- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT01772862
Riabilitazione inclusa l'attività sociale e fisica nei bambini e negli adolescenti affetti da cancro (RESPECT)
Riabilitazione Compresa Sociale ed Educativa in Bambini e Adolescenti Con Cancro
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Contesto In Danimarca ogni anno viene diagnosticato il cancro a 200 bambini di età inferiore ai 18 anni e la prevalenza di pazienti sottoposti a terapia antitumorale è di 300. Il tasso di sopravvivenza a cinque anni previsto è dell'80%, ma poiché il trattamento è intensivo con un alto rischio di infezioni potenzialmente letali, questi pazienti sono spesso isolati a casa o in ospedale durante i loro 1-2 anni di terapia, il che significa un contatto ridotto con il normale ambiente scolastico, le attività del tempo libero e gli amici. I sopravvissuti a lungo termine al cancro infantile hanno spesso rapporti sociali e sviluppo psicosociale adeguati all'età compromessi, difficoltà nel riprendere le attività fisiche e scarsa autostima che portano a una ridotta qualità della vita. Mancano studi di intervento progettati per migliorare la funzione fisica e sociale durante il trattamento dei bambini malati di cancro.
Scopo Sviluppare un programma riabilitativo interattivo che a) preservi la vita educativa, fisica e psicosociale dei pazienti o addirittura ottenga la "crescita con il cancro", b) mantenga la vita quotidiana del bambino (ad es. normali relazioni sociali), e c) migliora le prestazioni fisiche a lungo termine, le competenze sociali, l'iscrizione a un'istruzione superiore e la successiva integrazione nel mercato del lavoro.
Basi teoriche Questo progetto si ispira alla teoria interazionale di Erving Goffman sulla normalità e ai concetti correlati di stigma e frame analysis, nonché alla teoria di Thomas Scheff sul concetto di legami emotivi e sociali e allo sviluppo della sociologia delle emozioni.
Materiale e metodi Gruppo di intervento: bambini di età compresa tra 6,0 e 18,0 anni con diagnosi di cancro 2013-2015 al Rigshospitalet (copre la parte orientale della Danimarca (circa il 50% della popolazione totale)).
Gruppo di controllo:
Il gruppo di controllo primario è costituito da bambini con cancro trattati negli ospedali universitari di Odense, Aarhus e Aalborg 2013-2015.
Inoltre, i dati sugli esiti per i casi saranno confrontati con altri tre gruppi comparativi (secondari): a) bambini con cancro trattati in qualsiasi unità di oncologia infantile danese in tutta la Danimarca nel 2012 (controlli storici); b) il fratello più vicino per età ai pazienti del gruppo di intervento (family matched); e c) i compagni di classe del paziente del gruppo di intervento.
Punto finale della prestazione fisica La prestazione fisica sarà monitorata da: Andersen interval test, Timed up and go test, Sit to stand test, test dell'equilibrio del fenicottero, forza della mano mediante dinamometro a compressione e test del picco sub-max del VO2.
Misure fisiche
Scansione Dexa
Questionari: PedsQL, Strength and Difficulties Questionnaire (SDQ), Revised Child Ansia and Depression Scale, Resilience, Loneliness and Social Insatisfaction Questionnaire og The Children´s Impact of Event Scale 13.
Interviste qualitative: le interviste qualitative vengono eseguite con bambini malati di cancro, i loro genitori e gli ambasciatori. L'attenzione si concentrerà sullo stato sociometrico, l'indipendenza e le competenze sociali, l'autostima, la fatica, l'attività fisica, i risultati scolastici e le questioni di sicurezza, nonché una valutazione del programma di intervento.
Risultati e considerazioni statistiche A condizione che tutti i bambini con cancro (6-18 anni) siano inclusi nel gruppo di intervento o di controllo, questo studio sarà uno studio di coorte nazionale che includerà circa 120 bambini di intervento e 120 bambini di controllo durante il periodo di intervento di tre anni.
In relazione alle prestazioni fisiche, il calcolo della potenza si basa su piccoli studi pubblicati in precedenza che hanno rilevato un picco VO2 di base di 24,3 (SD5,9) tra i bambini con TUTTI. Se 120 bambini sono inclusi nell'intervento e nel gruppo di controllo, allora lo studio avrà una potenza o superiore a 0,85 per rilevare un miglioramento del 10% e una potenza di 0,95 per rilevare un miglioramento del 15%.
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Copenhagen, Danimarca, 2100
- Reclutamento
- Kjeld Schmiegelow
-
Contatto:
- Kejld Schmiegelow, MD
- Numero di telefono: +4535451357
- Email: kjeld.schmiegelow@regionh.dk
-
Contatto:
- hanne Larsen, post.doc
- Numero di telefono: +4535459647
-
Sub-investigatore:
- hanne Larsen, post.doc
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Bambini con diagnosi di cancro e curati presso le unità di oncologia pediatrica in Danimarca (Rigshospitalet, ospedale universitario di Odense, ospedale universitario di Aarhus e ospedale universitario di Aalborg)
Bambini con diagnosi di malattie non maligne trattati con chirurgia, chemioterapia o irradiazione simile al cancro (ad es. tumori benigni del SNC, istiocitosi a cellule di Langerhans, sindrome mielodisplastica (MDS)) e trattati presso le unità di oncologia pediatrica in Danimarca (Rigshospitalet, ospedale universitario di Odense, ospedale universitario di Aarhus e ospedale universitario di Aalborg).
Frequentare la scuola al momento della diagnosi
In grado di comunicare in danese
Criteri di esclusione:
- Ritardo mentale al momento della diagnosi (compresa la sindrome di Down) Malattia terminale al momento della diagnosi Grave comorbilità
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: TERAPIA DI SUPPORTO
- Assegnazione: NON_RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: NESSUNO
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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NESSUN_INTERVENTO: Solo cure di supporto convenzionali
I bambini ricevono cure di supporto convenzionali rispetto all'allenamento fisico
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SPERIMENTALE: Gruppo di intervento
Le componenti dell'intervento comprendono (sequenza in tempo reale): Una sessione educativa in cui il bambino viene istruito sulla sua malattia tumorale. Una sessione educativa nella scuola del bambino in cui gli insegnanti del bambino, i compagni di classe ei loro genitori vengono istruiti sulla malattia del cancro del bambino. Nomina di due compagni di classe come "ambasciatori". Un programma di allenamento fisico individualizzato che combina allenamento supervisionato e non supervisionato 3-5 volte a settimana. Allenamento fisico specialistico continuato quando pertinente. A intervalli di due settimane si sono unite giornate di educazione, attività fisica e sociale in ospedale insieme a uno degli ambasciatori |
Le componenti dell'intervento comprendono (sequenza in tempo reale): Una sessione educativa in cui il bambino viene istruito sulla sua malattia tumorale. Una sessione educativa nella scuola del bambino in cui gli insegnanti del bambino, i compagni di classe ei loro genitori vengono istruiti sulla malattia del cancro del bambino. Nomina di due compagni di classe come "ambasciatori". Un programma di allenamento fisico individualizzato che combina allenamento supervisionato e non supervisionato 3-5 volte a settimana. Allenamento fisico specialistico continuato quando pertinente. A intervalli di due settimane si sono unite giornate di educazione, attività fisica e sociale in ospedale insieme a uno degli ambasciatori
Altri nomi:
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Livello di VO2 max
Lasso di tempo: 1 anno dopo la cessazione del trattamento oncologico di prima linea
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Ipotizziamo che i bambini nel gruppo di intervento che ricevono un programma di allenamento fisico individualizzato tre volte alla settimana durante il periodo di trattamento intensivo con trattamenti chirurgici, irradiazioni o chemioterapia avranno un livello di VO2max superiore del 10% rispetto ai bambini con cancro nel gruppo di controllo che non lo fanno ricevere tale formazione
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1 anno dopo la cessazione del trattamento oncologico di prima linea
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Salute qualità della vita
Lasso di tempo: Diagnosi, 6 mesi dopo la diagnosi, 1 anno dopo il trattamento
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La qualità della vita è valutata mediante questionari e interviste qualitative
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Diagnosi, 6 mesi dopo la diagnosi, 1 anno dopo il trattamento
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Nielsen MKF, Christensen JF, Frandsen TL, Thorsteinsson T, Andersen LB, Christensen KB, Wehner PS, Hasle H, Adamsen LO, Schmiegelow K, Larsen HB. Effects of a physical activity program from diagnosis on cardiorespiratory fitness in children with cancer: a national non-randomized controlled trial. BMC Med. 2020 Jul 6;18(1):175. doi: 10.1186/s12916-020-01634-6.
- Nielsen MKF, Christensen JF, Frandsen TL, Thorsteinsson T, Andersen LB, Christensen KB, Nersting J, Faber M, Schmiegelow K, Larsen HB. Testing physical function in children undergoing intense cancer treatment-a RESPECT feasibility study. Pediatr Blood Cancer. 2018 Aug;65(8):e27100. doi: 10.1002/pbc.27100. Epub 2018 May 9.
- Thorsteinsson T, Larsen HB, Schmiegelow K, Thing LF, Krustrup P, Pedersen MT, Christensen KB, Mogensen PR, Helms AS, Andersen LB. Cardiorespiratory fitness and physical function in children with cancer from diagnosis throughout treatment. BMJ Open Sport Exerc Med. 2017 May 12;3(1):e000179. doi: 10.1136/bmjsem-2016-000179. eCollection 2017.
- Lindgren LH, Schmiegelow K, Helms AS, Thorsteinsson T, Larsen HB. In sickness and in health: classmates are highly motivated to provide in-hospital support during childhood cancer therapy. Psychooncology. 2017 Jan;26(1):37-43. doi: 10.1002/pon.4094. Epub 2016 Feb 12.
- Thorsteinsson T, Helms AS, Adamsen L, Andersen LB, Andersen KV, Christensen KB, Hasle H, Heilmann C, Hejgaard N, Johansen C, Madsen M, Madsen SA, Simovska V, Strange B, Thing LF, Wehner PS, Schmiegelow K, Larsen HB. Study protocol: Rehabilitation including Social and Physical activity and Education in Children and Teenagers with Cancer (RESPECT). BMC Cancer. 2013 Nov 14;13:544. doi: 10.1186/1471-2407-13-544.
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Inizio studio
Completamento primario (ANTICIPATO)
Completamento dello studio (ANTICIPATO)
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Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (STIMA)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (STIMA)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- RESPECT - physical activity
- H-3-2012-105 (ALTRO: Ethical Review Board of Region Hovedstaden)
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