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Eficacia del bloqueo del ganglio estrellado en pacientes con lesión cerebral traumática

19 de marzo de 2024 actualizado por: Copka Sonpashan

Un estudio controlado aleatorio para explorar la eficacia del bloqueo del ganglio estrellado en pacientes con lesión cerebral traumática

El objetivo de este ensayo clínico es explorar la eficacia del bloqueo del ganglio estrellado en la disfagia y las actividades de la vida diaria en pacientes con lesión cerebral traumática. Las principales preguntas que pretende responder son:

¿Puede el bloqueo del ganglio estrellado mejorar la disfagia y las actividades de la vida diaria en pacientes con lesión cerebral traumática?

Los pacientes con lesión cerebral traumática se dividirán en el grupo de control y el grupo de observación de manera uniforme. Todos los pacientes recibieron terapia de rutina, mientras que los pacientes del grupo de observación recibieron bloqueo del ganglio estrellado. Se evaluaron la función de deglución y las actividades de la vida diaria de los dos grupos de pacientes antes y después del tratamiento.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

La disfagia o dificultad para tragar es un síntoma común en pacientes con lesión cerebral traumática. El objetivo de este ensayo clínico es explorar la eficacia del bloqueo del ganglio estrellado en la disfagia y las actividades de la vida diaria en pacientes con lesión cerebral traumática. La principal pregunta que pretende responder es ¿Puede el bloqueo del ganglio estrellado mejorar la disfagia y las actividades de la vida diaria en pacientes con lesión cerebral traumática?

Los pacientes con lesión cerebral traumática se dividirán en el grupo de control y el grupo de observación de manera uniforme. Todos los pacientes recibieron terapia de rutina, mientras que los pacientes del grupo de observación recibieron bloqueo del ganglio estrellado. Se evaluaron la función de deglución y las actividades de la vida diaria de los dos grupos de pacientes antes y después del tratamiento.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

100

Fase

  • No aplica

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • edad ≥ 18 años, cumpliendo con el diagnóstico de Lesión Cerebral Traumática;
  • presencia de ninguna contraindicación para el bloqueo del ganglio estrellado;
  • con signos vitales estables y sin disfunción hepática o renal grave, trastornos metabólicos, enfermedades cardiovasculares ni complicaciones múltiples;
  • Se obtuvo el formulario de consentimiento informado del paciente.

Criterio de exclusión:

  • incapaz de cooperar para completar el tratamiento y la evaluación debido a razones personales u otros trastornos;
  • complicado con otras lesiones intracraneales, como un accidente cerebrovascular;
  • con trastornos graves de la conciencia causados ​​por otras enfermedades.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Terapia de rehabilitación+bloqueo del ganglio estrellado

El estudio duró 10 días para cada paciente. Durante el tratamiento, todos los participantes recibieron terapia de rehabilitación, que incluyó rehabilitación de rutina, entrenamiento cognitivo, entrenamiento de la función de deglución y apoyo nutricional.

Según la invención anterior, a los pacientes del grupo de observación se les proporcionó bloqueo del ganglio estrellado, utilizando 1,5 ml de clorhidrato de lidocaína al 2 % (1 ml: 0,5 mg) y 500 ug de vitamina B12 (1 ml: 0,5 g).

Durante el tratamiento, todos los participantes recibieron terapia de rehabilitación, que incluyó rehabilitación de rutina, entrenamiento cognitivo, entrenamiento de la función de deglución y apoyo nutricional.
Según la invención anterior, a los pacientes del grupo de observación se les proporcionó un bloqueo del ganglio estrellado, utilizando 1,5 ml de clorhidrato de lidocaína al 2 % (1 ml: 0,5 mg) y 500 ug de vitamina B12 (1 ml: 0,5 g). Para el bloqueo del ganglio estrellado se utilizó el abordaje percutáneo por vía paratraqueal. El operador se paró en el lado del bloque, le indicó al paciente que se acostara en decúbito supino con una almohada delgada colocada debajo de los hombros e inclinó la cabeza 45° hacia el lado bloqueado, exponiendo completamente el cuello. Luego se realizó una desinfección rutinaria de la piel del cuello. El sitio de punción se localizó 2,5 cm por encima de la articulación esternoclavicular y 1,5 cm lateral a la línea media del cuello.
A los pacientes del grupo de observación se les realizó un bloqueo del ganglio estrellado, utilizando 1,5 ml de clorhidrato de lidocaína al 2% (1 ml: 0,5 mg) y 500 ug de vitamina B12 (1 ml: 0,5 g). Una vez al día, en total 10 días.
Comparador de placebos: Terapia de rehabilitación+bloqueo placebo
El estudio duró 10 días para cada paciente. Durante el tratamiento, todos los participantes recibieron terapia de rehabilitación, que incluyó rehabilitación de rutina, entrenamiento cognitivo, entrenamiento de la función de deglución y apoyo nutricional.
Durante el tratamiento, todos los participantes recibieron terapia de rehabilitación, que incluyó rehabilitación de rutina, entrenamiento cognitivo, entrenamiento de la función de deglución y apoyo nutricional.
Se utilizará 1 mililitro de solución salina normal para inyección. Para el bloqueo del ganglio estrellado se utilizó el abordaje percutáneo por vía paratraqueal. El operador se paró en el lado del bloque, le indicó al paciente que se acostara en decúbito supino con una almohada delgada colocada debajo de los hombros e inclinó la cabeza 45° hacia el lado bloqueado, exponiendo completamente el cuello. Luego se realizó una desinfección rutinaria de la piel del cuello. El sitio de punción se localizó 2,5 cm por encima de la articulación esternoclavicular y 1,5 cm lateral a la línea media del cuello.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de penetración-aspiración
Periodo de tiempo: día 1 y día 10
La escala de penetración-aspiración se utiliza para evaluar la disfagia en el estudio de deglución videofluoroscópica, evaluando principalmente el grado en que los alimentos líquidos ingresan a las vías respiratorias y causan penetración o aspiración durante el proceso de deglución. A medida que aumenta el nivel, también aumenta la gravedad de la disfagia.
día 1 y día 10

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de ingesta oral funcional
Periodo de tiempo: día 1 y día 10
Durante la evaluación de la escala de ingesta oral funcional de disfagia, los evaluadores se comunican con el paciente, realizan observaciones y realizan registros para evaluar la capacidad de ingesta oral del paciente. El formulario de evaluación de la Escala de ingesta oral funcional incluye siete niveles de puntuación, que van desde el nivel 1 al nivel 7, lo que indica una mejora progresiva en la capacidad de ingesta oral del paciente.
día 1 y día 10
Duración de la deglución
Periodo de tiempo: día 1 y día 10
Se registra el tiempo que el paciente tragó el agente de contraste en el Estudio de deglución videofluoroscópico. Unidad: segundos.
día 1 y día 10
Índice de Barthel modificado
Periodo de tiempo: día 1 y día 10
El día 1 y el día 20, las actividades de la vida diaria de los pacientes se evaluarán mediante el índice de Barthel modificado. La escala incluye 10 ítems como alimentar, bañar, caminar, vestirse. Cada ítem se califica en una escala de 4 puntos basada en el nivel de asistencia requerida, con una puntuación total de 100 puntos. Existe una correlación positiva entre las actividades de la vida diaria y la puntuación final.
día 1 y día 10

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Estimado)

1 de mayo de 2024

Finalización primaria (Estimado)

1 de diciembre de 2024

Finalización del estudio (Estimado)

1 de diciembre de 2024

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

10 de marzo de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

19 de marzo de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

20 de marzo de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

20 de marzo de 2024

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

19 de marzo de 2024

Última verificación

1 de marzo de 2024

Más información

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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