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Effekt einer auf dem Gesundheitsüberzeugungsmodell basierenden Aufklärung über das Wissen zu Gebärmutterhalskrebs und Einstellungen zur HPV-Impfung bei Frauen (HBM-HPV)

9. April 2026 aktualisiert von: Muhammet Faruk Yigit

Die Wirkung einer auf dem Health-Belief-Modell basierenden Bildungsintervention auf das Wissen von Frauen über Gebärmutterhalskrebs und ihre Einstellungen und Überzeugungen gegenüber der HPV-Impfung: Eine randomisierte kontrollierte Studie

Diese Studie zielt darauf ab, die Wirkung einer auf dem Gesundheitsüberzeugungsmodell basierenden Bildungsintervention auf das Wissen von Frauen über Gebärmutterhalskrebs sowie ihre Einstellungen und Überzeugungen zur HPV-Impfung zu bewerten. Die Studie wird unter Frauen im Alter von 18-49 Jahren durchgeführt, die ein primäres Gesundheitszentrum in Van, Türkei, besuchen. Die Teilnehmerinnen werden Interventions- und Kontrollgruppen zugeteilt. Die Interventionsgruppe erhält ein strukturiertes, persönliches Bildungsprogramm, während die Kontrollgruppe die übliche Versorgung erhält. Die Daten werden vor und nach der Intervention mithilfe validierter Fragebögen erhoben. Es wird erwartet, dass die Ergebnisse zur Verbesserung präventiver Gesundheitsverhaltensweisen und zur Steigerung des Bewusstseins für die HPV-Impfung bei Frauen beitragen.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Diese Studie ist ein quasi-experimentelles Prätest-Posttest-Interventionsdesign mit Kontrollgruppe, das darauf abzielt, die Wirksamkeit eines auf dem Health Belief Model (HBM) basierenden Bildungsprogramms auf das Wissen über Gebärmutterhalskrebs und die Einstellung zur HPV-Impfung bei Frauen zu bewerten. Die Studie wird in einer primären Gesundheitseinrichtung in Van, Türkei, durchgeführt.

Die Studienpopulation besteht aus Frauen im Alter von 18-49 Jahren, die das Tusba Training Family Health Center besuchen. Teilnehmerinnen, die die Einschlusskriterien erfüllen und eine Einwilligungserklärung abgeben, werden in die Studie aufgenommen. Die geplante Stichprobengröße umfasst mindestens 100 Teilnehmerinnen, wobei die Interventions- und Kontrollgruppen etwa gleich groß sein sollen.

Die Teilnehmerinnen werden mithilfe eines systematischen Zuteilungsverfahrens auf der Grundlage der Reihenfolge der Aufnahme den Interventions- und Kontrollgruppen zugewiesen. Vor der Intervention werden Basisdaten mithilfe eines Teilnehmerinneninformationsformulars, einer Gebärmutterhalskrebs-Wissensskala und der Carolina HPV Immunization Attitudes and Beliefs Scale erhoben.

Die Interventionsgruppe erhält ein strukturiertes Bildungsprogramm, das auf dem Health Belief Model basiert. Das Programm besteht aus zwei Sitzungen von jeweils etwa 30-40 Minuten und wird persönlich durchgeführt. Die Inhalte umfassen Informationen über Gebärmutterhalskrebs, Risikofaktoren, Screening-Methoden, HPV-Infektion, HPV-Impfung und häufige Missverständnisse. Die Bildungsinhalte sind um zentrale HBM-Konstrukte strukturiert, darunter wahrgenommene Anfälligkeit, wahrgenommene Schwere, wahrgenommene Vorteile und wahrgenommene Barrieren.

Die Kontrollgruppe erhält routinemäßige Gesundheitsdienstleistungen ohne zusätzliche Bildungsintervention.

Posttest-Daten werden etwa 15 Tage nach der Intervention mit denselben Messinstrumenten erhoben. Die Daten werden mit geeigneten statistischen Methoden analysiert, einschließlich deskriptiver Statistik und vergleichender Tests für Unterschiede innerhalb und zwischen den Gruppen. Die statistische Signifikanz wird auf p < 0,05 festgelegt.

Die Studie umfasst keine invasiven Verfahren, die Entnahme biologischer Proben oder pharmazeutische Interventionen. Alle Verfahren werden gemäß ethischen Grundsätzen durchgeführt, und die Vertraulichkeit der Teilnehmerinnen wird während der gesamten Studie gewahrt.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

100

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Frauen im Alter von 18-49 Jahren
  • Besuch des Tusba Training Familien-Gesundheitszentrums
  • In der Lage, Türkisch zu lesen und zu schreiben
  • Bereit, an der Studie teilzunehmen
  • Schriftliche Einwilligungserklärung erteilt

Ausschlusskriterien:

  • Frühere HPV-Impfung erhalten
  • Anamnese von Gebärmutterhalskrebs
  • Vorhandensein schwerer psychiatrischer, kognitiver oder Kommunikationsstörungen
  • Unfähigkeit, an den Schulungssitzungen teilzunehmen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Experimentell
Die Teilnehmer erhalten ein strukturiertes persönliches Schulungsprogramm auf der Grundlage des Health-Belief-Modells, das aus zwei Sitzungen besteht.
Ein strukturiertes persönliches Schulungsprogramm zu Gebärmutterhalskrebs, HPV-Infektion, Vorsorgeuntersuchungen, HPV-Impfung und gängigen Missverständnissen basierend auf dem Health-Belief-Model.
Kein Eingriff: Keine Intervention
Die Teilnehmer erhalten routinemäßige primäre Gesundheitsversorgungsleistungen ohne zusätzliche strukturierte Aufklärung.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung des Wissensstands zu Gebärmutterhalskrebs
Zeitfenster: Ausgangswert und 15 Tage nach der Intervention
Die Veränderung des Wissens der Teilnehmer über Gebärmutterhalskrebs wurde mithilfe der Cervical Cancer Knowledge Scale bewertet. Die Skala besteht aus 20 Items, mit Gesamtpunktzahlen von 0 bis 20, wobei höhere Punktzahlen ein größeres Wissen über Gebärmutterhalskrebs anzeigen. Die Messungen wurden vor der pädagogischen Intervention und 15 Tage nach der Intervention durchgeführt.
Ausgangswert und 15 Tage nach der Intervention
Veränderung der Einstellungen und Überzeugungen zur HPV-Impfung (Score)
Zeitfenster: Baseline und 15 Tage nach der Intervention
Die Veränderung der Einstellungen und Überzeugungen der Teilnehmer gegenüber der HPV-Impfung wurde mithilfe der Carolina HPV Immunization Attitudes and Beliefs Scale (CHIAS) bewertet. Die Skala besteht aus 16 Items, die auf einer 4-Punkte-Likert-Skala bewertet werden, wobei die Gesamtpunktzahl zwischen 16 und 64 liegt. Höhere Punktzahlen deuten auf negativere Einstellungen und Überzeugungen gegenüber der HPV-Impfung hin. Die Messungen wurden vor der Intervention und 15 Tage nach der Intervention durchgeführt.
Baseline und 15 Tage nach der Intervention

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

20. April 2026

Primärer Abschluss (Geschätzt)

25. Mai 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

30. Juni 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

2. April 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

2. April 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

9. April 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

15. April 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

9. April 2026

Zuletzt verifiziert

1. April 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Gebärmutterhalskrebs

Klinische Studien zur Gesundheitsüberzeugungsmodell-basierte Bildung

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