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Variationen von Anonymität, Transparenz und Wirksamkeit in digitalen Gesundheitsanwendungen (PRIVATE)

15. April 2026 aktualisiert von: University of Bern

PRIVAT – Präferenzforschung: Untersuchung von Variationen von Anonymität, Transparenz und Wirksamkeit in digitalen Gesundheitsanwendungen

Die soziale Angststörung (SAD) ist eine der am weitesten verbreiteten psychischen Erkrankungen und es wurde bereits gezeigt, dass Online-Therapie und Online-Selbsthilfetools wie das in dieser Studie untersuchte nicht nur die Symptome der SAD, sondern auch die Symptome erfolgreich lindern können Depressionen vorzubeugen und die Lebensqualität der Teilnehmer zu steigern. Ein wesentliches Problem bei digitalen Gesundheitsinterventionstools ist die Datensicherheit und der Datenschutz, da sich viele dieser Tools als unsichere und leichte Ziele für Hackerangriffe erwiesen haben und möglicherweise die persönlichen (Gesundheits-)Daten der Benutzer gefährden.

Für dieses Forschungsprojekt wurde ein internetbasiertes Programm zur Bekämpfung sozialer Ängste entwickelt, das vollständig anonym genutzt werden kann (d. h. ohne Erhebung einer E-Mail-Adresse oder anderer Informationen, die Benutzer identifizieren können oder könnten). Diese neue anonymisierte Version wird in einer teilrandomisierten Patientenpräferenzstudie mit einer bereits gut evaluierten Version verglichen, bei der, wie in anderen digitalen Gesundheitsanwendungen üblich, personenbezogene Daten wie die E-Mail-Adresse oder andere Informationen der Nutzer verwendet werden, z Beispiel für die Anmeldung.

Lernziele:

  1. Untersuchung der Wirksamkeit einer vollständig anonymen Version des Programms „JOURNeY“, das auf kognitiver Verhaltenstherapie (CBT) basiert, und Vergleich mit einer bereits evidenzbasierten, nicht anonymen Version des Programms hinsichtlich primärer sozialer Angstsymptome und sekundärer Ergebnisse wie z depressive Symptome, Lebensqualität, Benutzerfreundlichkeit, Einhaltung des Programms, verinnerlichte Stigmatisierung, Einstellungen zur Hilfesuche und Persönlichkeitsfunktion.
  2. Untersuchung der Patientenpräferenzen und des Einflusses der Patientenpräferenzen auf das Ergebnis.
  3. Es sollte untersucht werden, wie Patientenmerkmale mit den Präferenzen der Teilnehmer zusammenhängen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Detaillierte Beschreibung

Die soziale Angststörung (SAD) ist eine der am weitesten verbreiteten psychischen Erkrankungen (Stein et al., 2017) und es wurde bereits gezeigt, dass Online-Therapie und Online-Selbsthilfetools wie das in dieser Studie untersuchte bei der Reduzierung erfolgreich sein können nicht nur Symptome von SAD, sondern auch Symptome von Depressionen und erhöhen die Lebensqualität der Teilnehmer (Berger et al., 2011; Schulz et al., 2016; Stolz et al., 2018). Ein wesentliches Problem bei digitalen Gesundheitsinterventionstools ist die Datensicherheit und der Datenschutz (Batterham et al., 2023), da sich viele dieser Tools als unsichere und leichte Ziele für Hackerangriffe erwiesen haben und möglicherweise die persönlichen (Gesundheits-)Daten der Benutzer gefährden (Wolfangel). , 2023).

Für dieses Forschungsprojekt wurde ein internetbasiertes Programm zur Bekämpfung sozialer Ängste entwickelt, das vollständig anonym genutzt werden kann (d. h. ohne Erhebung einer E-Mail-Adresse oder anderer Informationen, die Benutzer identifizieren können oder könnten). Es basiert ursprünglich auf der etablierten kognitiv-verhaltensbezogenen Behandlung sozialer Ängste von Clark und Wells (1995). Diese neue anonymisierte Version wird in einer teilrandomisierten Patientenpräferenzstudie mit einer bereits gut evaluierten Version verglichen, bei der, wie in anderen digitalen Gesundheitsanwendungen üblich, personenbezogene Daten wie die E-Mail-Adresse oder andere Informationen der Nutzer verwendet werden, z Beispiel für die Anmeldung. Die vollständig anonymisierte Version hat einige Nachteile hinsichtlich der Benutzerfreundlichkeit und möglicherweise auch der Effektivität, da keine Nutzungshistorie gespeichert werden kann, Benutzer bei einem erneuten Login nicht dort weitermachen können, wo sie aufgehört haben, und anstatt in Tagebüchern Texte beispielsweise zu angstbezogenen Themen einzutragen Gedanken innerhalb des Programms, sie müssen ein PDF usw. herunterladen. Andererseits bietet die anonymisierte Variante Vorteile hinsichtlich der niedrigen Nutzungsschwelle und des Datenschutzes. Personen, die von solchen internetbasierten Programmen profitieren könnten, dürften sie eher nutzen, da mit ihrer Nutzung keine Datenschutzrisiken verbunden sind und eine vollständig anonymisierte Version auch ohne Eingabe einer E-Mail-Adresse sofort genutzt werden könnte. Somit könnte die Reichweite und Wirkung evidenzbasierter digitaler Tools für psychische Probleme und Störungen wie soziale Ängste (Störungen) durch eine anonyme Version erhöht werden. Es liegen jedoch keine Studien zur Wirksamkeit anonym nutzbarer digitaler Tools vor und es liegen keine Erkenntnisse über die Präferenzen der Nutzer vor (z. B. ist es für Nutzer wichtig, eine anonyme Version nutzen zu können, oder bevorzugen sie die nicht). -anonymisierte Version mit einigen praktischen Vorteilen?).

Lernziele:

  1. Untersuchung der Wirksamkeit einer vollständig anonymen Version des CBT-basierten Programms „JOURNeY“ und Vergleich mit einer bereits evidenzbasierten, nicht anonymen Version des Programms in Bezug auf primäre soziale Angstsymptome und sekundäre Ergebnisse wie depressive Symptome, Qualität von Leben, Benutzerfreundlichkeit, Einhaltung des Programms, verinnerlichtes Stigma, Einstellungen zur Hilfesuche und Persönlichkeitsfunktion.
  2. Untersuchung der Patientenpräferenzen und des Einflusses der Patientenpräferenzen auf das Ergebnis.
  3. Es sollte untersucht werden, wie Patientenmerkmale mit den Präferenzen der Teilnehmer zusammenhängen.

Diese Studie ist Teil einer größeren Studie, die mit zwei Abteilungen der Universität Bern durchgeführt wurde. Ein Teil befasst sich mit klinischen Forschungsfragen und der andere Teil befasst sich mit der Psychologie der Digitalisierung, die das Nutzerverhalten und Bedenken hinsichtlich der Privatsphäre in digitalen Gesundheitsanwendungen untersucht.

Bei der Studie handelt es sich um eine teilweise randomisierte Studie zur Patientenpräferenz an einem einzigen Zentrum. Für den klinischen Teil gibt es zwei experimentelle Faktoren (Programmversionen, d. h. anonym und Standard), die jeweils auf zwei Ebenen (randomisiert vs. bevorzugt) bewertet werden.

Rekrutierung: Die Rekrutierung der Teilnehmer erfolgt über Berichte in Zeitungen, über Internetforen, soziale Medien (z. B. Facebook) und über eine Website (https://www.online-therapy.ch/) im deutschsprachigen Raum.

Stichprobenziehung: Nach Überprüfung der Einschlusskriterien werden die Teilnehmer mit gleicher Wahrscheinlichkeit einer der beiden Bedingungen zugeteilt; Randomisierung vs. Präferenz. Wenn ein Teilnehmer in der zweiten Phase dem Wahlarm zugeteilt wird, kann er die bevorzugte Behandlung wählen; Wenn ein Teilnehmer in den Zufallsarm randomisiert wird, wird der Teilnehmer in einen Programmversionsarm (anonym vs. Standard) randomisiert. Dieses Design wird verwendet, um den Behandlungs-, Auswahl- und Präferenzeffekt abzuschätzen. Die zufällige Zuteilung ist den Ermittlern unbekannt. Um die Stichprobengrößen der 16 Bedingungen ähnlich zu halten, wird die Zuordnungsliste anhand zufällig permutierter Blöcke erstellt.

Für diese Studie werden insgesamt 452 Teilnehmer rekrutiert, die vorab festgelegte Grenzwerte für soziale Ängste überschreiten.

Bewertungsverfahren: Das primäre Ergebnismaß ist die Veränderung der SAD-Symptome nach der Behandlung, d. h. nach 8 Wochen. Zu den sekundären Ergebnissen zählen anhaltende Veränderungen bei der Nachuntersuchung (6 Monate nach Studienbeginn), Veränderungen der depressiven Symptome, Veränderungen der Lebensqualität, Veränderungen der internalisierten Stigmatisierung und der Einstellung zur Hilfesuche, Veränderungen der Persönlichkeitsfunktionen und negative Auswirkungen. Darüber hinaus wird eine explorative Präferenzanalyse durchgeführt, um Einblicke in die Präferenzen und potenziellen Präferenzeffekte der Nutzer digitaler Gesundheitsanwendungen zu gewinnen.

Behandlung: Das internetbasierte Selbsthilfeprogramm („JOURNeY“) basiert auf der etablierten kognitiv-verhaltensbezogenen Behandlung sozialer Ängste von Clark und Wells (1995) und hat sich in früheren Studien als wirksam erwiesen. Der Zugriff auf die Standardversion von JOURNeY erfolgt über eine sichere Website, wobei jeder Teilnehmer über ein passwortgeschütztes Konto verfügt. Es besteht aus den folgenden vier Behandlungskomponenten: (1) Psychoedukation (Wissen über SAD und seine Behandlung); (2) kognitive Umstrukturierung (Infragestellung dysfunktionaler sozialer Erkenntnisse); (3) Aufmerksamkeitstraining (Abnahme der selbstfokussierten Aufmerksamkeit); und (4) Exposition (Abnahme der Vermeidung gefürchteter Situationen und des Sicherheitsverhaltens). Die anonyme Version hat den gleichen Inhalt, erfordert jedoch kein Konto und erhebt keine personenbezogenen Daten der Teilnehmer.

Datenanalyse: Primäranalysen werden an der Intention-To-Treat (ITT)-Stichprobe (d. h. allen zugewiesenen Teilnehmern) unter Verwendung linearer gemischter Modelle mit wiederholten Messungen durchgeführt. Darüber hinaus wird eine Komplettierungsanalyse durchgeführt, ebenfalls mit linearen gemischten Modellen mit wiederholten Messungen.

Für die Präferenzanalyse wird ein eher explorativer Ansatz verwendet. Für binäre Ergebnisdaten (z. B. Programmpräferenz) wird eine Regressionsanalyse durchgeführt. Für andere Daten werden Tests wie t-Test, Chi-Quadrat-Tests oder andere geeignete Tests verwendet.

Die Berichterstattung erfolgt nach den CONSORT E-Health-Standards.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

452

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Bern, Schweiz, 3012
        • University Bern, Clinical Psychology and Psychotherapy Department

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Schriftliche Einverständniserklärung
  • 18 Jahre oder älter sein,
  • Zugang zum Internet haben
  • Zugriff auf ein Smartphone, einen Computer oder ein Tablet haben
  • 22 Punkte oder mehr auf der Skala für soziale Phobie oder 33 Punkte oder mehr auf der Skala für soziale Interaktionsangst erreichen (SPS & SIAS, Mattick & Clarke, 1998; deutsche Version: Stangier et al., 1999)

Ausschlusskriterien:

  • Erziele mindestens 2 Punkte für den Selbstmordgegenstand des PHQ-9
  • Bei Ihnen wurden zuvor psychotische Symptome oder eine bipolare Störung diagnostiziert

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Randomisierte Anonymität
Nachdem die Teilnehmer dem Randomisierungsarm zugeteilt wurden, werden sie erneut randomisiert den Programmversionen zugeteilt. Teilnehmer an diesem Arm nutzen das anonyme Programm.

Die anonym nutzbare Version des Selbsthilfeprogramms JOURNeY, die keinen Login erfordert und keine personenbezogenen Daten erhebt.

Enthält 4 Hauptkomponenten:

  1. Psychoedukation, bei der die Teilnehmer mehr über SAD und die Behandlung erfahren,
  2. kognitive Umstrukturierung, bei der Teilnehmer dysfunktionale soziale Erkenntnisse in Frage stellen,
  3. Aufmerksamkeitstraining, bei dem die Teilnehmer lernen, die selbstbezogene Aufmerksamkeit zu verringern, und
  4. Exposition, bei der die Teilnehmer angstauslösende Situationen suchen und ertragen.

Darüber hinaus gibt es ein erstes Modul, in dem die Motivation besprochen wird, und ein Abschlussmodul, das die Teilnehmer dazu ermutigt, die im Programm erlernten Techniken weiterhin in ihrem täglichen Leben zu üben und anzuwenden.

Aktiver Komparator: Randomisierter Standard
Nachdem die Teilnehmer dem Randomisierungsarm zugeteilt wurden, werden sie erneut randomisiert den Programmversionen zugeteilt. Teilnehmer an diesem Arm verwenden das Standardprogramm.

Die Standardversion des Selbsthilfeprogramms JOURNeY, das eine Anmeldung erfordert und persönliche Daten sammelt.

Enthält 4 Hauptkomponenten:

  1. Psychoedukation, bei der die Teilnehmer mehr über SAD und die Behandlung erfahren,
  2. kognitive Umstrukturierung, bei der Teilnehmer dysfunktionale soziale Erkenntnisse in Frage stellen,
  3. Aufmerksamkeitstraining, bei dem die Teilnehmer lernen, die selbstbezogene Aufmerksamkeit zu verringern, und
  4. Exposition, bei der die Teilnehmer angstauslösende Situationen suchen und ertragen.

Darüber hinaus gibt es ein erstes Modul, in dem die Motivation besprochen wird, und ein Abschlussmodul, das die Teilnehmer dazu ermutigt, die im Programm erlernten Techniken weiterhin in ihrem täglichen Leben zu üben und anzuwenden.

Sonstiges: Anonym bevorzugt
Nachdem die Teilnehmer in den Präferenzarm randomisiert wurden, erhalten sie Zugriff auf die Programmversion, für die sie ihre Präferenz angeben, nachdem sie zwei beschreibende Texte zu beiden Versionen gelesen haben. Teilnehmer an diesem Arm nutzen das anonyme Programm.

Die anonym nutzbare Version des Selbsthilfeprogramms JOURNeY, die keinen Login erfordert und keine personenbezogenen Daten erhebt.

Enthält 4 Hauptkomponenten:

  1. Psychoedukation, bei der die Teilnehmer mehr über SAD und die Behandlung erfahren,
  2. kognitive Umstrukturierung, bei der Teilnehmer dysfunktionale soziale Erkenntnisse in Frage stellen,
  3. Aufmerksamkeitstraining, bei dem die Teilnehmer lernen, die selbstbezogene Aufmerksamkeit zu verringern, und
  4. Exposition, bei der die Teilnehmer angstauslösende Situationen suchen und ertragen.

Darüber hinaus gibt es ein erstes Modul, in dem die Motivation besprochen wird, und ein Abschlussmodul, das die Teilnehmer dazu ermutigt, die im Programm erlernten Techniken weiterhin in ihrem täglichen Leben zu üben und anzuwenden.

Sonstiges: Bevorzugter Standard
Nachdem die Teilnehmer in den Präferenzarm randomisiert wurden, erhalten sie Zugriff auf die Programmversion, für die sie ihre Präferenz angeben, nachdem sie zwei beschreibende Texte zu beiden Versionen gelesen haben. Teilnehmer an diesem Arm verwenden das Standardprogramm.

Die Standardversion des Selbsthilfeprogramms JOURNeY, das eine Anmeldung erfordert und persönliche Daten sammelt.

Enthält 4 Hauptkomponenten:

  1. Psychoedukation, bei der die Teilnehmer mehr über SAD und die Behandlung erfahren,
  2. kognitive Umstrukturierung, bei der Teilnehmer dysfunktionale soziale Erkenntnisse in Frage stellen,
  3. Aufmerksamkeitstraining, bei dem die Teilnehmer lernen, die selbstbezogene Aufmerksamkeit zu verringern, und
  4. Exposition, bei der die Teilnehmer angstauslösende Situationen suchen und ertragen.

Darüber hinaus gibt es ein erstes Modul, in dem die Motivation besprochen wird, und ein Abschlussmodul, das die Teilnehmer dazu ermutigt, die im Programm erlernten Techniken weiterhin in ihrem täglichen Leben zu üben und anzuwenden.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Symptome sozialer Angst
Zeitfenster: zu Studienbeginn 8 Wochen
Veränderung gegenüber dem Ausgangswert im zusammengesetzten Score von zwei Selbstberichtsfragebögen zu sozialer Angst, die verschiedene Symptome von der Zeit vor bis zur Zeit nach der Zeit messen (Social Phobia Scale & Social Interaction Anxiety Scale; SPS & SIAS). Die Skalen umfassen insgesamt 40 Items, was zu Werten von 0 bis 160 führt, wobei höhere Werte auf schwerwiegendere Symptome sozialer Angst hinweisen. Der zusammengesetzte Score ist der gemittelte Z-Score beider Fragebögen.
zu Studienbeginn 8 Wochen

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Symptome sozialer Angst
Zeitfenster: zu Studienbeginn, nach 8 Wochen, nach 24 Wochen
Veränderung des zusammengesetzten Scores und der individuellen Scores von zwei Fragebögen zur Selbsteinschätzung sozialer Angst, die verschiedene Symptome von der Zeit vor bis zur Zeit nach und nach der Untersuchung messen (Social Phobia Scale & Social Interaction Anxiety Scale; SPS & SIAS). Die Skalen umfassen insgesamt 40 Items, was zu Werten von 0 bis 160 führt, wobei höhere Werte auf schwerwiegendere Symptome sozialer Angst hinweisen. Der zusammengesetzte Score ist der gemittelte Z-Score beider Fragebögen.
zu Studienbeginn, nach 8 Wochen, nach 24 Wochen
Depressive Symptome
Zeitfenster: zu Studienbeginn, nach 8 Wochen, nach 24 Wochen
Veränderungen der depressiven Symptome, gemessen mit einem Selbstberichtsfragebogen von der Zeit vor bis zur Zeit nach und nach der Nachuntersuchung (Fragebogen zur Patientengesundheit; PHQ-9). Dieser Fragebogen mit neun Punkten führt zu Werten im Bereich von 0 bis 27, wobei höhere Werte auf schwerwiegendere depressive Symptome hinweisen.
zu Studienbeginn, nach 8 Wochen, nach 24 Wochen
Verinnerlichtes Stigma
Zeitfenster: zu Studienbeginn, nach 8 Wochen, nach 24 Wochen
Veränderungen der internalisierten Stigmatisierung psychischer Erkrankungen, gemessen mit einem Selbstberichtsfragebogen von der Zeit vor der Zeit nach der Zeit und der Nachbeobachtung (Internalized Stigma of Mental Illness Scale; ISMI). Es besteht aus 29 Items und misst Stigmatisierung auf den fünf Subskalen Entfremdung, Stereotypenunterstützung, Diskriminierungserfahrung, sozialer Rückzug und Stigmatisierungsresistenz. Die Gesamtwerte liegen zwischen 29 und 116, wobei höhere Werte auf eine stärker verinnerlichte Stigmatisierung hinweisen.
zu Studienbeginn, nach 8 Wochen, nach 24 Wochen
Einstellungen zur Hilfesuche
Zeitfenster: zu Studienbeginn, nach 8 Wochen, nach 24 Wochen
Veränderungen der Einstellungen gegenüber der Inanspruchnahme von psychiatrischen Diensten, gemessen mit einem Selbstberichtsfragebogen von der Zeit vor bis zur Zeit nach und nach der Nachuntersuchung (Inventory of Attitudes Towards Seeking Mental Health Services; IASMHS). Der Fragebogen umfasst 24 Items mit den drei Subskalen psychologische Offenheit, Hilfesuchneigung und Gleichgültigkeit gegenüber Stigmatisierung. Für jede Subskala liegen die Werte zwischen 0 und 20. Bei der psychologischen Offenheit und der Bereitschaft, Hilfe zu suchen, deuten höhere Werte auf eine positivere Einstellung gegenüber der Suche nach Hilfe hin. Bei der Gleichgültigkeit gegenüber Stigmatisierung deuten höhere Werte auf eine geringere Besorgnis über die mit der Suche nach Hilfe verbundene Stigmatisierung hin.
zu Studienbeginn, nach 8 Wochen, nach 24 Wochen
Persönlichkeitsfunktion
Zeitfenster: zu Studienbeginn, nach 8 Wochen, nach 24 Wochen
Veränderungen der Persönlichkeitsfunktion, gemessen mit einem Selbstberichtsfragebogen von der Zeit vor bis zur Zeit nach und nach der Untersuchung (Level of Personality Functioning Scale-Brief Form 2.0; LPFS-BF). Dieser 12-Punkte-Fragebogen misst die Persönlichkeitsfunktion mit den beiden Bereichen Selbstfunktion (Unterskalen: Identität und Selbststeuerung) und zwischenmenschliche Funktion (Unterskalen: Empathie und Intimität). Die Gesamtwerte liegen zwischen 12 und 48, wobei höhere Werte auf eine stärkere Beeinträchtigung der Persönlichkeitsfunktionen hinweisen.
zu Studienbeginn, nach 8 Wochen, nach 24 Wochen
Lebensqualitätsqualität
Zeitfenster: zu Studienbeginn, nach 8 Wochen, nach 24 Wochen
Änderungen in der Lebensqualität, gemessen mit einem Selbstberichtsfragebogen von Zeit nach Zeit nach Zeit und Nachuntersuchung (Kurzform-Gesundheitsumfrage SF-12; SF-12). Die zwölf Elemente messen die Lebensqualität an den beiden subskalen physischen und mentalen Aspekten. Die Bewertungen reichen von 0 bis 100 mit höheren Werten, was auf höhere Lebensqualität hinweist.
zu Studienbeginn, nach 8 Wochen, nach 24 Wochen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Thomas Berger, Prof. Dr., University Bern, Clinical Psychology and Psychotherapy Department

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

3. September 2024

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

2. März 2026

Studienabschluss (Tatsächlich)

2. März 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

13. Juni 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

13. Juni 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

20. Juni 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

20. April 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

15. April 2026

Zuletzt verifiziert

1. April 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2024-00842
  • 10002000 (Andere Kennung: University of Bern, Department of Clinical Psychology and Psychotherapy, internal ID)
  • SNCTP000005924 (Registrierungskennung: Swiss National Clinical Trials Portal (SNCTP))

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen

  • STUDIENPROTOKOLL

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Soziale Angst

Klinische Studien zur REISE anonym

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