Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Pædagogisk intervention - Forbedring af viden og screeningsrater for tyktarmskræft

31. oktober 2023 opdateret af: Electra Paskett, Ohio State University Comprehensive Cancer Center

Skærm for at gemme initiativ

Dette kliniske forsøg undersøger, hvor godt pædagogisk intervention virker til at forbedre viden og screeningsrater for kolorektal cancer. En pædagogisk intervention, såsom at se en oppustelig tyktarm, PowerPoint-præsentation eller flip-bøger/flipover, kan hjælpe med at forbedre viden om tyktarmskræft og hvor ofte folk bliver tjekket for tyktarmskræft.

Studieoversigt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

PRIMÆRE MÅL:

I. At øge viden om kolorektal cancer (CRC), holdninger, positiv adfærdsændring, hensigt om screening og screening blandt risikogrupper.

OMRIDS:

Deltagerne deltager i undervisningssessioner bestående af en oppustelig kolon interaktiv udstilling, der giver besøgende mulighed for at gå gennem et kolon, mens de ser billeder, eller en PowerPoint-præsentation, der indeholder beskeder, der er skræddersyet til at imødekomme de kulturelle og sproglige behov hos sorte/afrikanske amerikanere, appalacher og latinamerikanere /Latinos og flipbøger/flipovers. Deltagerne modtager også en kopi af studieinformationsarket, som indeholder de grundlæggende elementer af informeret samtykke og en vidensundersøgelse før undervisningen.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

200

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Ohio
      • Columbus, Ohio, Forenede Stater, 43210
        • Ohio State University Comprehensive Cancer Center

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

50 år til 74 år (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Deltagere fra Franklin County eller fra Appalachia Ohio (afhængigt af programmets placering)

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Screening
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Screening (pædagogisk intervention)
Deltagerne deltager i undervisningssessioner bestående af en oppustelig kolon interaktiv udstilling, der giver besøgende mulighed for at gå gennem et kolon, mens de ser billeder, en PowerPoint-præsentation, der indeholder beskeder, der er skræddersyet til at imødekomme de kulturelle og sproglige behov hos sorte/afroamerikanere, appalacher og latinamerikanere/ Latinoer, og eller flipbøger/flipovers. Deltagerne modtager også en kopi af studieinformationsarket, som indeholder de grundlæggende elementer af informeret samtykke og en vidensundersøgelse før undervisningen.
Hjælpestudier
Se en oppustelig kolon interaktiv udstilling, PowerPoint-præsentation, flipbøger og flipover
Andre navne:
  • Uddannelse til intervention
  • Intervention af uddannelse
  • Intervention gennem uddannelse
  • Intervention, pædagogisk

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i viden og i hvilken grad rapporterede hensigter vedrørende screening af kolorektal cancer er relateret til undervisningssessionen
Tidsramme: Op til to år
Ændring i viden vil blive undersøgt som en funktion af de vigtige kovariater: race/etnicitet, køn, alder, uddannelse og primært sprog. En parret t-test eller Wilcoxon signed-rank test vil blive brugt til at bestemme, om der er en statistisk signifikant forskel i præ- og postsessionsresultater. Den parrede t-test giver en hypotesetest til at bestemme, om middelværdier for vurdering før og efter sessionen adskiller sig væsentligt fra hinanden under antagelserne om, at de parrede forskelle er uafhængige og identisk normalfordelte. Teststatistikken er t med n-1 grader af f
Op til to år
Ændring i viden og styrken af ​​intentionen om at blive screenet
Tidsramme: Op til to år
Vil være korreleret med nøgleresultater, specifikt faktisk screening og handlinger, der fremmer screening for kolorektal cancer (f.eks. tilskyndelse til kolorektal screening med familie/venner). Multivariable logistiske regressionsanalyser vil blive udført for at undersøge indvirkningen af ​​vidensændring og styrken af ​​intentioner på disse binære resultater (screenet/ikke screenet og opmuntret/opmuntrede ikke kolorektal screening) kontrollerende for vigtige kovariater såsom køn, race/etnicitet, alder, uddannelse og primærsprog. En parret t-test eller Wilcoxon signed-rank test vil blive brugt til at afgøre, om der er
Op til to år
Hyppighed af rapporteret familiehistorie med kolorektal cancer
Tidsramme: Op til to år
Vil blive beskrevet samlet og som funktion af specifikke race/etniske grupper.
Op til to år
Deltagernes planer for fremtidig screening
Tidsramme: Op til to år
Vil undersøge sammenhænge mellem angivne planer og nøglekovariater.
Op til to år
Årsager rapporteret til ikke at opnå kolorektal screening
Tidsramme: Op til to år
Svarkategorier vil blive undersøgt af nøglekovariater.
Op til to år
Selvrapporterede intentioner om at engagere sig i adfærdsændringer for at reducere risikoen for tyktarmskræft
Tidsramme: Op til to år
Vil blive undersøgt efter race/etnicitet, køn, uddannelse og sygeforsikring/sundhedsdækning.
Op til to år

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Samarbejdspartnere

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Electra Paskett, PhD, Ohio State University Comprehensive Cancer Center

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Hjælpsomme links

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

8. april 2017

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. september 2017

Studieafslutning (Anslået)

31. december 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

13. september 2017

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

14. september 2017

Først opslået (Faktiske)

19. september 2017

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

2. november 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

31. oktober 2023

Sidst verificeret

1. oktober 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • OSU-17069 (Ohio State University Comprehensive Cancer Center)
  • NCI-2017-01357 (Registry Identifier: CTRP (Clinical Trial Reporting Program))

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Kolorektalt karcinom

Kliniske forsøg med Undersøgelsesadministration

3
Abonner