Proyecto Purpose: Recuperar el propósito de la vida después del cáncer de mama (Estudio de factibilidad)
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Minnesota
-
Minneapolis, Minnesota, Estados Unidos, 55407
- Abbott Northwestern Hospital
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Entre 25 y 74 años de edad
- Quimioterapia y/o tratamiento de radiación completos para el cáncer de mama en etapa 1, 2 o 3 hasta 5 años antes de la inscripción en el estudio
- Habla ingles
- Graduado de la secundaria
- Capaz de ver, oír, hablar (con o sin dispositivos de asistencia)
- Capaz de proporcionar su propio transporte a las sesiones.
- Dispuesto y capaz de comprometerse a asistir a las 8 sesiones de intervención, 2 sesiones de prueba y la entrevista individual que ocurre después de completar las 8 sesiones de intervención.
Criterio de exclusión:
- Cáncer de mama en etapa 4 o cualquier otro cáncer en etapa 4
- Recibir activamente tratamientos de quimioterapia o radiación para el cáncer. (Sin embargo, los pacientes pueden estar recibiendo Herceptin y/o tratamiento endocrino y participar en el estudio).
- Historial de trastorno neurológico (como accidente cerebrovascular o lesión cerebral) con deficiencias residuales que probablemente interfieren con el aprendizaje
- Cualquier condición médica (salud física o mental) que interfiere con el desempeño de las actividades y roles cotidianos.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: CUIDADOS DE APOYO
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: SINGLE_GROUP
- Enmascaramiento: NINGUNO
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
|---|---|
|
EXPERIMENTAL: Propósito Proyecto Grupo
Grupo receptor de la intervención del Proyecto Propósito.
|
La intervención del proyecto de propósito Intervención grupal de 8 sesiones que integra educación, apoyo, autorreflexión y acción-expectativa para ayudar a las personas a reafirmar o reconstruir el propósito propio después de eventos/transiciones importantes de la vida.
Las 8 sesiones se extienden durante 2-3 meses, con 7 sesiones semanales y la sesión final 1 mes después de la sesión 7. La intervención se estructura en torno a las 6 dimensiones del florecimiento (autonomía, autoaceptación, crecimiento personal, relaciones, propósito en la vida, dominio externo), cuyo objetivo es ayudar a las personas a adoptar comportamientos que les permitan avanzar en la reformulación de un sentido de sí mismos y la reafirmación o reconstrucción de un sentido de propósito en la vida que les ayude a prosperar.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Cambio en el bienestar psicológico
Periodo de tiempo: Se administrará en la Semana 0 (prueba previa) y en la Semana 12 (sesión 8).
|
Usando el cuestionario Psychological Scales of Wellbeing (Ryff, 1989; Ryff, & Keyes, 1995), se rastreará el bienestar psicológico antes y después de la intervención.
|
Se administrará en la Semana 0 (prueba previa) y en la Semana 12 (sesión 8).
|
Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Reclutamiento
Periodo de tiempo: Hasta 1 mes después de la aprobación del IRB
|
Número de posibles participantes abordados por médicos y número de posibles participantes autorreferidos que se ponen en contacto con el PI o el coordinador del estudio con consultas sobre el estudio
|
Hasta 1 mes después de la aprobación del IRB
|
|
Hora de la sesión de prueba previa
Periodo de tiempo: Duración de la sesión de prueba previa (aproximadamente 2 horas) en la semana 0 a la semana 1
|
Duración real (en minutos) de la sesión previa a la prueba.
|
Duración de la sesión de prueba previa (aproximadamente 2 horas) en la semana 0 a la semana 1
|
|
Hora de la sesión de prueba
Periodo de tiempo: Cada semana desde la semana 2 hasta la semana 8, aproximadamente 2,5 horas en cada sesión
|
Duración real (en minutos) de la sesión de prueba.
|
Cada semana desde la semana 2 hasta la semana 8, aproximadamente 2,5 horas en cada sesión
|
|
Hora de la sesión posterior a la prueba
Periodo de tiempo: Duración de la sesión 8 (en la semana 12), aproximadamente 2 horas
|
Duración real (en minutos) de la sesión de prueba.
|
Duración de la sesión 8 (en la semana 12), aproximadamente 2 horas
|
|
Terminación de la tarea
Periodo de tiempo: Cada semana desde la semana 2 hasta la semana 8
|
Si se intentó o no la tarea
|
Cada semana desde la semana 2 hasta la semana 8
|
|
Fidelidad de la intervención
Periodo de tiempo: Cada semana desde la semana 2 hasta la semana 8
|
Qué elementos clave de intervención se proporcionaron durante una sesión determinada
|
Cada semana desde la semana 2 hasta la semana 8
|
|
Cambio de Sentido en la vida
Periodo de tiempo: En la semana 0 y en la semana 12
|
Significado en el cuestionario de vida (Steger et al., 2006): un cuestionario de 10 ítems diseñado para medir 2 dimensiones del significado en la vida: Presencia de significado (cuánto sienten los encuestados que sus vidas tienen significado) y Búsqueda de significado (cuánto se esfuerzan los encuestados para encontrar sentido y comprensión en sus vidas).
|
En la semana 0 y en la semana 12
|
|
Cambio en la satisfacción con la participación en actividades sociales discrecionales
Periodo de tiempo: En la semana 0 y en la semana 12
|
Satisfacción con la participación en actividades sociales discrecionales (Hahn et al., 2010): Cuestionarios de autoinforme en los que los participantes calificaron su nivel de satisfacción (escala de 1 a 5) con los roles sociales (14 ítems) y las actividades discrecionales (12 ítems).
|
En la semana 0 y en la semana 12
|
|
Participación en actividades significativas
Periodo de tiempo: En la semana 0 y en la semana 12
|
Encuesta de participación en actividades significativas (Eakman, 2010): un cuestionario de autoinforme de 12 ítems diseñado para medir el grado en que una persona experimenta significado en sus actividades de la vida diaria.
|
En la semana 0 y en la semana 12
|
|
Propósito Estado y Expectativas
Periodo de tiempo: En la semana 12
|
Un autoinforme de 2 preguntas desarrollado por el equipo de estudio para comprender mejor qué esperan ganar los participantes durante el estudio y los cambios percibidos.
|
En la semana 12
|
|
Participante Experiencia de Propósito Proyecto
Periodo de tiempo: En la semana 12 y en la semana 14-20
|
Experiencia del participante del proyecto de propósito medida por el cuestionario de autoinforme y la entrevista posterior a la intervención.
|
En la semana 12 y en la semana 14-20
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (ACTUAL)
Inicio del estudio
Finalización primaria (ACTUAL)
Finalización primaria
Finalización del estudio (ACTUAL)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (ACTUAL)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (ACTUAL)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- CKMR-1702
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
Ensayos clínicos sobre Cáncer de mama
-
NCT03861221TerminadoLa guía de aplicación clínica de Conebeam Breast CT
-
NCT02559323Terminado
-
NCT04778540TerminadoEncuesta | Estado nutricional | Paciente con cancer
-
NCT01087580Retirado
-
NCT05683652ReclutamientoCuidados personales | Inmunoterapia | Manejo de síntomas | Paciente con cancer
-
NCT04469478RetiradoRealidad virtual | Diagnóstico por imagen | Educación del paciente | Paciente con cancer
-
NCT02570919Terminado
-
NCT01734681Retirado
Ensayos clínicos sobre Propósito Proyecto
-
NCT03013244Terminado
-
NCT03778892TerminadoPrevención del VIH | Adherencia, Medicación | Comportamiento adolescente | Salud móvil | Salud sexual
-
NCT02437123Terminado
-
NCT02360332Terminado
-
NCT06963086ReclutamientoImagen corporal | Insatisfacción Corporal | Restricción dietética | Efecto negativo
-
NCT07208084Reclutamiento
-
NCT07034027Terminado
-
NCT07064928Inscripción por invitaciónEl embarazo | VIH | Salud mental | Posparto | Estigma Social | VIH - Virus de Inmunodeficiencia Humana | Estigma | Salud mental (depresión) | Depresión - Trastorno Depresivo Mayor | Angustia psicológica
-
NCT05071521TerminadoSíntoma del trastorno alimentario e insatisfacción con la imagen corporal