- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT00005771
El uso de retroalimentación de ultrasonido en tiempo real en la enseñanza de ejercicios de ahuecamiento abdominal
Recientemente, los fisioterapeutas han comenzado a tratar a las personas que tienen dolor lumbar mecánico, supuestamente causado por inestabilidad segmentaria en la columna lumbar, con un programa de ejercicios muy específico que consiste en ejercicios de estabilización del tronco. La teoría detrás del uso de ejercicios de estabilización del tronco para tratar el dolor lumbar es que la contracción activa de los músculos segmentarios locales del tronco ayuda a controlar el movimiento intersegmentario de la columna. El ejercicio inicial de estabilización del tronco que los fisioterapeutas enseñan a los pacientes es una maniobra de estiramiento abdominal, a menudo llamada ejercicio de vaciado abdominal (AHE). Un desafío para los fisioterapeutas es establecer los medios más efectivos para enseñar a las personas a contraer los músculos necesarios para realizar el AHE. El propósito de este estudio es examinar si complementar la instrucción clínica típica para enseñar el AHE con retroalimentación de ultrasonido visual al paciente es efectivo para reducir el tiempo que le toma a un individuo aprender a realizar un AHE.
A tres grupos de investigadores voluntarios se les enseñará cómo hacer el AHE mientras reciben diferentes tipos de retroalimentación sobre su desempeño para determinar qué tipo de retroalimentación es más efectiva para ayudar a las personas a aprender el AHE. El Grupo 1 no recibirá ninguna retroalimentación sobre el desempeño; El grupo 2 recibirá retroalimentación solo de palpación y descripción verbal; y el Grupo 3 recibirá retroalimentación de palpación, retroalimentación descriptiva verbal y ultrasonido en tiempo real. Para la prueba inicial cuando los sujetos están aprendiendo el AHE, el número de intentos hasta que el sujeto demuestre su tercer AHE correcto será la variable de resultado. Para la prueba de retención, la variable de resultado será el porcentaje de intentos (de diez) de AHE realizados correctamente en ausencia de retroalimentación visual, verbal o de palpación.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Fase
- Fase 2
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Vermont
-
Burlington, Vermont, Estados Unidos, 05401
- University of Vermont
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- voluntarios sanos
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimar)
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Última actualización publicada (Estimar)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
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Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- NCRR-M01RR00109-0746
- M01RR000109 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
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