Perseptuell læring og minnekonsolidering hos voksne med og uten LI

Etterforskerne vil rekruttere 60 voksne med typisk språk (TD) og 40 LI-deltakere gjennom en rekke samfunns- og universitetsrelaterte kontakter. 40 TD-voksne og 20 LI-deltakere vil bli registrert i eksperiment 1. 20 TD-voksne og 20 LI-deltakere vil bli registrert i eksperiment 2.

Begge eksperimentene vil foregå over 3 økter.

Under sesjon 1 vil etterforskerne administrere ulike tiltak for å validere studiekvalifisering, klassifisere deltakere i grupper og andre tiltak for å karakterisere prøvene våre ytterligere. For det formål vil deltakerne bli administrert en ren tone audiometrisk screening, og fylle ut et intervju spørreskjema som ber om bakgrunnsinformasjon som handedness, språkbakgrunn, språk- og leseutvikling, og utvikling av motoriske ferdigheter. Opplært forskningspersonell vil deretter administrere et ca. 2-timers testbatteri som inkluderer mål på nonverbal kognisjon, språkevne, leseevne, oppmerksomhet, eksekutiv funksjon og fonologisk prosessering. Deltakerne vil også fylle ut spørreskjemaer for å vurdere deres vanlige søvnkvalitet, søvnighet og individuelle chronotpyes.

All testing vil bli gjennomført av en studentkliniker, og vil bli overvåket av en sertifisert logoped. 100 % av administrasjonene vil bli poenget på nytt av en opplært student for nøyaktighet. For å ta høyde for avgang og ikke-kvalifiserte, regner vi med å registrere/screene opptil 200 individer i økt 1 for å nå påmeldingsmålene for forsøk 1 og 2.

I begge eksperimentene finner økt 2 og 3 sted to påfølgende dager. Økt 2 vil finne sted sent på kvelden, og økt 3 vil finne sted om morgenen. Vi har med vilje valgt å ikke bruke en våken tilstand (AM-PM) kontroll. Dette gjøres for å begrense den potensielle variasjonen i mengden engelsk eksponering mellom øktene. Søvnvarigheten mellom øktene vil bli overvåket med et Actigraph wGT3X-BT akselerometer (Actigraph, corp) som bæres på det ikke-dominante håndleddet. Actigraphs vil bli satt til å samle inn data i 60-sekunders epoker via en validert algoritme (Cain & Geremia, 2011). Denne metoden for å registrere søvn/våken aktivitet har blitt uavhengig validert for å stemme overens med laboratoriepolysomnografi med 85 % nøyaktighet (Slater et al., 2015).

Eksperiment 1: atferdstiltak I løpet av økt 2 vil deltakerne fullføre de tre læringsoppgavene, deklarativ læring, prosedyrelæring, ikke-native talelæring (i den rekkefølgen) og vurderinger umiddelbart etter læring. I løpet av økt 3 vil deltakerne bli revurdert i ikke-native talelæring, deklarativ læring og prosedyrelæring (i den rekkefølgen).

• Deklarativt minne vil bli vurdert ved hjelp av en objektgjenkjenningsoppgave etter tilfeldig koding.
• En versjon av oppgaven Serial Reaction Time vil bli brukt for å måle prosedyrelæring.
• Perseptuell læring av tale vil bli målt gjennom ytelse på identifiserings- og diskrimineringsoppgaver på dental og retrofleks kontrast.

Eksperiment 2: nevroavbildningstiltak Under økt 2 vil deltakerne fullføre den ikke-native kontrasttreningen sent på kvelden. Deretter vil de gå inn i en magnetisk resonans imagine (MRI)-skanner, der deres blodoksygennivåavhengige signaler vil bli registrert mens de fullfører identifisering og diskrimineringsvurderinger etter trening. Deltakerne vil fullføre de samme vurderingene i skanneren av oppfatningen av den ikke-native kontrasten under økt 3.