Die Wirkung motivierender Interviews bei Kindern mit Typ-1-Diabetes

Diese Forschung wurde in einem randomisierten, kontrollierten experimentellen Verfahren durchgeführt, um die Wirkung motivierender Interviews auf Angst vor Hypoglykämie, Fürsorge, Müdigkeit und Selbstmitgefühl bei Eltern von Kindern mit Typ-1-Diabetes zu bestimmen. Die Untersuchung wurde mit den Eltern der Patienten durchgeführt, die zwischen dem 26. Juli 2021 und dem 19. August 2022 in die Pädiatrische Endokrinologie-Poliklinik des Van Training and Research Hospital der University of Health Sciences kamen. Die Untersuchung erfolgte in zwei Etappen. Die erste Stufe wurde methodisch durchgeführt, um die Gültigkeit und Zuverlässigkeit der „Parental Version Of The Diabetes-Specific Self-Compassion Scale SCS-(Dp)“ in türkischer Sprache zu bestimmen. Die Stichprobe der Studie bestand aus 102 Eltern und die Daten wurden mit dem „Descriptive Information Form“ und der „Parental Version Of The Diabetes-Specific Self-Compassion Scale SCS-(Dp)“ erhoben. Zur Bewertung der Gültigkeit der Skala wurden die Validitätsanalysen „Sprache“, „Umfang“ und „Konstrukt“ verwendet. KMO- und Bartlett-Tests sowie die Faktorenanalyse wurden auf Konstruktvalidität hin untersucht. Als Ergebnis der Zuverlässigkeitsanalyse wurde festgestellt, dass der Cronbach-Alpha-Koeffizient der Skala 0,817 beträgt. Als Ergebnis zeigte sich, dass die beiden 19 Items umfassenden Unterdimensionen der türkischen Form der „Parental Version Of The Diabetes Specific Self-Compassion Scale SCS-(Dp)“ für die türkische Form in gleicher Weise bestätigt wurden. Die Stichprobe der zweiten Phase der Studie bestand aus 74 Eltern mit Kindern mit Typ-1-Diabetes, davon 37 in der Studiengruppe und 37 in der Kontrollgruppe. Im Rahmen des Datenerfassungsprozesses sind „Descriptive Information Form“, „University of Virginia Parent Low Blood Sugar Scale“, „BAKAS Care-Giving Impact Scale“, „Fatigue Severity Scale“, „Parental Version Of The Diabetes-Specific Self-Compassion“ enthalten Es wurde die Skala „SCS-(Dp)“ verwendet.

Die Skalen wurden zu Beginn der Studie und 10 Wochen nach den ersten Daten angewendet. Nachdem die ersten Testdaten von jedem Elternteil unserer Forschungsgruppe eingeholt wurden, wurden im Abstand von zwei Wochen vier persönliche Motivationsinterviews durchgeführt. In den Interviews wurde versucht, die Verhaltensweisen und Fähigkeiten zu ändern und zu verbessern, die Eltern im Rahmen der Angst vor Hypoglykämie, der Fürsorge, der Müdigkeit und des Selbstmitgefühls als unzureichend empfanden.