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Intervention de jeu de société pour améliorer le fonctionnement cognitif et quotidien

7 juillet 2021 mis à jour par: Yang Shang-Yu

Intervention de jeu de société pour améliorer le fonctionnement cognitif et quotidien chez les personnes âgées atteintes de troubles cognitifs légers : un essai contrôlé randomisé

Arrière-plan:

Avec l'augmentation rapide du vieillissement de la population, le nombre de personnes âgées atteintes de troubles cognitifs légers (MCI) a augmenté, et sans interventions en temps opportun, les participants courent un risque élevé de développer une démence. Les jeux de société sont devenus un outil populaire pour l'entraînement cognitif, mais de nombreux jeux de société peuvent ne pas convenir aux personnes âgées et ne pas s'appuyer sur des recherches empiriques.

Objectifs:

Examiner l'efficacité d'une intervention de jeu de société de 12 semaines pour les personnes âgées MCI dans l'amélioration du fonctionnement cognitif et des scores sur l'échelle des activités instrumentales de la vie quotidienne (IADL).

Méthodes :

Un essai contrôlé randomisé en simple aveugle a été mené pour recueillir des données auprès d'un établissement de soins de longue durée du centre de Taïwan. Soixante-huit personnes âgées MCI ont été recrutées et randomisées dans un groupe de jeux de société (groupe d'essai) et un groupe de promotion de la santé (groupe témoin). Les participants des deux groupes ont reçu une intervention de 2 heures une fois par semaine pendant 12 semaines, le groupe d'essai recevant 12 semaines de jeux de société et le groupe témoin recevant 12 semaines d'activités de promotion de la santé. Avant et après l'intervention, l'évaluation primaire a été réalisée à l'aide de l'examen d'état mental de l'Université de Saint Louis, du test de mémoire contextuelle et du test de création de piste partie-A ; l'évaluation secondaire a été réalisée à l'aide de l'échelle IADL.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

68

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

  • Taïwan
    • WuFeng
      • Taichung, WuFeng, Taïwan, 41354
        • Asia Univeraity

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

65 ans à 88 ans (Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • âgé de 65 ans ou plus sans diagnostic de démence
  • déficience neurocognitive légère

Critère d'exclusion:

  • seniors non nationaux
  • incapable de comprendre le contenu et de remplir le questionnaire
  • incapable de participer à l'intervention complète de 12 semaines
  • avait une maladie aiguë comme un rhume pendant le procès.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Recherche sur les services de santé
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Groupe de jeux de société
Le groupe de jeux de société était animé par une ergothérapeute qui travaille depuis six ans. L'intervention comprenait 1 semaine d'enseignement de jeux de société et 11 semaines de tâches de jeux de société (combinées à des tâches quotidiennes), pour un total de 12 semaines, une fois par semaine pendant 2 heures, pour un total de 24 heures d'intervention.
Autre: Intervention jeu de société
Dans cette étude, les deux groupes, le groupe de jeu de société (intervention de jeu de société de 12 semaines) et le groupe de promotion de la santé (intervention de promotion de la santé générale de 12 semaines).
Comparateur actif: Groupe de promotion de la santé
Les personnes âgées du MCI du groupe de promotion de la santé ont reçu une promotion générale de la santé et ont été dirigées par des instructeurs de l'établissement de soins de longue durée pendant 12 semaines, dont 4 semaines d'activités physiques, 4 semaines d'activités de chant et 4 semaines d'activités artistiques, une fois par semaine pendant 2 heures, pour un total de 24 heures.
Autre: Intervention jeu de société
Dans cette étude, les deux groupes, le groupe de jeu de société (intervention de jeu de société de 12 semaines) et le groupe de promotion de la santé (intervention de promotion de la santé générale de 12 semaines).

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Examen de l'état mental de l'Université Saint Louis (SLUMSE)
Délai: 15-25 minutes
SLUMSE a été utilisé pour évaluer la fonction cognitive des personnes âgées MCI. SLUMSE est l'outil de dépistage cognitif le plus populaire utilisé dans le monde pour détecter les patients atteints de démence et de MCI. L'échelle est composée de quatre domaines : l'orientation (par exemple, le jour, l'année et le lieu ; trois questions), la mémoire (par exemple, se souvenir de cinq choses ; une question), l'attention (par exemple, la révision d'une histoire ; une question) et la fonction exécutive ( par exemple, le comptage des nombres, le nom des animaux, la reconnaissance des images, la discrimination de la taille et le dessin de l'horloge ; cinq questions). Il contient 11 éléments d'évaluation, avec un score total de 0 à 30. Un score plus élevé indique un niveau de cognition plus élevé (Tariq, Tumosa, Chibnall, Perry III, & Morley, 2006).
15-25 minutes
Test de mémoire contextuelle (CMT)
Délai: 15-20 minutes
La sous-échelle de mémoire CMT a été utilisée pour évaluer la fonction de mémoire des personnes âgées MCI. Le CMT, un outil standardisé d'évaluation de la mémoire développé par Toglia (1993) pour les ergothérapeutes, a été utilisé pour évaluer les fonctions individuelles de la mémoire et de la méta-mémoire. Ce test se compose de 2 cartes de 20 items chacune liées à un restaurant ou un petit-déjeuner (Tsai, 2006). Chaque carte est divisée en 3 dimensions : la sous-échelle de rappel (40 questions), la sous-échelle de sensibilisation au rappel (7 questions) et la sous-échelle d'utilisation de la stratégie de mémoire (6 questions). Seule la sous-échelle de rappel a été utilisée dans cette étude, qui comprenait 2 dimensions : rappel immédiat (20 questions) et rappel différé (20 questions). Le rappel immédiat est la capacité de rappeler des informations auxquelles on a accédé dans les 60 secondes ; le rappel différé est la capacité de rappeler des informations auxquelles on a accédé il y a plusieurs minutes ou heures. Le score total pour le rappel immédiat et le rappel différé était de 0 à 20, les scores les plus élevés indiquant une meilleure capacité de rappel.
15-20 minutes
Trail Making Test partie-A (TMT-A)
Délai: 15-20 minutes
Le TMT-A, conçu par Partington (1949), a été utilisé pour évaluer l'attention focalisée, l'attention sélective et la fonction exécutive des personnes âgées MCI. Les participants ont été enregistrés en termes de temps de réaction (en secondes), en commençant par le numéro 1 et en continuant séquentiellement jusqu'au numéro 25. Le test a été noté en fonction du temps nécessaire pour terminer la connexion, les scores les plus faibles indiquant une meilleure capacité (Tombaugh, 2004). Ce test a une bonne fiabilité et validité (Kuo, 2018).
15-20 minutes

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Activités instrumentales de la vie quotidienne (IADL)
Délai: 10-20 minutes
L'IADL a été utilisé pour évaluer la fonction IADL chez les personnes âgées MCI. L'IADL est une échelle de huit questions développée par Lawton, Brody et Médecin (1969). Cette échelle est utilisée pour évaluer la capacité à maintenir son autonomie, qui est plus complexe que les besoins de soins personnels d'un individu moyen. L'IADL est divisé en huit dimensions, y compris la cuisine, les courses, les sorties, le ménage, la lessive, les appels téléphoniques, la prise de médicaments et la gestion des finances. Ceux qui cochent 1 ou 0 sont classés comme handicapés, avec un score total de 0-8. De plus, ceux qui ont besoin d'aide pour au moins trois des cinq éléments (c'est-à-dire faire les courses, sortir, cuisiner, faire le ménage et faire la lessive) sont considérés comme légèrement handicapés avec un score de 5 ou moins. L'échelle a une bonne fiabilité et validité (Chang, Hsieh, Hsueh, & Hsieh, 2006).
10-20 minutes

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Yang Shang-Yu

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

3 janvier 2020

Achèvement primaire (Réel)

22 janvier 2020

Achèvement de l'étude (Réel)

30 juin 2020

Dates d'inscription aux études

Première soumission

4 juillet 2021

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

7 juillet 2021

Première publication (Réel)

15 juillet 2021

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

15 juillet 2021

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

7 juillet 2021

Dernière vérification

1 juillet 2021

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • CRREC-108-141

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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