ALzheimer y Musicoterapia: Efectos de las lecciones de música sobre la plasticidad cerebral, el estado de ánimo y la calidad de vida en pacientes con Alzheimer (ALMUTH)
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Stefan Koelsch, PhD
- Número de teléfono: +47 55 58 62 31
- Correo electrónico: stefan.koelsch@uib.no
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Birthe K Flo, Cand. PhD
- Número de teléfono: +47 55 58 62 09
- Correo electrónico: Birthe.Flo@uib.no
Ubicaciones de estudio
-
-
Hordaland
-
Bergen, Hordaland, Noruega
- Bergen Municipality
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer
- Vivir de forma independiente en el hogar (no en un hogar de ancianos o en un centro similar para el cuidado de personas mayores)
- Capaz de completar cuestionarios en noruego
- Capaz de someterse a resonancias magnéticas
- Capaz de asistir a intervenciones y evaluaciones en el área de Bergen, Noruega
- Ha dado su consentimiento informado
Criterio de exclusión:
- Deficiencia auditiva que no se puede reparar con audífonos
- Condiciones que dificultan las exploraciones de resonancia magnética, como claustrofobia u objetos metálicos en el cuerpo (p. marcapasos)
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
|---|---|
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Sin intervención: Sin intervención
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Experimental: Lecciones de musica
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También se describe como musicoterapia neurocognitiva.
Las lecciones de canto se impartirán una vez a la semana durante un período de 12 meses por una persona con un título en musicoterapia, o por una persona con un título relevante diferente (p.
psicología y enseñanza de la música) bajo la supervisión de un musicoterapeuta.
Además, los participantes tendrán la oportunidad de reunirse regularmente (1-2 veces al mes) como coro para cantar la canción que han aprendido juntos en grupo.
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Comparador activo: Intervención formativa
|
Entrenamiento cognitivo que es comparable en alcance y extensión a las lecciones de música, pero sin usar música.
Se impartirán sesiones de formación en grupo una vez por semana durante un periodo de 12 meses por una persona con formación en fisioterapia o terapia ocupacional.
Las actividades grupales pueden incluir recorridos grupales como caminatas por la montaña y similares (alrededor de 2 veces al mes) y seguirán un programa establecido para personas mayores.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Edad del cerebro
Periodo de tiempo: 12 meses
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Estimación derivada de resonancia magnética de la desviación de la edad cerebral de una persona con respecto a la edad cronológica de esa misma persona, en meses
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12 meses
|
|
Síntomas de depresión
Periodo de tiempo: 12 meses
|
Puntaje total de la Escala de Depresión Geriátrica (GDS; 15 ítems de sí/no; rango posible de puntajes 0-15; puntajes más altos indican síntomas de depresión más severos)
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12 meses
|
Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Vivir de forma independiente en casa
Periodo de tiempo: 12 meses y hasta 5 años
|
Si una persona todavía vive en casa o se ha mudado a un hogar de cuidado (datos de tiempo hasta el evento)
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12 meses y hasta 5 años
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Habilidades lingüísticas
Periodo de tiempo: 12 meses
|
Prueba de aprendizaje de palabras
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12 meses
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Funciones sensoriomotoras
Periodo de tiempo: 12 meses
|
Prueba de golpeteo con los dedos
|
12 meses
|
|
Actividades de la vida diaria
Periodo de tiempo: 12 meses
|
Actividades Instrumentales de la Vida Diaria (AIVD)
|
12 meses
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|
Enfermedad progresiva
Periodo de tiempo: 12 meses
|
Mini-examen del estado mental (MMSE)
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12 meses
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Funcionamiento cognitivo
Periodo de tiempo: 12 meses
|
Prueba de Stroop, versión en línea
|
12 meses
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Integridad de los tractos de fibra.
Periodo de tiempo: 12 meses
|
Estimado a partir de imágenes de tensor de difusión (DTI)
|
12 meses
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Conectividad funcional en estado de reposo
Periodo de tiempo: 12 meses
|
Conectividad funcional (posterior versus anterior/ventral) en red de modo predeterminado (DMN)
|
12 meses
|
|
Alianza de trabajo
Periodo de tiempo: 6 meses
|
Inventario de la Alianza de Trabajo-Revisión abreviada (WAI-SR)
|
6 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Stefan Koelsch, PhD, University of Bergen
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Finalización primaria
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- RCN 260576
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Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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