- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT02817490
Programma di educazione del paziente e sindrome di Ehlers-Danlos (PREDUSED)
Valutazione di un programma educativo per pazienti con ipermobilità tipo sindrome di Ehlers-Danlos
La sindrome di Ehlers-Danlos (SED) comprende un gruppo di malattie ereditarie del tessuto connettivo clinicamente e geneticamente eterogenee. Il tipo di ipermobilità è il più frequente. È caratterizzata da un'ipermobilità articolare generalizzata e da un'iperestensione cutanea.
La sindrome del dolore cronico è spesso presente. Il suo impatto psicologico può essere significativo (ansia, depressione, impatto sulla qualità della vita dei pazienti). La malattia richiede anche cambiamenti e un'adattabilità permanente (coping). Può portare a sentimenti di isolamento e incomprensioni.
L'associazione francese delle sindromi di Ehlers-Danlos e il centro di riabilitazione della 'Croix-Rouge Française des Massues' propongono un programma di educazione del paziente per i pazienti con ipermobilità di tipo SED (il programma PrEduSED). Questo programma educativo è aperto ai pazienti e ai loro caregiver che si trovano in Francia.
L'ipotesi di ricerca è che il programma PrEduSED migliori il loro coping e riduca l'ansia del paziente a 6 mesi (questi sono i due criteri clinici su cui il PrEduSED potrebbe incidere maggiormente, visti i risultati delle prime sedute).
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Lyon, Francia, 69424
- Pôle Information Médicale Evaluation Recherche - Hospices Civils de Lyon
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
Pazienti
- adulti (>18 anni)
- ipermobilità tipo sindrome di Ehlers-Danlos
- partecipare a una sessione di formazione durante il periodo di studio
Badante
- adulti (>18 anni)
- caregivers di pazienti con ipermobilità tipo Sindrome di Ehlers-Danlos
- partecipare a una sessione di formazione durante il periodo di studio
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Pazienti con ipermobilità tipo sindrome di Ehlers-Danlos
Pazienti con sindrome di Ehlers-Danlos di tipo ipermobilità che partecipano a una delle tre sessioni di educazione del paziente incluse nello studio.
|
Il programma di educazione del paziente PREDUSED mira a rendere il paziente attore della sua patologia fornendogli una “scatola di strumenti terapeutici” al fine di: migliorare la sua conoscenza della malattia, migliorare la gestione del dolore, della fatica e degli episodi di instabilità; imparare a comunicare sulla malattia; fissare obiettivi realistici. Il programma include informazioni teoriche, casi pratici e discussioni tra partecipanti e professionisti. È il primo programma di educazione del paziente in Francia per i pazienti con sindrome di Ehlers-Danlos di tipo ipermobilità. Viene proposto due volte all'anno. Ad ogni sessione possono partecipare sei pazienti. |
|
Badante
Caregiver che partecipano a una delle tre sessioni di educazione del paziente incluse nello studio.
|
Il programma di educazione del paziente PREDUSED mira a rendere il paziente attore della sua patologia fornendogli una “scatola di strumenti terapeutici” al fine di: migliorare la sua conoscenza della malattia, migliorare la gestione del dolore, della fatica e degli episodi di instabilità; imparare a comunicare sulla malattia; fissare obiettivi realistici. Il programma include informazioni teoriche, casi pratici e discussioni tra partecipanti e professionisti. È il primo programma di educazione del paziente in Francia per i pazienti con sindrome di Ehlers-Danlos di tipo ipermobilità. Viene proposto due volte all'anno. Ad ogni sessione possono partecipare sei pazienti. |
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Cambiamenti nei punteggi ottenuti nel Coping Strategies Questionnaire-Versione francese (CSQ-F)
Lasso di tempo: Appena prima del programma educativo (giorno 0) e 6 mesi dopo il programma educativo (mese 6)
|
The Coping Strategies Questionnaire - Versione francese - CSQ-F ha misurato le strategie di coping del dolore attraverso 21 item. Valuta il livello comportamentale del modello Kirkpatrick, il grado in cui i partecipanti applicano ciò che hanno appreso durante la formazione (livello 3) |
Appena prima del programma educativo (giorno 0) e 6 mesi dopo il programma educativo (mese 6)
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Cambiamenti nella scala di ansia e depressione ospedaliera (HAD)
Lasso di tempo: somministrato appena prima (giorno 0) e 6 mesi dopo il programma educativo (mese 6)
|
Contiene 14 articoli.
Valuta il livello di risultato del modello Kirkpatrick, il grado in cui i risultati mirati si verificano a seguito della formazione (livello 4)
|
somministrato appena prima (giorno 0) e 6 mesi dopo il programma educativo (mese 6)
|
|
Modifiche in un questionario di soddisfazione
Lasso di tempo: somministrato subito dopo il programma educativo (giorno 4)
|
Valuta il livello di reazione del modello Kirkpatrick, il grado in cui i partecipanti trovano la formazione favorevole, coinvolgente e pertinente (livello 1)
|
somministrato subito dopo il programma educativo (giorno 4)
|
|
Cambiamenti in un quiz
Lasso di tempo: somministrato poco prima (giorno 0), dopo il programma educativo (giorno 4) e 6 mesi dopo
|
Valuta il livello di apprendimento del modello Kirkpatrick, il grado in cui i partecipanti acquisiscono le conoscenze, le abilità e l'atteggiamento previsti (livello 2)
|
somministrato poco prima (giorno 0), dopo il programma educativo (giorno 4) e 6 mesi dopo
|
|
Modifiche nel ridimensionamento del raggiungimento degli obiettivi (GAS)
Lasso di tempo: somministrato poco prima (giorno 0), dopo il programma educativo (giorno 4)
|
Valuta il livello di apprendimento del modello Kirkpatrick, il grado in cui i partecipanti acquisiscono le conoscenze, le abilità e l'atteggiamento previsti (livello 2)
|
somministrato poco prima (giorno 0), dopo il programma educativo (giorno 4)
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Sandrine TOUZET, MD, Pôle Information Médicale Evaluation Recherche - Hospices Civils de Lyon
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Completamento primario (EFFETTIVO)
Completamento dello studio (EFFETTIVO)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (STIMA)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (STIMA)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Processi patologici
- Malattia cardiovascolare
- Malattie vascolari
- Malattie della pelle
- Patologia
- Anomalie congenite
- Malattie ematologiche
- Disturbi emorragici
- Malattie genetiche, congenite
- Malattie del tessuto connettivo
- Disturbi emostatici
- Malattie della pelle, genetiche
- Anomalie della pelle
- Malattie del collagene
- Sindrome
- Sindrome di Ehlers-Danlos
Altri numeri di identificazione dello studio
- D21775
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
Prove cliniche su Sindrome di Ehlers-Danlos da ipermobilità
-
University of CalgaryNon ancora reclutamentoSindrome di Ehlers-Danlos ipermobile | EDS ipermobile (hEDS) | Sindrome di Ehlers-Danlos da ipermobilità | Disturbo dello spettro ipermobileCanada
-
Assistance Publique - Hôpitaux de ParisMinistry of Health, FranceCompletatoSindrome di Ehlers-Danlos, tipo vascolareFrancia
-
Cambridge University Hospitals NHS Foundation TrustUniversity of CambridgeReclutamentoSindrome vascolare di Ehlers-Danlos | EDS vascolare (vEDS) | Sindrome vascolare di Ehlers DanlosRegno Unito
-
Cliniques universitaires Saint-Luc- Université...Completato
-
Baylor College of MedicineTerminatoSindrome di Ehlers-Danlos ipermobile | Valutazione del doloreStati Uniti
-
University Health Network, TorontoIscrizione su invitoSindrome di Ehlers-Danlos ipermobile | Sindrome di Ehlers-Danlos | Sindrome vascolare di Ehlers-Danlos | EDS ipermobile (hEDS) | EDS | Sindrome classica di Ehlers-Danlos | EDS classico (cEDS) | EDS vascolare (vEDS)Canada
-
ELewisUniversity of Massachusetts, LowellReclutamentoTipo di ipermobilità della sindrome di Ehlers-Danlos (hEDS)Stati Uniti
-
Brigham and Women's HospitalNational Institutes of Health (NIH); Bernard Osher FoundationNon ancora reclutamentoEDS ipermobile (hEDS) | Sindrome di Ehlers-Danlos (EDS) | Disturbo dello spettro ipermobileStati Uniti
-
Acer Therapeutics Inc.ReclutamentoSindrome vascolare di Ehlers-DanlosStati Uniti
-
Baylor College of MedicineSouthern Star Research Pty Ltd.ReclutamentoSindrome vascolare di Ehlers-DanlosStati Uniti
Prove cliniche su programma di educazione del paziente
-
University of Arkansas, FayettevilleNational Cancer Institute (NCI); University of California, Los Angeles; Thomas... e altri collaboratoriAttivo, non reclutanteMalattie prevenibili da vaccino | Papilloma-virus umanoStati Uniti
-
Uludag UniversityIstanbul UniversityCompletatoEsposizione alle radiazioni | Incidente chimico | Avvelenamento da sostanze biologicheTacchino
-
Barts & The London NHS TrustAsthma UK; Social Action for Health; Noreen Clarke, Professor of Public Health,... e altri collaboratoriCompletato
-
Nordsjaellands HospitalLund University; Region Capital Denmark; Ostfold University College; University College... e altri collaboratoriReclutamentoOspedaleDanimarca, Norvegia, Svezia
-
Hasan Kalyoncu UniversityCompletatoAnsia | Gestione del dolore | Infertilità (pazienti IVF)Turchia (Türkiye)
-
University of ManitobaCanadian Institutes of Health Research (CIHR)ReclutamentoViolenza, domesticaCanada
-
Tokat Gaziosmanpasa UniversityCompletatoStigmatizzazione | Funzionalità | Supporto tra pari | Disturbi mentali cronici | Formazione sulle abilità psicosociali | IntuizioneTacchino
-
Tulane UniversityUniversity of Alabama at Birmingham; Louisiana State University Health Sciences... e altri collaboratoriTerminatoCOVID-19 | Lupus eritematoso sistemicoStati Uniti
-
Leiden University Medical CenterUMC UtrechtIscrizione su invito
-
National University of Ireland, Galway, IrelandUniversity College Hospital Galway; Brothers of Charity Services Galway IrelandNon ancora reclutamentoDisabilità intellettive (F70-F79) | Educazione alla prevenzione e alla consapevolezza del cancro | Consapevolezza del cancro al senoIrlanda