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Intervention éducative - Améliorer les connaissances et les taux de dépistage du cancer colorectal

31 octobre 2023 mis à jour par: Electra Paskett, Ohio State University Comprehensive Cancer Center

Écran pour enregistrer l'initiative

Cet essai clinique étudie l'efficacité de l'intervention éducative pour améliorer les connaissances et les taux de dépistage du cancer colorectal. Une intervention éducative, telle que la visualisation d'un côlon gonflable, une présentation PowerPoint ou des livres/tableaux à feuilles mobiles, peut contribuer à améliorer les connaissances sur le cancer colorectal et la fréquence à laquelle les personnes sont examinées pour un cancer colorectal.

Aperçu de l'étude

Statut

Actif, ne recrute pas

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

OBJECTIFS PRINCIPAUX:

I. Augmenter les connaissances, les attitudes, les changements de comportement positifs, l'intention de dépistage et le dépistage parmi les groupes à risque sur le cancer colorectal (CRC).

CONTOUR:

Les participants assistent à des séances éducatives comprenant une exposition interactive sur le côlon gonflable qui permet aux visiteurs de se promener dans un côlon tout en voyant des images, ou une présentation PowerPoint contenant des messages adaptés pour répondre aux besoins culturels et linguistiques des Noirs/Afro-Américains, des Appalaches et des Hispaniques. /Latinos et flip books/flip charts. Les participants reçoivent également une copie de la fiche d'information de l'étude qui contient les éléments de base du consentement éclairé et une enquête sur les connaissances avant la séance de formation.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

200

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • États-Unis
    • Ohio
      • Columbus, Ohio, États-Unis, 43210
        • Ohio State University Comprehensive Cancer Center

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

50 ans à 74 ans (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

  • Participants du comté de Franklin ou des Appalaches de l'Ohio (selon l'emplacement du programme)

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Dépistage
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Dépistage (intervention éducative)
Les participants assistent à des séances éducatives comprenant une exposition interactive sur le côlon gonflable qui permet aux visiteurs de se promener dans un côlon tout en voyant des images, une présentation PowerPoint contenant des messages adaptés pour répondre aux besoins culturels et linguistiques des Noirs/Afro-Américains, des Appalaches et des Hispaniques/ Latinos et/ou flip books/flip charts. Les participants reçoivent également une copie de la fiche d'information de l'étude qui contient les éléments de base du consentement éclairé et une enquête sur les connaissances avant la séance de formation.
Autre: Administration de l'enquête
Etudes annexes
Autre: Intervention éducative
Découvrez une exposition interactive sur le côlon gonflable, une présentation PowerPoint, des livres à feuilles mobiles et des tableaux à feuilles mobiles
Autres noms:
  • Éducation à l'intervention
  • Intervention par l'éducation
  • Intervention, Éducatif

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement dans les connaissances et degré selon lequel les intentions déclarées concernant le dépistage du cancer colorectal sont liées à la séance éducative
Délai: Jusqu'à deux ans
L'évolution des connaissances sera examinée en fonction de covariables importantes : race/origine ethnique, sexe, âge, éducation et langue principale. Un test t apparié ou un test de rang signé de Wilcoxon sera utilisé pour déterminer s'il existe une différence statistiquement significative dans les scores avant et après la session. Le test t apparié fournit un test d'hypothèse pour déterminer si les scores moyens des évaluations avant et après la session diffèrent les uns des autres de manière significative en supposant que les différences appariées sont indépendantes et normalement distribuées de manière identique. La statistique de test est t avec n-1 degrés de f
Jusqu'à deux ans
Changement dans les connaissances et force de l’intention d’être dépisté
Délai: Jusqu'à deux ans
Sera corrélé aux résultats clés, en particulier au dépistage réel et aux actions favorisant le dépistage du cancer colorectal (par exemple, encourager le dépistage colorectal avec la famille/les amis). Des analyses de régression logistique multivariée seront menées pour examiner l'impact du changement de connaissances et de la force des intentions sur ces résultats binaires (dépisté/non dépisté et encouragé/n'a pas encouragé le dépistage colorectal) en contrôlant des covariables importantes telles que le sexe, la race/origine ethnique, l'âge, éducation et langue primaire. Un test t apparié ou un test de rang signé de Wilcoxon sera utilisé pour déterminer s'il y a
Jusqu'à deux ans
Fréquence des antécédents familiaux signalés de cancer colorectal
Délai: Jusqu'à deux ans
Sera décrit dans son ensemble et en fonction de groupes raciaux/ethniques spécifiques.
Jusqu'à deux ans
Plans des participants pour le futur dépistage
Délai: Jusqu'à deux ans
Examinera les relations entre les plans déclarés et les covariables clés.
Jusqu'à deux ans
Raisons invoquées pour ne pas avoir obtenu de dépistage colorectal
Délai: Jusqu'à deux ans
Les catégories de réponse seront examinées par covariables clés.
Jusqu'à deux ans
Intentions déclarées de s'engager dans un changement de comportement pour réduire le risque de cancer colorectal
Délai: Jusqu'à deux ans
Sera examiné selon la race/origine ethnique, le sexe, l’éducation et l’assurance maladie/couverture de soins de santé.
Jusqu'à deux ans

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Ohio State University Comprehensive Cancer Center

Collaborateurs

National Cancer Institute (NCI)

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Electra Paskett, PhD, Ohio State University Comprehensive Cancer Center

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Liens utiles

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

8 avril 2017

Achèvement primaire (Réel)

30 septembre 2017

Achèvement de l'étude (Estimé)

31 décembre 2024

Dates d'inscription aux études

Première soumission

13 septembre 2017

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

14 septembre 2017

Première publication (Réel)

19 septembre 2017

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

2 novembre 2023

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

31 octobre 2023

Dernière vérification

1 octobre 2023

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • OSU-17069 (Ohio State University Comprehensive Cancer Center)
  • NCI-2017-01357 (Identificateur de registre: CTRP (Clinical Trial Reporting Program))

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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