Der Einfluss des Spielens von Super U auf das Körperbild von Vorpubertären

Hintergrund:

Umfangreiche Untersuchungen haben ergeben, dass Probleme mit dem Körperbild in der frühen Adoleszenz offensichtlich sind und weitreichende negative Folgen für junge Menschen haben können. Beispielsweise ist ein schlechtes Körperbild ein Indikator für verschiedene negative Folgen, darunter Essstörungen, geringes Selbstwertgefühl und geringe Stimmung sowie riskantes Gesundheitsverhalten im frühen Erwachsenenalter, wie Rauchen und Drogenkonsum.

Mikrointerventionen sollen Inhalte liefern, die darauf abzielen, bestimmte Symptome sofort zu verbessern, und sie wurden auf Stichproben von Jugendlichen und Erwachsenen mit Körperbild und Stimmungssymptomen in sozialen und digitalen Umgebungen angewendet. Digital durchgeführte Mikrointerventionen haben sich im Moment als vielversprechend erwiesen, um einige Ergebnisse des Körperbildes zu verbessern. Wichtig ist, dass interaktive Mikrointerventionen, die eine aktive Auseinandersetzung mit ihrem Inhalt erfordern, effektiver zu sein scheinen als didaktische oder passive Mikrointerventionsstile.

Super-U-Eingriff:

Als solches umfasst dieses Projekt die Evaluierung von „Super U“, einer auf Videospielen basierenden Mikrointervention, die für amerikanische Mädchen und Jungen entwickelt wurde. Es wurde in Zusammenarbeit mit dem Dove Self-Esteem Project und Toya entwickelt, einem Spielestudio, das Spiele für die Roblox-Plattform entwickelt, eine bei jungen Menschen äußerst beliebte Spieleplattform mit täglich über 57 Millionen Nutzern (Roblox, September 2022). Super U ist ein auf Erzählungen basierendes Spiel, das sich um The Academy dreht – eine Schule für Kinder mit Superkräften –, die von einer Gruppe von Schurkenschülern belagert wird, die darauf bedacht sind, Negativität zu verbreiten. Die Mission besteht darin, den Spielern zu helfen, ihre einzigartige Superkraft von Flug, Feuer, Wasser oder Geschwindigkeit zu finden, um giftiger Negativität auszuweichen und sie zu zerstören, um zu helfen, die Akademie vor der Überwindung zu bewahren. Durch die fesselnde Geschichte von Super U erhalten die Spieler Botschaften, die bekannte Risikofaktoren für ein schlechtes Körperbild ansprechen und ihnen Strategien vermitteln, die ein positives Körperbild fördern, wie z. B. zu lernen, sich auf das zu konzentrieren, was ihr Körper kann, anstatt darauf, wie er aussieht; zu erkennen, dass Vergleiche zu körperlicher Unzufriedenheit führen können; Verständnis für die Bedeutung der kritischen Bewertung von Nachrichten in sozialen Medien; und lernen, wie man mit Mobbing im Zusammenhang mit dem Aussehen umgeht.

Forschungsfragen:

1. Ist die Intervention bei Mädchen und Jungen in den USA akzeptabel (beliebt/empfohlen/Kinder wollen weiterspielen)?
2. Ist die Intervention wirksam, um sofortige zustandsbasierte Veränderungen des Körperbildes und der Stimmung bei Mädchen und Jungen in den USA hervorzurufen?
3. Ist die Intervention wirksam, um kurzfristige (eine Woche) Verbesserungen des Körperbildes und verwandter Faktoren bei Mädchen und Jungen in den USA hervorzurufen?

Design:

Zur Durchführung dieser Studie arbeitet das Center for Appearance Research mit einer in den USA ansässigen Forschungsagentur (C&R) zusammen. Um die Wirksamkeit von Super U zu testen, werden wir eine dreiarmige randomisierte kontrollierte Online-Studie (RCT) mit einer gleichen Anzahl von Mädchen und Jungen aus einer Reihe von Städten in den USA durchführen.

Teilnehmer:

Die Rekrutierung wird an C&R, eine in den USA ansässige Forschungsagentur, ausgelagert. Das Forschungsinstitut wird 90 Teilnehmer für den Pilotversuch und 1479 Teilnehmer für den Hauptversuch rekrutieren. Die Pilot- und Hauptversuchsstichproben bestehen zu 50 % aus Mädchen und zu 50 % aus Jungen, sind gleichmäßig auf die Altersgruppe (d. h. 9-13 Jahre) verteilt und repräsentativ für den sozioökonomischen Status und die ethnische Zugehörigkeit. Die Forschungsagentur rekrutiert Teilnehmer über ihre eigenen Rekrutierungsgremien von Teilnehmern (Kinder und Jugendliche) sowie über vertrauenswürdige und vollständig geprüfte nationale Probenlieferanten, die sie in der Vergangenheit erfolgreich für die Forschung mit dieser Zielgruppe eingesetzt haben. Die Zustimmung der Eltern wird eingeholt.

Berechnungen der Stichprobengröße:

Für das Pilotprojekt werden mindestens N = 30 Teilnehmer pro Arm (Gesamtstichprobe N = 90) rekrutiert. Dieses Rekrutierungsziel wurde durch die Empfehlungen von Whitehead und Kollegen informiert, die besagten, dass für eine Hauptstudie, die mit 90 % Power und zweiseitiger Signifikanz von 5 % ausgelegt ist, die Pilotstichprobengrößen pro Arm mindestens 25 Teilnehmer für standardisierte Effektgrößen umfassen sollten werden voraussichtlich gering sein (0,2), wie es bei ähnlichen Online-Mikrointerventionen der Fall war.

Für die Hauptstudie streben die Prüfärzte an, 1.479 Teilnehmer (N = 493 pro Arm) zu rekrutieren. Unter Berücksichtigung eines primären Ergebnisses (Zufriedenheit des staatlichen Organs) und eines primären Endpunkts (d. h. Post-Test) ergab eine A-priori-Power-Analyse auf der Grundlage eines ANCOVA-Modells mit 3 Gruppen und 3 Kovariaten, dass eine Gesamtstichprobengröße von 967 Teilnehmern vorliegen würde notwendig sein, um kleine Effekte (F = 0,10) zu erkennen, wenn man 80 % Leistung und Alpha-Niveaus von 0,05 betrachtet. Ähnliche Studien, in denen Mikrointerventionen online getestet wurden, zeigen Abbrecherquoten nach dem Test von bis zu 34,39 %. Die Ermittler haben daher die ursprüngliche Stichprobe von 967 um 35 % aufgeblasen, um eine ausreichende Leistung beim Nachtest sicherzustellen. Diese Inflation führte zu unserer Zielstichprobe von 1479 Teilnehmern, für die die Ermittler eine ausgewogene Verteilung von Geschlechtsidentitäten und Alter zwischen den Waffen anstreben werden.

Verfahren:

Alle Teilnehmer werden gebeten, eine Woche vor Erhalt der Intervention einen Online-Fragebogen mit merkmalsbasierten Maßnahmen auszufüllen. Die Teilnehmer werden diese merkmalsbasierten Maßnahmen von zu Hause aus durchführen und sie werden etwa 30 Minuten in Anspruch nehmen. Die Fragebögen werden auf der sicheren Umfrageplattform von C&R gehostet. Teilnehmer, die den ersten Fragebogen ausfüllen, werden dann zufällig in eine von 3 Gruppen eingeteilt:

1. Interventionsbedingung: Ein Drittel der Teilnehmer wird randomisiert, um die oben beschriebene Intervention (Super-U-Story) zu erhalten.
2. Aktive Kontrollbedingung: Ein Drittel der Teilnehmer erhält eine aktive Kontrollaktivität in Form eines alternativen Roblox-Spiels; Rainbow Friends-Geschichte, die in Bezug auf Länge, Altersangemessenheit, Art der Geschichte und Herausforderungen auf Super U abgestimmt wurde.
3. Bedingung zur Aufmerksamkeitskontrolle: Ein Drittel der Teilnehmer erhält eine Aktivität zur Aufmerksamkeitskontrolle (vollständige Wortsuche).

Alle Teilnehmer haben maximal 30 Minuten Zeit, um das Spiel zu spielen/die Wortsuche abzuschließen.

Ergebnismessungen (an anderer Stelle ausführlich beschrieben):

Um die unmittelbaren Auswirkungen des Spielens von Super U auf das Körperbild und die Stimmung zu beurteilen, führen alle Teilnehmer unmittelbar vor dem Spiel zustandsbasierte Messungen zur Körperzufriedenheit, Körperfunktion und Stimmung durch. Am Ende des Spiels werden die Teilnehmer die gleichen zustandsbasierten Messungen der Körperzufriedenheit, Körperfunktionalität und Stimmung durchführen. Die Teilnehmer werden auch merkmalsbasierte Maßnahmen bei der Nachsorge (eine Woche nach Abschluss der Intervention) durchführen.

Weitere Maßnahmen:

Demografie: Der Basisfragebogen erfasst Informationen zu Alter, Geschlecht, ethnischer Zugehörigkeit, sozioökonomischem Status und Roblox-Spielhäufigkeit.

Akzeptanz: Nach der Intervention beantworten die Teilnehmer der Interventionsgruppe quantitative und qualitative Fragen zur Akzeptanz der Intervention direkt im Anschluss an die zustandsbasierten Items.

Ebenen des Engagements: Nach der Intervention beantworten die Teilnehmer der Interventionsgruppe Fragen dazu, mit welchen Teilen der Super U-Story-Intervention sie sich befasst haben, um das individuelle Engagement mit den Wirkstoffen der Intervention zu verfolgen.

Datenqualitätsmaßnahmen: Elemente werden in die Umfragen eingebettet, um die Datenqualität zu bewerten (z. B. Fragen zur Bewertung der Aufmerksamkeit der Teilnehmer).

Pilotstudie:

Zunächst wird eine Pilotstudie im gleichen Format wie die Hauptstudie (oben beschrieben) durchgeführt, um Folgendes zu testen und zu bestätigen, um das Forschungsdesign zu verfeinern und zu validieren:

• Bestätigen Sie die Rekrutierungsstrategie
• Bewerten Sie die Fluktuationsrate für jede Phase
• Analysieren Sie Akzeptanzdaten
• Bewerten Sie alle anderen Elemente, die den reibungslosen Ablauf der Hauptstudie unterstützen können
• Identifizieren Sie, wie viele Personen sich mit Schlüsselelementen des Spiels beschäftigen