- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT02577705
Construire un réseau de richesse et de santé : un projet de démonstration de la microfinance/TANF
Les objectifs du Building Wealth and Health Network (The Network) sont de développer et de tester rigoureusement un modèle de constitution d'actifs qui renforcera le capital financier, social et humain grâce à la constitution d'actifs, à l'éducation financière et au soutien par les pairs tenant compte des traumatismes. Les composantes du programme comprennent : 1) des comptes d'épargne jumelés ; 2) Cours de littératie financière; et 3) des groupes de soutien par les pairs utilisant l'approche des services sociaux Sanctuary ® tenant compte des traumatismes. Ce programme est proposé en partenariat avec le Department of Public Welfare du Commonwealth de Pennsylvanie. Les éléments du programme répondront aux exigences de travail du programme appelé Assistance temporaire aux familles nécessiteuses (TANF).
L'hypothèse est que la combinaison de services du programme se traduira par une amélioration de la sécurité économique en augmentant les revenus, en augmentant les actifs et en créant un réseau social de soutien, qui se traduira ensuite par de meilleurs résultats de santé.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
Les familles avec de jeunes enfants de moins de six ans participant au programme d'assistance temporaire pour les familles nécessiteuses (TANF) qui sont considérées comme "travail obligatoire" sont tenues de participer à des activités liées au travail pendant au moins 20 heures par semaine afin de recevoir les prestations du TANF. Cependant, en raison de difficultés financières, d'une mauvaise santé et de l'exposition à la violence et à l'adversité, le succès que les familles obtiennent grâce à la participation au TANF peut être limité.
En 2013, 45,3 millions de personnes vivaient dans la pauvreté aux États-Unis, dont plus d'un enfant sur cinq de moins de six ans, mais seulement 27 % des familles éligibles recevaient une assistance temporaire pour les familles nécessiteuses (TANF). Alors que la pauvreté des enfants augmente le risque de mauvaise santé et de retards de développement, de nombreux programmes d'aide publique, tels que le programme d'assistance nutritionnelle supplémentaire (SNAP), le programme spécial de nutrition supplémentaire pour les femmes, les nourrissons et les enfants (WIC) et les subventions au logement, protègent les enfants vulnérables des effets négatifs de la pauvreté. Cependant, il n'est pas clair si TANF a démontré des améliorations significatives du bien-être maternel et infantile, en sortant les familles de la pauvreté ou en préparant pleinement les familles à faible revenu à réussir sur le marché du travail.
L'un des objectifs de TANF est de fournir des compétences professionnelles et des programmes d'éducation pour soutenir les adultes et leurs enfants lorsqu'ils entrent sur le marché du travail. Cependant, de nombreuses familles rencontrent des obstacles à l'emploi, ce qui peut les empêcher de réussir la transition hors du TANF. Cela peut être dû en partie à la mauvaise santé des personnes recevant le TANF, car environ un tiers des bénéficiaires du TANF ont signalé un problème de santé limitant le travail; et près de 43 % des bénéficiaires du TANF ont signalé plusieurs types de handicap, notamment des troubles de la mémoire, des limitations émotionnelles/mentales, des limitations de mouvement et une déficience sensorielle. En plus de la mauvaise santé et du handicap signalés par les participants au TANF, ils signalent également des taux alarmants d'exposition à la violence et à l'adversité dans leurs communautés et dans leurs relations familiales. Par exemple, parmi les familles éligibles au TANF, les taux de violence entre partenaires intimes atteignent 74 %, contre 31 % dans la communauté en général, ce qui constitue un obstacle majeur aux taux d'emploi. Alors que l'exposition à la violence à l'âge adulte indique de graves difficultés, une telle exposition à la violence tout au long de la vie, remontant à l'enfance, est également signalée à des taux nettement plus élevés chez les familles à faible revenu. Les expériences défavorables de l'enfance (ACE) consistant en abus et négligence physiques et émotionnels, abus sexuels et dysfonctionnement du ménage, comme avoir un membre du ménage en prison ou être témoin de violence domestique sont particulièrement répandues parmi ceux qui reçoivent le TANF. Les ECA et l'exposition à la violence sont étroitement liées à des conditions limitant le travail telles que la dépression, les maladies cardiovasculaires, l'insécurité alimentaire et d'autres problèmes de santé. L'exposition aux ACE a été liée à des taux plus élevés d'absentéisme des travailleurs et de stress lié au travail et aux finances à l'âge adulte, indiquant une association entre les ACE et la stabilité financière ultérieure. D'autres obstacles connexes au travail sont le fait d'avoir un casier judiciaire ou d'avoir purgé une peine de prison, et parmi les femmes chefs de famille bénéficiaires du TANF, la prévalence des interactions avec le système de justice pénale est assez élevée par rapport aux autres populations à faible revenu. Enfin, lorsqu'un parent d'un jeune enfant est en prison, cela peut avoir des effets néfastes sur le développement de l'enfant, ce qui, à son tour, exige plus d'attention, de temps et de soins de la part des aidants adultes, créant davantage d'obstacles au travail. Les femmes chefs de famille qui ont des antécédents criminels courent un plus grand risque d'atteindre la limite de temps TANF, ce qui peut exacerber les obstacles à l'obtention d'un emploi. De plus, les enfants dont les parents ont des antécédents criminels courent un plus grand risque d'avoir des démêlés avec le système de justice pénale et sont plus susceptibles d'avoir des comportements à risque élevé que les enfants de la population générale.
Les niveaux élevés d'adversité parmi les bénéficiaires du TANF et ceux qui vivent dans la pauvreté sont une préoccupation importante car l'adversité a un impact sur la santé physique et mentale, la réussite scolaire, l'emploi, le développement des compétences exécutives telles que la mémoire de travail et les contrôles cognitifs, et la parentalité de la prochaine génération. L'accent mis sur la recherche d'emploi et la participation au travail pour les familles sans prêter attention à l'adversité et à la mauvaise santé peut être un échec. Les preuves préliminaires démontrent que le soutien social et les approches globales du travail social qui renforcent la résilience peuvent avoir un fort succès dans la limitation des impacts négatifs de l'exposition à la violence et à l'adversité. Cependant, la majorité des programmes TANF à travers le pays intègrent rarement de telles approches, et dans de nombreux États, les participants TANF qui ne sont pas en mesure de répondre aux exigences de travail prescrites, potentiellement en raison d'une mauvaise santé et d'une exposition à la violence et à l'adversité, peuvent être plus susceptibles d'être « sanctionnées », soit leurs prestations en espèces sont réduites, soit elles sont complètement supprimées pendant un certain temps.
Les familles qui reçoivent des sanctions sont plus susceptibles d'avoir des obstacles de santé importants à la participation au travail. De plus, ceux qui ont été sanctionnés ont signalé des taux plus élevés de violence conjugale et de problèmes de santé physique et comportementale. Les sanctions peuvent alors accroître les difficultés auxquelles les familles sont déjà confrontées. Par exemple, par rapport aux familles qui n'ont pas été sanctionnées, les familles qui subissent des sanctions signalent des taux plus élevés d'insécurité alimentaire des ménages, de coupures de services publics, d'hospitalisations d'enfants, de difficultés à payer les soins de santé, d'itinérance et de perturbations dans la scolarité des enfants. Cela est particulièrement problématique car ceux qui sont sanctionnés ont souvent de jeunes enfants, ce qui expose ces enfants à un risque accru pendant les phases de développement sensibles.
Pour aggraver les obstacles mentaux et physiques au travail et à l'autosuffisance, les familles éligibles au TANF, comme de nombreuses familles à faible revenu, ont une faible littératie financière, n'ont pas d'antécédents de crédit, peu ou pas d'actifs et ne sont pas bancarisées (n'ayant pas de compte courant ou d'épargne). ) ou sous-bancarisés (ayant un compte bancaire, mais s'appuyant toujours principalement sur des services financiers alternatifs tels que l'encaissement de chèques et les mandats). Afin de compléter leurs maigres revenus, les familles peuvent avoir recours à des revenus et dépenser de l'argent par le biais de l'économie informelle où elles paient des frais plus élevés pour l'encaissement de chèques, le paiement de factures et l'obtention de prêts. Ce manque d'accès aux institutions et activités financières traditionnelles peut être paralysant, car l'épargne et d'autres actifs corporels jouent un rôle essentiel pour aider à protéger les familles contre les chocs de revenu inattendus, permettant aux familles de traverser les périodes d'incertitude économique sans sombrer davantage dans la pauvreté. L'épargne crée une base financière, augmente la sécurité économique et peut être, au fil du temps, investie dans l'éducation des enfants. Les activités de création d'actifs montrent des améliorations en matière de santé, une plus grande implication civique et communautaire et des taux plus faibles de transmission intergénérationnelle de la pauvreté. L'épargne peut également réduire le stress extrême qui accompagne souvent la dépression maternelle. Enfin, les effets positifs de l'épargne se sont maintenus même pendant la récession.
En partenariat avec le Département de la santé et des services sociaux de l'État de Pennsylvanie, The Building Wealth and Health Network (The Network), une étude pilote randomisée et contrôlée, a cherché à évaluer l'efficacité d'une intervention pour faire face aux difficultés familiales associées à l'exposition à l'adversité et à la violence, l'isolement social et la faible capacité financière afin d'aider les familles à s'engager sur la voie de l'autonomie.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Pennsylvania
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Philadelphia, Pennsylvania, États-Unis, 19104
- Drexel University School of Public Health
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Bénéficiaires de prestations en espèces de la TANF depuis quatre ans ou moins, et
- Sous réserve de l'exigence de travail obligatoire de TANF de 20 heures, et
- Parents d'au moins un enfant de moins de six ans
Critère d'exclusion:
- Adultes incapables de donner leur consentement
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupes d'autonomisation
Les activités d'intervention consistaient à aider les participants à ouvrir des comptes d'épargne dans une coopérative de crédit fédérale locale avec des correspondances 1: 1 allant jusqu'à vingt dollars par mois pendant 12 mois.
Les participants ont également reçu un programme d'autonomisation financière et de soutien par les pairs, chaque semaine pendant environ 3 heures par semaine pendant 28 semaines.
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Le programme des groupes d'autonomisation (SEG) tire des éléments clés du S.E.L.F.
outil au sein de Sanctuary, se concentrant sur les quatre domaines : créer une sécurité personnelle, émotionnelle, morale et physique (S), traiter et gérer les émotions (E), reconnaître la perte et lâcher prise (L) et développer des objectifs pour un sens de l'avenir (F) .
SOI.
établit un langage commun que toutes les personnes qui ont connu l'adversité peuvent utiliser pour organiser leur vie et travailler à la construction de fondations stables pour soutenir leurs objectifs et investir dans leur potentiel.
Le programme d'autonomisation financière développé pour cette étude consistait en des exercices interactifs, des feuilles de travail et des devoirs de journal qui favorisaient la compréhension et la pratique de la banque, la construction de la gestion du crédit et de la dette, l'optimisation de son argent et la définition d'objectifs financiers pour soi et sa famille.
Contenu axé sur l'identification et l'exploitation des ressources internes et externes que les participants peuvent exploiter pour commencer à prendre des mesures vers l'autonomie financière.
Les participants ont été aidés à ouvrir un compte d'épargne dans une coopérative de crédit fédérale locale à but non lucratif (avec des correspondances 1: 1 allant jusqu'à vingt dollars par mois) sur une période de 12 mois.
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Expérimental: Autonomisation financière
Les activités d'intervention consistaient à aider les participants à ouvrir des comptes d'épargne dans une coopérative de crédit fédérale locale avec des correspondances 1: 1 allant jusqu'à vingt dollars par mois pendant 12 mois.
Les participants ont également reçu une autonomisation financière hebdomadaire pendant environ 3 heures par semaine pendant 28 semaines.
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Le programme d'autonomisation financière développé pour cette étude consistait en des exercices interactifs, des feuilles de travail et des devoirs de journal qui favorisaient la compréhension et la pratique de la banque, la construction de la gestion du crédit et de la dette, l'optimisation de son argent et la définition d'objectifs financiers pour soi et sa famille.
Contenu axé sur l'identification et l'exploitation des ressources internes et externes que les participants peuvent exploiter pour commencer à prendre des mesures vers l'autonomie financière.
Les participants ont été aidés à ouvrir un compte d'épargne dans une coopérative de crédit fédérale locale à but non lucratif (avec des correspondances 1: 1 allant jusqu'à vingt dollars par mois) sur une période de 12 mois.
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Aucune intervention: Groupe de contrôle
Le groupe témoin n'a pas reçu d'aide pour ouvrir un compte d'épargne jumelé et a été tenu par le bureau d'assistance du comté de participer à d'autres activités de participation au travail mandatées par l'assistance temporaire pour les familles nécessiteuses (TANF) conformément à la procédure standard.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement dans les difficultés économiques de la famille
Délai: Modification trimestrielle jusqu'à 15 mois
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Les difficultés économiques familiales sont un résultat singulier saisi dans trois mesures de difficultés : 1) Le U.S Household Food Security Survey Module (HFSSM) qui mesure l'insécurité alimentaire, 2) une enquête sur la sécurité énergétique, qui mesure « l'insécurité énergétique », et 3) une enquête sur la sécurité du logement, qui mesure « l'instabilité du logement ». Ces trois mesures se combinent en une mesure singulière de la pénibilité qui consiste à « Aucune difficulté » [aucune réponse positive aux trois difficultés ci-dessus] « Pénuité modérée » [au moins une des trois difficultés] et « Difficulté grave » [composée de 2 ou 3 difficultés] |
Modification trimestrielle jusqu'à 15 mois
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement dans la préparation à la carrière
Délai: Modification trimestrielle jusqu'à 15 mois
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La préparation à la carrière est mesurée à l'aide de l'échelle d'espoir d'emploi.
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Modification trimestrielle jusqu'à 15 mois
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Changement dans la santé mentale
Délai: Modification trimestrielle jusqu'à 15 mois
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Pour évaluer les symptômes dépressifs chez les participants adultes, nous avons utilisé le Centre d'études épidémiologiques sur la dépression (CES-D).
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Modification trimestrielle jusqu'à 15 mois
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Changement dans le développement de l'enfant
Délai: Modification trimestrielle jusqu'à 15 mois
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L'état de développement des enfants a été mesuré par l'enquête d'évaluation de l'état de développement des parents.
On a posé aux participants dix questions sur les problèmes de développement de leur enfant : global/cognitif, langage expressif et articulation, motricité fine, motricité globale, comportement, socio-émotionnel, autonomie, école et toute autre préoccupation.
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Modification trimestrielle jusqu'à 15 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Mariana Chilton, PhD, MPH, Drexel University
Publications et liens utiles
Publications générales
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