Täysin mukaansatempaavan VR-kognitiivisen koulutuksen vaikutukset, jotka perustuvat vanhusten vapaa-ajan toimintaan MCI:n ja SCD:n kanssa.

Tämän tutkimuksen tavoitteena on (1) selvittää immersiivisen vapaa-ajan VR-kognitiivisen harjoittelun toteutettavuus ja käytettävyys; (2) tunnistaa mukaansatempaavan vapaa-aikaan perustuvan VR-kognitiivisen harjoittelun interventiovaikutukset kognitiivisiin toimintoihin, päivittäisiin toimintoihin ja elämänlaatuun vanhuksilla, joilla on MCI ja SCD; (3) vertailla interventiovaikutuksia iäkkäiden MCI:n ja SCD:n välillä tulosmittauksissa.

Tutkijat rekrytoivat toteutettavuus- ja käytettävyystutkimukseen 30 vanhusta, joilla on MCI, 30 vanhuksia, joilla on SCD ja 15 asiantuntijaa. He saavat yhden mukaansatempaavan vapaa-aikaan perustuvan VR-kognitiivisen koulutuksen, joka kestää 30 minuuttia. VR-kognitiiviseen valmennukseen kuuluu neljä puutarhanhoitotoimintaa. Kognitiiviset elementit, mukaan lukien huomio, työmuisti, käsittelynopeus ja toimeenpanotoiminto, sisälsivät harjoittelun. Tutkijat käyttävät Acceptance of the Virtual Reality (VR) -kokemuskyselylomaketta ja System Usability Scales -asteikkoja. Tehokkuustutkimusta varten tutkijat rekrytoivat 60 vanhempaa, joilla on MCI ja 70 vanhuutta, joilla on SCD. Osallistujat jaetaan satunnaisesti VR-ryhmään ja kontrolliryhmään. Kaikki osallistujat saavat harjoituksia 60 minuuttia päivässä, kaksi päivää viikossa 16 istuntoa. VR-koulutuksen sisältö on sama kuin ennenkin. Kontrolliryhmä suorittaa perinteistä kognitiivista koulutusohjelmaa. Ensisijaiset kognitiiviset tulosmittaukset sisältävät Montrealin kognitiivisen arvioinnin, Wechslerin muistiskaalan, Stroop-testin ja värikokeiden testit. Muita tuloksia ovat mittaukset, jotka arvioivat MCI- ja SCD-potilaiden kognitiivisia, päivittäisiä toimintoja ja elämänlaatua. Osallistujat arvioidaan lähtötilanteessa, toimenpiteen jälkeen ja 3 kuukauden seurannassa. Toistuvia varianssianalyysin mittareita (ANOVA) käytetään tulosmittojen muutosten arvioimiseen kolmella eri aikapisteellä.

Tutkijat odottavat, että VR-harjoittelu voi edistää kognitiivista toimintaa, päivittäistä toimintaa ja elämänlaatua. Tämän tutkimuksen merkitys on tunnistaa vapaa-ajan toimintaan perustuvan immersiivisen VR-kognitiivisen harjoittelun vaikutusta, ja tämä koulutus on tarkoituksenmukaista tarjota vanhuksille, joilla on MCI ja SCD. Se voisi viivyttää ja estää etenemistä dementiaan ja johtaa teknologisen avun alalla uusiin koulutusmahdollisuuksiin.