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Intervenciones breves para la reintegración de abandono escolar

16 de septiembre de 2014 actualizado por: Yale University

Intervenciones adaptativas breves para la reinserción en el abandono escolar

Evaluaremos una serie de intervenciones destinadas a ayudar a las personas que abandonan el tratamiento por abuso de sustancias a volver a participar para mejorar el resultado del tratamiento.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Proponemos un estudio de desarrollo de terapia conductual de etapa I de 5 años para: 1) evaluar prospectivamente los factores de riesgo de abandono prematuro del tratamiento ambulatorio; 2) desarrollar y probar un manual de sesiones únicas de intervenciones telefónicas y en el consultorio para volver a involucrar a estas personas en el tratamiento.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

299

Fase

  • Fase 1

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

  • Estados Unidos
    • Connecticut
      • New Haven, Connecticut, Estados Unidos, 06510
        • APT Foundation
      • New Haven, Connecticut, Estados Unidos, 06510
        • Connecticut Mental Health Center

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años a 65 años (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • admisión a tratamiento ambulatorio

Criterio de exclusión:

  • necesidad de hospitalización

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Comparador activo: Seguimiento de atención estándar
Llamadas telefónicas o cartas de atención de seguimiento del consejero de atención estándar.
Conductual: seguimiento de atención estándar
llamadas telefónicas y cartas rutinarias del consejero
Experimental: Abandonar la intervención motivacional de reincorporación
Sesión única de asesoramiento motivacional en el consultorio o por teléfono diseñada para promover la reincorporación del participante al tratamiento estándar.
Conductual: breve (terapia conductual)
hasta 3 sesiones de asesoramiento por teléfono o en el consultorio para promover la reincorporación al tratamiento.
Conductual: Abandonar la intervención motivacional de reincorporación
Hasta 3 sesiones de asesoramiento por teléfono o en el consultorio para promover la reincorporación al tratamiento

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
retención en el tratamiento ambulatorio
Periodo de tiempo: 4, 8, 12, 24 semanas
4, 8, 12, 24 semanas

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Periodo de tiempo
abuso de sustancias
Periodo de tiempo: 4, 8, 12 y 24 semanas
4, 8, 12 y 24 semanas
síntomas psiquiátricos
Periodo de tiempo: 4, 8, 12 y 24 semanas
4, 8, 12 y 24 semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Yale University

Investigadores

  • Investigador principal: Sam Ball, PhD, Yale School of Medicine

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de noviembre de 2004

Finalización primaria (Actual)

1 de noviembre de 2009

Finalización del estudio (Actual)

1 de noviembre de 2009

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

7 de julio de 2006

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

10 de julio de 2006

Publicado por primera vez (Estimar)

11 de julio de 2006

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

17 de septiembre de 2014

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

16 de septiembre de 2014

Última verificación

1 de septiembre de 2014

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • 101010101
  • 5P50DA009241-120012
  • 5P50DA009241 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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