupienia się na sobie (insula-opercula, grzbietowy przedni zakręt obręczy/dodatkowy obszar motoryczny), jednocześnie zmniejszając reakcje w regionach dziobowo-przyśrodkowych, bocznych czołowych i hipokampowych, które wspierają „ narracyjny” tryb skupienia się na sobie. Takie zmiany w aktywności mózgu wiążą się ze zwiększonym samopoczuciem. Obszary mózgu, które mają zostać zbadane, obejmują: 1) regiony wyspy-opercula i grzbietowego przedniego zakrętu obręczy odpowiedzialne za pośredniczenie w „narracyjnych” stylach myślenia skupionych na sobie; 2) rostralno-przyśrodkowe i boczne czołowe oraz hipokampowe regiony mózgu odpowiedzialne za pośredniczenie w „doświadczeniowych” stylach myślenia skupionych na sobie; oraz 3) tryb domyślny i sieci wyspiarsko-paralimbiczne uważane za zaangażowane w generowanie i utrzymywanie się epizodów depresyjnych.

Zadania behawioralne

1. Zadanie liczenia oddechów – obiektywna behawioralna miara uważności; Zadanie Dot-Probe - miara negatywnego nastawienia uwagi na emocje
2. Wywiad z pamięcią autobiograficzną - sposób ilościowego określenia natury przywołania pamięci autobiograficznej uczestników w sposób uzasadniony ekologicznie
3. Free-Association Semantic Task - miara przetwarzania asocjacyjnego
4. Filmy emocjonalne – miara reaktywności emocjonalnej
5. Zadanie N-Back - miara pamięci roboczej.

Zadania neuroobrazowania

1. Zadanie Odpoczynkowe - sposób na zbadanie aktywności mózgu i treści myśli podczas swobodnego zadania
2. Zadanie „narracyjne” a „doświadczalne” podczas przywoływania pamięci autobiograficznej vs. n-back - sposób na zbadanie aktywności mózgu podczas „narracyjnych” vs „doświadczalnych” form skupienia się na sobie podczas przywoływania pamięci autobiograficznej w porównaniu z wymagającym zadaniem pamięci roboczej.
3. Self-Syllable Judgement Task - sposób na zbadanie aktywności mózgu podczas samooceny w porównaniu z zadaniami bez samooceny.

Próbkowanie myśli Uczestnicy przejdą paradygmat próbkowania doświadczeń, w którym codzienne ankiety myśli będą przeprowadzane kilka razy dziennie przez 7-10 dni. Te ankiety dotyczące próbkowania myśli mają na celu oszacowanie kilku czynników charakteryzujących występowanie spontanicznych myśli w rzeczywistych warunkach, a także charakter i treść myśli jednostek w rzeczywistych warunkach.