- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT03821532
Cumplimiento/resultados después del uso del plan de acción para el estreñimiento
29 de enero de 2019 actualizado por: Matthew Di Guglielmo, Nemours Children's Clinic
Evaluación de la adherencia y los resultados en niños con estreñimiento funcional después de implementar un plan de acción para el estreñimiento
El cumplimiento de las recomendaciones para el tratamiento del estreñimiento crónico en la población pediátrica suele ser deficiente.
Este estudio intenta mejorar la adherencia y los resultados mediante la implementación de un ensayo de un plan de acción para el estreñimiento más el estándar de atención, en comparación con el estándar de atención solo, en una población pediátrica ambulatoria.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El estreñimiento funcional es un problema infantil común.
El objetivo de este estudio es evaluar si un plan de acción para el estreñimiento tuvo algún impacto en la mejora de la adherencia al tratamiento.
Los niños son elegibles para participar en el estudio si son niños sanos cuyo idioma principal es el inglés sin condiciones que los predispongan a desarrollar estreñimiento, entre las edades de 3 y 8 años y si cumplen con los criterios ROMA IV para funcional. constipación.
El objetivo principal es evaluar el cumplimiento en pacientes pediátricos con estreñimiento funcional a los que se les ha proporcionado un plan de acción para el estreñimiento más información educativa.
Los objetivos secundarios son evaluar la mejora de los síntomas de estreñimiento en pacientes pediátricos con estreñimiento funcional a los que se les ha proporcionado un plan de acción contra el estreñimiento e información educativa y evaluar la eficacia percibida del plan de acción contra el estreñimiento desde el punto de vista de la familia.
El estudio propuesto plantea la hipótesis de que los pacientes diagnosticados con estreñimiento funcional habrán mejorado el cumplimiento del plan de tratamiento con medicamentos, la ingesta de fibra y el tiempo de sentarse al baño y tendrán síntomas de estreñimiento mejorados en general cuando se les proporcione un plan de acción para el estreñimiento e información educativa sobre cambios en la dieta, tiempo de estar sentado y medicamentos en comparación con la información educativa solamente.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
25
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
-
-
Delaware
-
Wilmington, Delaware, Estados Unidos, 19803
- Alfred I. DuPont Hospital for Children
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
4 años a 8 años (Niño)
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Criterios de inclusión:
- Saludable
- Historia de estreñimiento funcional
- Inglés como idioma principal
Criterio de exclusión:
- Antecedentes de condiciones médicas que predisponen al estreñimiento
- Ingles como segundo lenguaje
- Enfermedad gastrointestinal crónica
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Triple
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
---|---|
Sin intervención: Grupo de control
Cada familia recibirá un paquete aleatorio que contiene información educativa, tablas de recompensas y una prueba de alfabetización para adultos.
El plan de tratamiento se determinará según las recomendaciones de las pautas clínicas para la evaluación y el tratamiento del estreñimiento funcional en bebés y niños publicadas por la Sociedad Norteamericana de Gastroenterología, Hepatología y Nutrición Pediátrica.
En la primera visita, los padres completarán una prueba de alfabetización de adultos y un cuestionario inicial en papel sobre los síntomas, la adherencia al plan de tratamiento y la demografía.
Al cabo de 1 mes, el investigador principal llamará a cada familia y administrará una encuesta telefónica sobre los síntomas y el cumplimiento del plan de tratamiento en el último mes.
A los 3 meses, las familias regresarán para una visita de seguimiento con sus tablas de recompensas de 3 meses y completarán una encuesta final en papel sobre los síntomas del niño y la adherencia al plan de tratamiento.
|
|
Experimental: Grupo experimental
Cada familia recibirá un paquete aleatorio que contiene información educativa, tablas de recompensas, una prueba de alfabetización para adultos y una herramienta para el plan de acción contra el estreñimiento.
El plan de tratamiento se determinará según las recomendaciones de las pautas clínicas para la evaluación y el tratamiento del estreñimiento funcional en bebés y niños publicadas por la Sociedad Norteamericana de Gastroenterología, Hepatología y Nutrición Pediátrica.
En la primera visita, los padres completarán una prueba de alfabetización de adultos y un cuestionario inicial en papel sobre los síntomas, la adherencia al plan de tratamiento y la demografía.
Al cabo de 1 mes, el investigador principal llamará a cada familia y administrará una encuesta telefónica sobre los síntomas y el cumplimiento del plan de tratamiento en el último mes.
A los 3 meses, las familias regresarán para una visita de seguimiento con sus tablas de recompensas de 3 meses y completarán una encuesta final en papel sobre los síntomas del niño, la adherencia al plan de tratamiento y la utilidad del plan de acción.
|
Plan de acción, adaptado de Autism Speaks Network, que demuestra los niveles de síntomas rojos, amarillos y verdes con los pasos correspondientes para el tratamiento o la acción del padre/tutor, adaptado por el proveedor de atención a la condición del niño.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Cuestionario de Cumplimiento
Periodo de tiempo: En la proyección
|
Evaluar el cumplimiento mediante el cuestionario de estreñimiento/adherencia.
El cuestionario tiene 3 preguntas que abordan el número total de días perdidos por semana para tomar los medicamentos recetados, los tiempos para ir al baño y la ingesta dietética.
|
En la proyección
|
Cuestionario de Cumplimiento
Periodo de tiempo: 1 mes
|
El cumplimiento se evaluará revisando la tabla de recompensas con calcomanías en la visita de los 3 meses y calculando la cantidad de días que el niño omitió la dosis del medicamento, no se sentó en el inodoro según las instrucciones y cuántos días omitió la ingesta adecuada de fibra.
Evalúe más el cumplimiento mediante el cuestionario de estreñimiento/cumplimiento.
El cuestionario tiene 3 preguntas que abordan el número total de días perdidos por semana para tomar los medicamentos recetados, los tiempos para ir al baño y la ingesta dietética.
|
1 mes
|
Cuestionario de Cumplimiento
Periodo de tiempo: 3 meses
|
El cumplimiento se evaluará revisando la tabla de recompensas con calcomanías en la visita de los 3 meses y calculando la cantidad de días que el niño omitió la dosis del medicamento, no se sentó en el inodoro según las instrucciones y cuántos días omitió la ingesta adecuada de fibra.
Evalúe más el cumplimiento mediante el cuestionario de estreñimiento/cumplimiento.
El cuestionario tiene 3 preguntas que abordan el número total de días perdidos por semana para tomar los medicamentos recetados, los tiempos para ir al baño y la ingesta dietética.
|
3 meses
|
Tabla de recompensas de cumplimiento
Periodo de tiempo: 3 meses
|
El cumplimiento se evaluará revisando la tabla de recompensas con calcomanías en la visita de los 3 meses y calculando la cantidad de días que el niño omitió la dosis del medicamento, no se sentó en el inodoro según las instrucciones y cuántos días omitió la ingesta adecuada de fibra.
|
3 meses
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Síntomas
Periodo de tiempo: En la proyección
|
Número de participantes con síntomas positivos de estreñimiento usando los Criterios ROMA IV
|
En la proyección
|
Síntomas
Periodo de tiempo: 1 mes
|
Número de participantes con síntomas positivos de estreñimiento usando los Criterios ROMA IV
|
1 mes
|
Síntomas
Periodo de tiempo: 3 meses
|
Número de participantes con síntomas positivos de estreñimiento usando los Criterios ROMA IV
|
3 meses
|
Eficacia percibida
Periodo de tiempo: Encuentro telefónico de 1 mes
|
La encuesta anónima aborda preguntas sobre la cantidad de días que el niño estuvo en cada zona del plan de acción contra el estreñimiento y si el plan ayudó o no a la familia a manejar mejor los síntomas del niño, disminuyó las llamadas al médico y si fue fácil de usar o no.
|
Encuentro telefónico de 1 mes
|
Eficacia percibida
Periodo de tiempo: Visita de seguimiento a los 3 meses
|
La encuesta anónima aborda preguntas sobre la cantidad de días que el niño estuvo en cada zona del plan de acción contra el estreñimiento y si el plan ayudó o no a la familia a manejar mejor los síntomas del niño, disminuyó las llamadas al médico y si fue fácil de usar o no.
|
Visita de seguimiento a los 3 meses
|
Alfabetización del cuidador
Periodo de tiempo: 0 meses
|
Evalúe el nivel de alfabetización de los cuidadores administrando la Evaluación rápida de formato corto de alfabetización de adultos en medicina.
La puntuación final de 0, 1-3, 4-6 o 7 determina el nivel de lectura del grado (3.er grado o menos, 4.º a 6.º, 7.º a 8.º, 9.º grado y superior).
No hay mejor o peor resultado, solo se determina la estratificación de la alfabetización (médica).
|
0 meses
|
Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Matthew Di Guglielmo, MD PhD, Nemours
Publicaciones y enlaces útiles
La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.
Publicaciones Generales
- van den Berg MM, Benninga MA, Di Lorenzo C. Epidemiology of childhood constipation: a systematic review. Am J Gastroenterol. 2006 Oct;101(10):2401-9. doi: 10.1111/j.1572-0241.2006.00771.x.
- Palsson OS, Whitehead WE, van Tilburg MA, Chang L, Chey W, Crowell MD, Keefer L, Lembo AJ, Parkman HP, Rao SS, Sperber A, Spiegel B, Tack J, Vanner S, Walker LS, Whorwell P, Yang Y. Rome IV Diagnostic Questionnaires and Tables for Investigators and Clinicians. Gastroenterology. 2016 Feb 13:S0016-5085(16)00180-3. doi: 10.1053/j.gastro.2016.02.014. Online ahead of print.
- Steiner SA, Torres MR, Penna FJ, Gazzinelli BF, Corradi CG, Costa AS, Ribeiro IG, de Andrade EG, do Carmo Barros de Melo M. Chronic functional constipation in children: adherence and factors associated with drug treatment. J Pediatr Gastroenterol Nutr. 2014 May;58(5):598-602. doi: 10.1097/MPG.0000000000000255.
- Graves MM, Roberts MC, Rapoff M, Boyer A. The efficacy of adherence interventions for chronically ill children: a meta-analytic review. J Pediatr Psychol. 2010 May;35(4):368-82. doi: 10.1093/jpepsy/jsp072. Epub 2009 Aug 26.
- Luersen K, Davis SA, Kaplan SG, Abel TD, Winchester WW, Feldman SR. Sticker charts: a method for improving adherence to treatment of chronic diseases in children. Pediatr Dermatol. 2012 Jul-Aug;29(4):403-8. doi: 10.1111/j.1525-1470.2012.01741.x. Epub 2012 Apr 4.
- Ismail N, Ratchford I, Proudfoot C, Gibbs J. Impact of a nurse-led clinic for chronic constipation in children. J Child Health Care. 2011 Sep;15(3):221-9. doi: 10.1177/1367493511406568. Epub 2011 Aug 9.
- Arozullah AM, Yarnold PR, Bennett CL, Soltysik RC, Wolf MS, Ferreira RM, Lee SY, Costello S, Shakir A, Denwood C, Bryant FB, Davis T. Development and validation of a short-form, rapid estimate of adult literacy in medicine. Med Care. 2007 Nov;45(11):1026-33. doi: 10.1097/MLR.0b013e3180616c1b.
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
13 de septiembre de 2016
Finalización primaria (Actual)
1 de febrero de 2018
Finalización del estudio (Actual)
1 de mayo de 2018
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
15 de diciembre de 2018
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
27 de enero de 2019
Publicado por primera vez (Actual)
29 de enero de 2019
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
31 de enero de 2019
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
29 de enero de 2019
Última verificación
1 de enero de 2019
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 947325
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
Ensayos clínicos sobre Plan de acción para el estreñimiento
-
University Hospital, Clermont-FerrandDesconocido
-
University GhentTerminadoValidez | Evaluación educativa | Inserción de tubo torácicoBélgica
-
Wake Forest University Health SciencesRobert Wood Johnson FoundationReclutamientoActitud de Salud | Salud Mental Bienestar 1 | Interacción socialEstados Unidos
-
Northwestern UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH)Activo, no reclutandoDepresiónEstados Unidos
-
University Hospital, LilleMinistry of Health, FranceDesconocido
-
Wake Forest University Health SciencesNational Institute on Aging (NIA); Health Resources and Services Administration...ReclutamientoVIH | EnvejecimientoEstados Unidos
-
Assistance Publique - Hôpitaux de ParisTerminado
-
University of California, San FranciscoWashington University School of Medicine; University of Washington; Pacific Pediatric... y otros colaboradoresReclutamientoMeduloblastoma | Meduloblastoma Infantil | Meduloblastoma RecurrenteEstados Unidos
-
Northwestern UniversityReclutamientoFragilidad | Cirrosis | Trasplante de hígadoEstados Unidos