Kohdennettu ehkäisevä lähestymistapa lasten tunne- ja käyttäytymisongelmien vähentämiseen
maanantai 31. elokuuta 2020 päivittänyt: McMaster University
"Kilpailusta reilu vaarassa oleville pienille lapsille": kohdennettu ehkäisevä lähestymistapa lasten tunne- ja käyttäytymisongelmien vähentämiseen
Tutkimuksen tarkoituksena on arvioida ensimmäistä kanadalaista toteutusprojektia Family Check upista (FCU), joka on näyttöön perustuva ehkäisy- ja varhaisen puuttumisen malli, joka ottaa perheet ja yhteisöt mukaan vähentämään lapsuuden tunne- ja käyttäytymisongelmien (EBP) taakkaa.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Valmis
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Tämän tutkimuksen tavoitteena on perustaa ja arvioida FCU:n ensimmäinen kanadalainen toteutusprojekti näyttöön perustuvana ehkäisy- ja varhaisen puuttumisen mallina, joka ottaa perheet ja yhteisöt mukaan vähentämään lapsuuden EBP:n taakkaa. Nämä tavoitteet saavutetaan kahdessa perustavassa vaiheessa. Vaiheen 1 aikana rakennetaan kliininen ja järjestelmäinfrastruktuuri, jota tarvitaan FCU:n toimittamiseen, ylläpitämiseen ja lopulta laajentamiseen. Vaiheen 2 aikana suoritetaan 1:1 satunnaistettu kontrolloitu tutkimus (RCT). RCT:hen osallistuu 280 omaishoitaja-lapsi-diadia tutkimaan FCU:n vaikutuksia kohdennettuna ennaltaehkäisevänä toimenpiteenä Kanadan kontekstissa, ja se toimitetaan omaishoitajille ja 2–4-vuotiaille lapsille, joilla on korkea jatkuva lapsuuden EBP:n riski.
Vaihe 1: Koulutus ja toteutus: Arizonan osavaltion yliopiston REACH-instituutti on kehittänyt tehokkaan mallin FCU:n kansainväliseen toteuttamiseen. He auttavat toteuttamaan interventiota McMaster Children's Hospitalissa (MCH), kouluttavat MCH-terapeutteja FCU-konsultteiksi ja kaksi kouluttajaa. REACH hyväksyy kaikki terapeutit FCU-konsultteiksi terapeuttisen uskollisuuden valvonta-, konsultointi- ja seurantaprosessin kautta.
Vaihe 2: Tutkijat suorittavat 1:1 satunnaistetun kontrolloidun kokeen 280 2–4-vuotiaalla lapsella joko FCU:ssa (n=140) tai yhteisökontrollissa (CC, n=140). Kaikille 280 osallistujalle suoritetaan seulonta ja FCU-perusarviointi ennen satunnaistamista. Satunnaistettuaan FCU-ryhmälle tarjotaan palautevierailu ja enintään kuusi valinnaista Everyday Parenting (EDP) -opetussuunnitelman istuntoa 16 viikon aikana. CC-ryhmä saa yleistietoa Hamiltonin tällä hetkellä saatavilla olevista yhteisöpalveluista. Kuuden kuukauden iässä molemmille ryhmille tehdään kevyet arvioinnit. 12 kuukauden kuluttua molemmat ryhmät toistavat perusarvioinnin, ja FCU-ryhmällä on 1-2 FCU-käyntiä.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
207
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
Ontario
-
Hamilton, Ontario, Kanada, L8S 4L8
- McMaster University
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
2 vuotta - 4 vuotta (Lapsi)
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Ei
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kaikki
Kuvaus
Osallistumiskriteerit: Seulonnan kelpoisuuskriteerit sisältävät:
- 2-vuotiaan lapsen huoltajat, 0 kk - 4 vuotta, 11 kuukautta.
Lapsen EBP:n riskin määritelmä mitattuna (a) TAI (b):
Kohonnut lapsen EBP, joka on indeksoitu väestön yläpuolella, keskimääräiset vahvuudet ja vaikeudet -kyselyn (SDQ) kokonaispistemäärät sekä yksi seuraavista perhe- tai kontekstuaalisista riskitekijöistä
- Omaishoitajan haasteet: teinin vanhemman asema, hoitajan mielenterveysongelmat (indeksoituna K6-psykologisen ahdistusasteikon mukaan), yksinhuoltaja
- Sosiodemografiset riskitekijät (indeksoituna 2014 Ontario Child Health Study (OCHS) -demografisessa kyselyssä): perheen tulot alle pienituloisen rajan (LICO), hoitaja, jolla on alle luokka 12 koulutus, omaishoitaja, joka saa toimeentulotukea.
- Perheet, jotka saavuttavat normien rajoissa hoitajan tai sosiodemografisen riskin JA lapsen SDQ-pisteet, kuuluvat "korkealle" alueelle, mikä osoittaa merkittävää EBP-taakkaa (ja siten lisääntyneen pysyvien, vakavien ongelmien riskin ajan myötä).
- Arviointitoimenpiteisiin tarvitaan omaishoitajia, joilla on riittävä englannin kielen taito
- Omaishoitajat, jotka pystyvät antamaan tietoisen kirjallisen suostumuksen
Poissulkemiskriteerit:
- Lapset, joilla epäillään olevan vakava tai syvä kehitysviive
- Nykyinen ilmoittautuminen toiseen kliiniseen interventiotutkimukseen
- Omaishoitaja tai lapsi, jolla on vakava sairaus, joka tutkijan arvion perusteella saattaa häiritä tutkimuksen suorittamista, hämmentää tutkimustulosten tulkintaa tai vaarantaa hänen oman hyvinvointinsa
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Perhetarkastus
FCU-interventio: Kaikille 280 osallistujalle suoritetaan seulonta ja FCU-perusarviointi ennen satunnaistamista.
Satunnaistuksen jälkeen FCU-ryhmälle (n=140) järjestetään palautekäynti ja enintään 6 valinnaista EDP-opetussuunnitelman istuntoa 16 viikon aikana.
|
FCU on ekologisesti herkkä, näyttöön perustuva, kohdennettu toimenpide, jonka tarkoituksena on vähentää lasten verenpainetta.
FCU:n ominaisuudet: 1) Arviointivetoinen: usean menetelmän ja useiden tietolähteiden arviointi, jossa konsultti arvioi vahvuuksia ja vaikeuksia kontekstuaalisen riskin, perheen toiminnan ja lasten terveyden aloilla.
Sen jälkeen tulosten perusteella luodaan räätälöity interventiosuunnitelma. 2) Motivoiva haastattelu: Omaishoitajat osallistuvat itsearviointiin motivaatiosta ja esteistä puuttuakseen tekijöihin, jotka voivat säilyttää riskin.
Konsultti ja omaishoitaja työskentelevät palveluvalikoiman laatimiseksi. 3) Perheelle voidaan tarjota enintään 6 "Arjen vanhemmuuden" opetussuunnitelmaa.
FCU on osoittanut tehokkuutta ja kulttuurisen herkkyyttä useissa Yhdysvaltain ympäristöissä.
|
|
Ei väliintuloa: Yhteisön valvonta
Yhteisön valvontaryhmä (n=140) saa yleistä tietoa, joka sisältää luettelon kaikista Hamiltonissa saatavilla olevista palveluista.
Sellaisenaan yhteisön kontrolliryhmälle annettaisiin kaikki tiedot, joita tarvitaan tavallisen hoidon saamiseksi.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Ensisijainen tulos - Muutos lapsen ulkoistavassa käyttäytymisessä
Aikaikkuna: Ensisijainen tulos mitataan lähtötilanteessa, 6 ja 12 kuukauden kuluttua ilmoittautumisesta
|
Muutos lasten käyttäytymisen tarkistuslistan (CBCL) pisteissä
|
Ensisijainen tulos mitataan lähtötilanteessa, 6 ja 12 kuukauden kuluttua ilmoittautumisesta
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Toissijainen tulos – muutos vanhempien mielenterveydessä
Aikaikkuna: Tämä mitataan lähtötilanteessa 6 ja 12 kuukauden kuluttua
|
Kessler-6:ta (K6) käytetään mittaamaan psykologisen ahdistuksen muutoksia ajan mittaan
|
Tämä mitataan lähtötilanteessa 6 ja 12 kuukauden kuluttua
|
|
Toissijainen tulos – muutos vanhempien stressissä
Aikaikkuna: Tämä mitataan lähtötilanteessa ja 12 kuukauden kuluttua
|
Parenting Daily Hassles -työkalua käytetään vanhempien stressin muutosten mittaamiseen ajan mittaan
|
Tämä mitataan lähtötilanteessa ja 12 kuukauden kuluttua
|
|
Toissijainen tulos – muutos positiivisessa vanhemmuuden käytännössä
Aikaikkuna: Tämä mitataan lähtötilanteessa ja 12 kuukauden kuluttua
|
Positiivisen vanhemmuuden käytäntö koodataan videonauhoitetuista vanhempien ja lasten välisistä vuorovaikutuksista - lopputulos on positiivisen vanhemmuuden käytäntö muuttuu ajan myötä
|
Tämä mitataan lähtötilanteessa ja 12 kuukauden kuluttua
|
|
Toissijainen tulos - Muutos lasten vaatimustenmukaisuuteen
Aikaikkuna: Tämä mitataan lähtötilanteessa ja 12 kuukauden kuluttua
|
Coder Impressions Inventorya (COIMP) käytetään arvioimaan lapsen käyttäytymistä videonauhoitetun vuorovaikutuksen perusteella – lopputulos on käyttäytymisen muutos ajan myötä.
|
Tämä mitataan lähtötilanteessa ja 12 kuukauden kuluttua
|
Muut tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Tutkimustulos - Terveyspalvelujen käyttö
Aikaikkuna: Tämä mitataan lähtötilanteessa 3, 6, 9 ja 12 kuukauden kuluttua.
|
Palvelun käyttökysely
|
Tämä mitataan lähtötilanteessa 3, 6, 9 ja 12 kuukauden kuluttua.
|
|
Tutkimustulos - Muutos vanhemmuuden käyttäytymishavainnoissa
Aikaikkuna: Tämä mitataan lähtötilanteessa, 6 kuukauden ja 12 kuukauden kohdalla.
|
Vanhemmuuden käyttäytymishavaintoja arvioidaan käyttämällä videonauhoja lapsen ja vanhemman välisestä strukturoidusta vuorovaikutuksesta.
|
Tämä mitataan lähtötilanteessa, 6 kuukauden ja 12 kuukauden kohdalla.
|
|
Tutkimustulos - Muutos vanhempien tunnesääntelyssä
Aikaikkuna: Tutkimustulokset mitataan lähtötilanteessa ja 12 kuukauden kuluttua.
|
Tunteiden säätelyasteikko (DERS)
|
Tutkimustulokset mitataan lähtötilanteessa ja 12 kuukauden kuluttua.
|
|
Tutkimustulos – Muutos lapsen emotionaalisessa säätelyssä
Aikaikkuna: Tämä mitataan lähtötilanteessa ja 12 kuukauden kuluttua.
|
Lapsen emotionaalista säätelyä arvioidaan käyttämällä videonauhoja, joissa lapsi suorittaa strukturoituja tehtäviä
|
Tämä mitataan lähtötilanteessa ja 12 kuukauden kuluttua.
|
|
Tutkimustulos - Parent Executive Functioning
Aikaikkuna: Tämä mitataan lähtötilanteessa.
|
Vanhemman johdon toimivuutta arvioidaan strukturoitujen tehtävien havainnoinnin avulla
|
Tämä mitataan lähtötilanteessa.
|
|
Tutkimustulos - Muutos lapsijohtajien toiminnassa
Aikaikkuna: Tämä mitataan lähtötilanteessa ja 12 kuukauden kuluttua.
|
Lasten toimeenpanon toimivuutta arvioidaan strukturoitujen tehtävien havainnoinnin avulla
|
Tämä mitataan lähtötilanteessa ja 12 kuukauden kuluttua.
|
|
Tutkimustulos - Muutos hiusten kortisolissa
Aikaikkuna: Tämä mitataan lähtötilanteessa, 6 kuukauden ja 12 kuukauden kohdalla.
|
Lapselta ja vanhemmilta kerätään pieniä määriä hiuksia hiusten kortisolin arvioimiseksi
|
Tämä mitataan lähtötilanteessa, 6 kuukauden ja 12 kuukauden kohdalla.
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Teresa Bennett, MD/PhD, McMaster University
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.
Yleiset julkaisut
- Shaw DS, Dishion TJ, Supplee L, Gardner F, Arnds K. Randomized trial of a family-centered approach to the prevention of early conduct problems: 2-year effects of the family check-up in early childhood. J Consult Clin Psychol. 2006 Feb;74(1):1-9. doi: 10.1037/0022-006X.74.1.1.
- Durlak JA, DuPre EP. Implementation matters: a review of research on the influence of implementation on program outcomes and the factors affecting implementation. Am J Community Psychol. 2008 Jun;41(3-4):327-50. doi: 10.1007/s10464-008-9165-0.
- Skovgaard AM. Mental health problems and psychopathology in infancy and early childhood. An epidemiological study. Dan Med Bull. 2010 Oct;57(10):B4193.
- Bush K, Kivlahan DR, McDonell MB, Fihn SD, Bradley KA. The AUDIT alcohol consumption questions (AUDIT-C): an effective brief screening test for problem drinking. Ambulatory Care Quality Improvement Project (ACQUIP). Alcohol Use Disorders Identification Test. Arch Intern Med. 1998 Sep 14;158(16):1789-95. doi: 10.1001/archinte.158.16.1789.
- Goodman R. Psychometric properties of the strengths and difficulties questionnaire. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2001 Nov;40(11):1337-45. doi: 10.1097/00004583-200111000-00015.
- Russell E, Koren G, Rieder M, Van Uum S. Hair cortisol as a biological marker of chronic stress: current status, future directions and unanswered questions. Psychoneuroendocrinology. 2012 May;37(5):589-601. doi: 10.1016/j.psyneuen.2011.09.009. Epub 2011 Oct 4.
- Cadman D, Boyle M, Szatmari P, Offord DR. Chronic illness, disability, and mental and social well-being: findings of the Ontario Child Health Study. Pediatrics. 1987 May;79(5):805-13.
- Dishion TJ, Shaw D, Connell A, Gardner F, Weaver C, Wilson M. The family check-up with high-risk indigent families: preventing problem behavior by increasing parents' positive behavior support in early childhood. Child Dev. 2008 Sep-Oct;79(5):1395-414. doi: 10.1111/j.1467-8624.2008.01195.x.
- Achenbach TM, Ruffle TM. The Child Behavior Checklist and related forms for assessing behavioral/emotional problems and competencies. Pediatr Rev. 2000 Aug;21(8):265-71. doi: 10.1542/pir.21-8-265. No abstract available.
- Carlson SM. Developmentally sensitive measures of executive function in preschool children. Dev Neuropsychol. 2005;28(2):595-616. doi: 10.1207/s15326942dn2802_3.
- Gerstadt CL, Hong YJ, Diamond A. The relationship between cognition and action: performance of children 3 1/2-7 years old on a Stroop-like day-night test. Cognition. 1994 Nov;53(2):129-53. doi: 10.1016/0010-0277(94)90068-x.
- Dumas JE, Nissley J, Nordstrom A, Smith EP, Prinz RJ, Levine DW. Home chaos: sociodemographic, parenting, interactional, and child correlates. J Clin Child Adolesc Psychol. 2005 Mar;34(1):93-104. doi: 10.1207/s15374424jccp3401_9.
- Egger HL, Angold A. Common emotional and behavioral disorders in preschool children: presentation, nosology, and epidemiology. J Child Psychol Psychiatry. 2006 Mar-Apr;47(3-4):313-37. doi: 10.1111/j.1469-7610.2006.01618.x.
- Furniss T, Beyer T, Guggenmos J. Prevalence of behavioural and emotional problems among six-years-old preschool children: baseline results of a prospective longitudinal study. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol. 2006 May;41(5):394-9. doi: 10.1007/s00127-006-0045-3. Epub 2006 Mar 25.
- Shonkoff JP, Richter L, van der Gaag J, Bhutta ZA. An integrated scientific framework for child survival and early childhood development. Pediatrics. 2012 Feb;129(2):e460-72. doi: 10.1542/peds.2011-0366. Epub 2012 Jan 4.
- Bernier A, Carlson SM, Whipple N. From external regulation to self-regulation: early parenting precursors of young children's executive functioning. Child Dev. 2010 Jan-Feb;81(1):326-39. doi: 10.1111/j.1467-8624.2009.01397.x.
- Gill AM, Hyde LW, Shaw DS, Dishion TJ, Wilson MN. The Family Check-Up in early childhood: a case study of intervention process and change. J Clin Child Adolesc Psychol. 2008 Oct;37(4):893-904. doi: 10.1080/15374410802359858.
- Smith JD, Knoble NB, Zerr AA, Dishion TJ, Stormshak EA. Family check-up effects across diverse ethnic groups: reducing early-adolescence antisocial behavior by reducing family conflict. J Clin Child Adolesc Psychol. 2014;43(3):400-14. doi: 10.1080/15374416.2014.888670. Epub 2014 Apr 14.
- Dishion TJ, Brennan LM, Shaw DS, McEachern AD, Wilson MN, Jo B. Prevention of problem behavior through annual family check-ups in early childhood: intervention effects from home to early elementary school. J Abnorm Child Psychol. 2014;42(3):343-54. doi: 10.1007/s10802-013-9768-2.
- Connell A, Bullock BM, Dishion TJ, Shaw D, Wilson M, Gardner F. Family intervention effects on co-occurring early childhood behavioral and emotional problems: a latent transition analysis approach. J Abnorm Child Psychol. 2008 Nov;36(8):1211-25. doi: 10.1007/s10802-008-9244-6.
- Lunkenheimer ES, Dishion TJ, Shaw DS, Connell AM, Gardner F, Wilson MN, Skuban EM. Collateral benefits of the Family Check-Up on early childhood school readiness: indirect effects of parents' positive behavior support. Dev Psychol. 2008 Nov;44(6):1737-52. doi: 10.1037/a0013858.
- Weaver CM, Shaw DS, Crossan JL, Dishion TJ, Wilson MN. Parent-child conflict and early childhood adjustment in two-parent low-income families: parallel developmental processes. Child Psychiatry Hum Dev. 2015 Feb;46(1):94-107. doi: 10.1007/s10578-014-0455-5.
- Brennan LM, Shelleby EC, Shaw DS, Gardner F, Dishion TJ, Wilson M. Indirect Effects of the Family Check-Up on School-Age Academic Achievement Through Improvements in Parenting in Early Childhood. J Educ Psychol. 2013 Aug 1;105(3):10.1037/a0032096. doi: 10.1037/a0032096.
- Leijten P, Shaw DS, Gardner F, Wilson MN, Matthys W, Dishion TJ. The family check-up and service use in high-risk families of young children: a prevention strategy with a bridge to community-based treatment. Prev Sci. 2015 Apr;16(3):397-406. doi: 10.1007/s11121-014-0479-x. Erratum In: Prev Sci. 2015 Apr;16(3):407.
- Shaw DS, Connell A, Dishion TJ, Wilson MN, Gardner F. Improvements in maternal depression as a mediator of intervention effects on early childhood problem behavior. Dev Psychopathol. 2009 Spring;21(2):417-39. doi: 10.1017/S0954579409000236.
- Chang H, Shaw DS, Dishion TJ, Gardner F, Wilson MN. Direct and indirect effects of the family check-up on self-regulation from toddlerhood to early school-age. J Abnorm Child Psychol. 2014 Oct;42(7):1117-28. doi: 10.1007/s10802-014-9859-8.
- Willoughby MT, Blair CB, Wirth RJ, Greenberg M. The measurement of executive function at age 5: psychometric properties and relationship to academic achievement. Psychol Assess. 2012 Mar;24(1):226-39. doi: 10.1037/a0025361. Epub 2011 Oct 3.
- Mischel W, Shoda Y, Rodriguez MI. Delay of gratification in children. Science. 1989 May 26;244(4907):933-8. doi: 10.1126/science.2658056.
- Landry SH, Miller-Loncar CL, Smith KE, Swank PR. The role of early parenting in children's development of executive processes. Dev Neuropsychol. 2002;21(1):15-41. doi: 10.1207/S15326942DN2101_2.
- Kochanska G, Murray K, Jacques TY, Koenig AL, Vandegeest KA. Inhibitory control in young children and its role in emerging internalization. Child Dev. 1996 Apr;67(2):490-507.
- Zelazo PD, Muller U, Frye D, Marcovitch S, Argitis G, Boseovski J, Chiang JK, Hongwanishkul D, Schuster BV, Sutherland A. The development of executive function in early childhood. Monogr Soc Res Child Dev. 2003;68(3):vii-137. doi: 10.1111/j.0037-976x.2003.00260.x.
- Stalder T, Kirschbaum C. Analysis of cortisol in hair--state of the art and future directions. Brain Behav Immun. 2012 Oct;26(7):1019-29. doi: 10.1016/j.bbi.2012.02.002. Epub 2012 Feb 15.
- Manenschijn L, Koper JW, Lamberts SW, van Rossum EF. Evaluation of a method to measure long term cortisol levels. Steroids. 2011 Sep-Oct;76(10-11):1032-6. doi: 10.1016/j.steroids.2011.04.005. Epub 2011 Apr 14.
- Smith JD, Dishion TJ, Shaw DS, Wilson MN. Indirect effects of fidelity to the family check-up on changes in parenting and early childhood problem behaviors. J Consult Clin Psychol. 2013 Dec;81(6):962-74. doi: 10.1037/a0033950. Epub 2013 Jul 29.
- Chiapa A, Smith JD, Kim H, Dishion TJ, Shaw DS, Wilson MN. The trajectory of fidelity in a multiyear trial of the family check-up predicts change in child problem behavior. J Consult Clin Psychol. 2015 Oct;83(5):1006-11. doi: 10.1037/ccp0000034. Epub 2015 Jun 29.
- Boyle MH, Offord DR, Hofmann HG, Catlin GP, Byles JA, Cadman DT, Crawford JW, Links PS, Rae-Grant NI, Szatmari P. Ontario Child Health Study. I. Methodology. Arch Gen Psychiatry. 1987 Sep;44(9):826-31. doi: 10.1001/archpsyc.1987.01800210078012.
- Radloff, L. S. The CES-D scale: A self-report depression scale for research in the general population. Applied psychological measurement 1(3): 385-401, 1977.
- Eaton WW, Muntaner C, Smith C, Tien A, Ybarra M. The Use of Psychological Testing for Treatment Planning and Outcomes Assessment, Volume 3: Instruments for Adults, 3rd ed. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum; 2004. Chapter 11, Center for Epidemiologic Studies Depression Scale: Review and revision (CESD and CESD-R); p 363-377.
- Gratz, K.L., & Roemer, L. Multidimensional assessment of emotion regulation and dysregulation: Development, factor structure, and initial validation of the Difficulties in Emotion Regulation Scale. Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment 26(1): 41-54, 2004.
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Perjantai 18. elokuuta 2017
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Tiistai 30. kesäkuuta 2020
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Tiistai 30. kesäkuuta 2020
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Perjantai 3. kesäkuuta 2016
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Tiistai 14. kesäkuuta 2016
Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)
Keskiviikko 15. kesäkuuta 2016
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Keskiviikko 2. syyskuuta 2020
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Maanantai 31. elokuuta 2020
Viimeksi vahvistettu
Lauantai 1. elokuuta 2020
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- FCU
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
EI
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Perhetarkastus
-
Innovative Diagnostics IncLopetettuIentulehdus | Parodontaalinen sairausYhdysvallat
-
Universitair Ziekenhuis BrusselEi vielä rekrytointiaAstma | COPD
-
University of Alabama at BirminghamPeruutettuKrooninen keuhkoahtaumatautiYhdysvallat
-
Hacettepe UniversityValmisHampaiden kuluminen
-
Centers for Disease Control and PreventionNorthwestern University; Emory University; Public Health SolutionsValmis
-
Shannon E. Sauer-ZavalaNational Institute of Mental Health (NIMH)Aktiivinen, ei rekrytointiPakko-oireinen häiriö | Ahdistuneisuushäiriöt | Posttraumaattinen stressihäiriöYhdysvallat
-
New York State Psychiatric InstituteNational Institute on Drug Abuse (NIDA)ValmisAineisiin liittyvät häiriöt | Aineen käyttö | Päihteiden käytön häiriöt | Päihteiden väärinkäyttö | Aineriippuvuus | Aineeseen liittyvä ongelma
-
University of ChicagoUniversity of California, Los Angeles; Oak Foundation; UBS Optimus Foundation ja muut yhteistyökumppanitValmisLapsen hyväksikäyttö | Lasten pahoinpitelyBurkina Faso
-
Shannon E. Sauer-ZavalaValmisMasennushäiriö | Pakko-oireinen häiriö | Ahdistuneisuushäiriöt | Posttraumaattinen stressihäiriöYhdysvallat
-
Seattle Children's HospitalValmisSairaalaan joutuneet lapsetYhdysvallat