Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Porównanie skuteczności e-CBT z coachingiem zdrowia psychicznego w przypadku GAD

16 października 2024 zaktualizowane przez: Dr. Nazanin Alavi

Porównanie skuteczności elektronicznego programu terapii poznawczo-behawioralnej z programem coachingu zdrowia psychicznego w przypadku zespołu lęku uogólnionego

W tym badaniu porówna się skuteczność programu terapii poznawczo-behawioralnej (e-CBT) dostarczanego drogą elektroniczną z programem coachingu zdrowia psychicznego w leczeniu zespołu lęku uogólnionego (GAD). Ta randomizowana próbna interwencja zapewni e-CBT i coaching zdrowia psychicznego dla GAD za pośrednictwem bezpiecznej platformy internetowej. Uczestnicy będą w wieku od 18 do 65 lat z potwierdzoną diagnozą GAD zgodnie z Podręcznikiem diagnostycznym i statystycznym zaburzeń psychicznych - wydanie 5 (DSM-5). Uczestnikom zostanie zaoferowany program e-CBT dostosowany do GAD lub internetowy program coachingu zdrowia psychicznego przez 12 tygodni, aby zaradzić ich objawom lękowym. Uczestnicy e-CBT wykonają wstępnie zaprojektowane moduły i zadania domowe, otrzymując spersonalizowane informacje zwrotne i asynchroniczną interakcję z terapeutą za pośrednictwem platformy. Uczestnicy grupy coachingowej będą kontaktować się co tydzień za pośrednictwem funkcji czatu platformy internetowej. Terapeuci zadają uczestnikom serię wstępnie zaprojektowanych pytań, które co tydzień dotyczą innego tematu, aby zachęcić do rozmowy. Za pomocą klinicznie zweryfikowanych kwestionariuszy dotyczących objawów, skuteczność programu e-CBT zostanie porównana z grupą coachingową. Kwestionariusze te zostaną wypełnione na początku badania, w 6., 12. tygodniu i podczas 6-miesięcznej obserwacji. Kwestionariusze obejmują Inwentarz Stanu-Cechy Lęku (STAI), Kwestionariusz Jakości Radości i Satysfakcji z Życia – Krótka Forma (Q-LES-Q-SF), Uogólnione Zaburzenie Lękowe – 7 pozycji (GAD-7) oraz Depresja Lęk Skala stresu - 42 pozycje (DASS-42).

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Ta randomizowana próbna interwencja zapewni e-CBT dla GAD za pośrednictwem Online Psychotherapy Tool (OPTT), bezpiecznej, opartej na chmurze, cyfrowej platformy zdrowia psychicznego. Uczestnicy (wiek: 18-65 lat) zostaną losowo przydzieleni do programu e-CBT dostosowanego do GAD lub do programu coachingu zdrowia psychicznego w ciągu 12 tygodni, aby zająć się ich objawami lękowymi. W grupie e-CBT uczestnicy będą wypełniać wstępnie zaprojektowane moduły i zadania domowe, otrzymując spersonalizowane informacje zwrotne i asynchroniczną interakcję z terapeutą za pośrednictwem platformy. Treść modułów e-CBT ma na celu odzwierciedlenie standardowej CBT dla GAD. Odbędzie się 12 cotygodniowych sesji, z których każda zawiera około 30 slajdów wraz z interaktywną zawartością, dostarczaną za pośrednictwem OPTT. Skuteczność programu e-CBT zostanie oceniona za pomocą zweryfikowanych klinicznie kwestionariuszy objawów. W grupie coachingu zdrowia psychicznego uczestnicy będą mieli cotygodniową interakcję z terapeutą za pośrednictwem funkcji czatu w OPTT, gdzie trener będzie sprawdzał uczestnika i co tydzień poruszał określony temat.

Uczestnicy (n = 110; 50 uczestników e-CBT, 50 trenerów) w wieku 18-65 lat będą rekrutowani na Queen's University z ambulatoriów psychiatrycznych w obu ośrodkach Kingston Health Sciences Center (Hotel Dieu Hospital i Kingston General Hospital). Dodatkowa rekrutacja będzie miała miejsce w szpitalu Providence Care Hospital, lekarzach rodzinnych, lekarzach klinicystów i osobach samodzielnie skierowanych w Kingston, Ontario, Kanada. Po wyrażeniu świadomej zgody uczestnicy zostaną ocenieni przez psychiatrę z zespołu badawczego podczas bezpiecznych spotkań wideo w celu postawienia lub potwierdzenia diagnozy uogólnionego zaburzenia lękowego (GAD) przy użyciu Podręcznika diagnostyczno-statystycznego zaburzeń psychicznych, wydanie 5 (DSM- 5).

Podczas procesu uzyskiwania świadomej zgody wszystkim uczestnikom wyjaśnia się, że ten program nie jest zasobem kryzysowym i że nie będą mieli stałego dostępu do swojego terapeuty. W nagłych przypadkach uczestnicy są kierowani do odpowiednich zasobów (np. oddział ratunkowy, linie kryzysowe itp.), a zdarzenie to zostanie zgłoszone kierownikowi badania.

Zarówno moduły e-CBT, jak i osobiste sesje CBT mają na celu zaszczepienie uczestnikom konstruktywnych i zrównoważonych strategii radzenia sobie. Podczas programu nacisk zostanie położony na podstawowe umiejętności myślenia i zachowania, które pomogą pacjentom bardziej zaangażować się w codzienne czynności. Sesje koncentrują się na związku między myślami, zachowaniami, emocjami, reakcjami fizycznymi i środowiskiem. Celem jest zmiana sposobu, w jaki pacjenci oceniają negatywne przekonania i procesy myślowe oraz ich związek z depresją. Naszym celem jest dostosowanie negatywnego myślenia, aby uczestnicy mogli przemyśleć i dostosować się do tego, co się z nimi dzieje. To pozwala im dostosować sposób, w jaki się zachowują i myślą o swoich problemach w sposób, który nie jest tak negatywny i zastępuje te myśli i zachowania potencjalnie bardziej realistycznymi i produktywnymi.

Plan opieki e-CBT składa się z 12 cotygodniowych sesji zawierających około 30 slajdów i interaktywnych treści, dostarczanych za pośrednictwem OPTT. Zawartość modułu e-CBT odzwierciedla standardowe treści CBT, w tym różne cotygodniowe tematy, informacje ogólne, przeglądy umiejętności i prace domowe. Uczestnicy są poinstruowani, aby przejrzeli treść i wykonali pracę domową na koniec sesji, co pomoże im przećwiczyć umiejętności, których nauczyli się podczas tej sesji. Praca domowa jest przesyłana przez OPTT i weryfikowana przez terapeutę przydzielonego uczestnikowi, który przekaże spersonalizowaną informację zwrotną w ciągu trzech dni od jej przesłania. Terapeuci mają dostęp do wstępnie zaprojektowanych szablonów informacji zwrotnych dla danej sesji, których można użyć jako podstawowej struktury do napisania opinii. W ten sposób skraca się czas potrzebny na udzielenie odpowiedzi każdemu pacjentowi, a tym samym zwiększa się liczba pacjentów, którymi może zająć się każdy terapeuta. Opracowanie tej informacji zwrotnej zajmuje terapeucie średnio 15-20 minut na pacjenta. Oprócz cotygodniowej informacji zwrotnej uczestnicy mają możliwość wysyłania wiadomości do swojego terapeuty za pośrednictwem platformy przez cały tydzień w sprawie wszelkich pytań lub wątpliwości, jakie mogą mieć.

Uczestnicy programu leczenia coachingowego będą mieli cotygodniowe interakcje z terapeutą za pośrednictwem funkcji czatu w OPTT. Terapeuta będzie kontaktować się co tydzień, używając następujących ustrukturyzowanych pytań, aby zainicjować interakcję z pacjentem:

Tydzień 1 - Nastrój: Opowiedz mi o sobie. Jak się ostatnio czułeś? Jak pandemia wpłynęła na twoje samopoczucie? Jakie różnice zauważyłeś w swoim nastroju w porównaniu z przeszłością? Tydzień 2 - Sen: Jak się masz? Opowiedz mi o swoim tygodniu. Chcę zapytać o twój sen. Ile godzin dostajesz? Czy czujesz się wypoczęty? Czy uważasz, że powinieneś wprowadzić jakieś zmiany w swojej higienie snu? Tydzień 3 - Zajęcie: Jak minął Ci tydzień? Jaki był twój poziom lęku? Co zwykle robisz, aby być aktywnym w ciągu dnia? Czy są jakieś zajęcia w domu, które możesz robić u siebie? Czy korzystałeś z programów ćwiczeń online? Tydzień 4 - Hobby: Co robiłeś w zeszłym tygodniu? Czy masz jakieś hobby? Od jak dawna je robisz? Czy znalazłeś ostatnio jakieś nowe zajęcia, które lubisz? Tydzień 5 - Przyjaźń: Jak ci minął tydzień? Jak pandemia wpłynęła na twoje relacje z przyjaciółmi? Czy w czasie pandemii utrzymywałeś kontakt z bliskimi przyjaciółmi? Jak często wchodzisz w interakcje ze swoimi przyjaciółmi? Tydzień 6 – Nowe wydarzenia: Jak się masz? Czy w ostatnich tygodniach pojawiły się jakieś nowe wydarzenia? Planujecie zrobić coś nowego w tym tygodniu? Planujecie zrobić coś nowego w tym tygodniu? Czy spodziewasz się usłyszeć jakieś wieści od rodziny/przyjaciół? Tydzień 7 - Praca/studia: Jak się masz? Opowiedz mi o swoim tygodniu. Jak radzisz sobie z codziennymi obowiązkami (np. praca, szkoła, sprawy osobiste itp.)? Tydzień 8 – Dieta/Jedzenie: Jak minął Ci tydzień? Porozmawiajmy o Twoich nawykach żywieniowych. Jak niepokój wpływa na apetyt? Czy jesteś zadowolony ze swojej diety? Jak często gotujesz? Wolisz jedzenie domowe czy na wynos? Tydzień 9 - Książki/filmy/telewizja: Jak minął ci tydzień? Czy niepokój wpłynął na koncentrację? Czy lubisz czytać książki? Jaka jest ostatnia przeczytana przez Ciebie książka? Czy są jakieś książki, które poleciłbyś swoim znajomym? Jakie programy lubisz oglądać? Jakie programy poleciłbyś swoim znajomym? Tydzień 10 – Telefon/aplikacje/gry: Opowiedz mi o swoim tygodniu. Ile godzin dziennie zwykle spędzasz na telefonie? Jaka jest twoja ulubiona aplikacja? Czy grasz w jakieś gry? W jakie rodzaje gier lubisz grać (np. gry planszowe, karciane, gry wideo itp.)? Tydzień 11 – Nawyki: Jak się masz? Jak ci minął tydzień? Jak myślisz, jakie są Twoje zdrowe nawyki? Jakie nawyki chciałbyś zmienić? Tydzień 12 – Osiągnięcia: Jak minął Ci tydzień? Jak znalazłeś ten program? Czy cotygodniowe zameldowania były pomocne? Ogólnie rzecz biorąc, czy ten program był dla Ciebie pomocny? Dlaczego lub dlaczego nie Czy jesteś zainteresowany 12-tygodniową terapią poznawczo-behawioralną online? Dlaczego lub dlaczego nie?

Wszyscy terapeuci są asystentami naukowymi zatrudnionymi przez głównego badacza. Wszyscy przechodzą szkolenie z psychoterapii i dodatkowe szkolenie od psychiatry z zespołu badawczego przed jakąkolwiek interakcją z uczestnikami. Podczas tego szkolenia terapeuci uzupełniają informację zwrotną na temat pracy domowej, która jest weryfikowana przez psychiatrę z zespołu badawczego w celu zapewnienia odpowiedniej jakości pracy. Wszyscy terapeuci są nadzorowani przez psychiatrę prowadzącego, który jest ekspertem w dziedzinie psychoterapii prowadzonej drogą elektroniczną. Informacja zwrotna jest zawsze weryfikowana przez głównego psychiatrę przed przekazaniem jej uczestnikom.

Uczestnicy będą identyfikowani wyłącznie za pomocą anonimowego numeru identyfikacyjnego, a wszelkie papierowe kopie formularzy zgody będą bezpiecznie przechowywane w zamkniętej szafce na akta i zniszczone 5 lat po zakończeniu badania. Dane uczestnika będą dostępne tylko dla świadczeniodawców bezpośrednio przypisanych do uczestnika, a członkom zespołu analitycznego zostaną udostępnione wyłącznie dane anonimowe. Uczestnicy będą mieli możliwość wycofania się z badania w dowolnym momencie i zażądania usunięcia ich danych z analizy.

OPTT jest zgodny z ustawą o przenośności i odpowiedzialności w ubezpieczeniach zdrowotnych (HIPAA), ustawą o ochronie danych osobowych i dokumentami elektronicznymi (PIPEDA) oraz kontrolą organizacji usług — 2 (SOC-2). Ponadto wszystkie serwery i bazy danych są hostowane w infrastrukturze chmurowej Amazon Web Service (AWS) Canada, zarządzanej przez firmę Medstack, aby zapewnić przestrzeganie wszystkich regionalnych i federalnych przepisów dotyczących prywatności i bezpieczeństwa. OPTT nie gromadzi żadnych danych osobowych umożliwiających identyfikację ani adresów protokołu internetowego (IP) do celów związanych z prywatnością. OPTT gromadzi anonimowe metadane wyłącznie w celu poprawy jakości usług i zapewnienia zespołowi klinicystów zaawansowanych analiz. OPTT szyfruje wszystkie dane, a żaden pracownik nie ma bezpośredniego dostępu do danych uczestników. Wszystkie zaszyfrowane kopie zapasowe będą przechowywane w pamięci S3 przeznaczonej dla Queen's University.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

96

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Ontario
      • Kingston, Ontario, Kanada, K7L 5G3
        • Hotel Dieu Hospital

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

14 lat do 61 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • W wieku od 18 do 65 lat na początku badania
  • Rozpoznanie GAD zgodnie z DSM-5 przez psychiatrę z zespołu badawczego
  • Kompetencja do wyrażenia zgody na udział
  • Umiejętność mówienia i czytania w języku angielskim
  • Stały i niezawodny dostęp do Internetu

Kryteria wyłączenia:

  • Aktywna psychoza
  • Ostra mania
  • Ciężkie zaburzenie związane z używaniem alkoholu lub substancji
  • Aktywne myśli samobójcze lub zabójcze
  • Otrzymywanie innej formy psychoterapii

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: e-CBT
12 tygodniowych sesji obejmujących około 30 slajdów i treści interaktywnych, dostarczanych za pośrednictwem OPTT. Zawartość modułu e-CBT odzwierciedla standardowe treści CBT, w tym różne cotygodniowe tematy, informacje ogólne, przeglądy umiejętności i prace domowe. Uczestnicy są poinstruowani, aby przejrzeli treść i wykonali pracę domową na koniec sesji, co pomoże im przećwiczyć umiejętności, których nauczyli się podczas tej sesji. Praca domowa jest przesyłana przez OPTT i weryfikowana przez terapeutę przydzielonego uczestnikowi, który przekaże spersonalizowaną informację zwrotną w ciągu trzech dni od jej przesłania. Terapeuci mają dostęp do wstępnie zaprojektowanych szablonów informacji zwrotnych dla danej sesji, których można użyć jako podstawowej struktury do napisania opinii. W ten sposób skraca się czas potrzebny na udzielenie odpowiedzi każdemu pacjentowi, a tym samym zwiększa się liczba pacjentów, którymi może zająć się każdy terapeuta.
Elektroniczna terapia poznawczo-behawioralna
Eksperymentalny: Coaching zdrowia psychicznego

Cotygodniowe interakcje z terapeutą za pomocą ogólnych pytań na następujące tematy:

Tydzień 1 (Nastrój) Tydzień 2 (Sen) Tydzień 3 (Aktywność) Tydzień 4 (Hobby) Tydzień 5 (Przyjaźń) Tydzień 6 (Nowe wydarzenia) Tydzień 7 (Praca/Nauka) Tydzień 8 (Dieta/Jedzenie) Tydzień 9 (Książki/ Filmy/programy telewizyjne) Tydzień 10 (telefon/aplikacje/gry) Tydzień 11 (nawyki) Tydzień 12 (osiągnięcia)

Trening zdrowia psychicznego dostarczany drogą elektroniczną

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana objawów (inwentarz stanu i cechy lęku)
Ramy czasowe: Tydzień 0, tydzień 6, tydzień 12, 6-miesięczna obserwacja
Potwierdzony klinicznie kwestionariusz dotyczący objawów. Skala 0-4, gdzie 4 jest najgorsze.
Tydzień 0, tydzień 6, tydzień 12, 6-miesięczna obserwacja
Zmiana objawów (zaburzenie lękowe uogólnione - 7 pozycji)
Ramy czasowe: Tydzień 0, tydzień 6, tydzień 12, 6-miesięczna obserwacja
Potwierdzony klinicznie kwestionariusz dotyczący objawów. Skala 0-3, gdzie 3 jest najgorsze.
Tydzień 0, tydzień 6, tydzień 12, 6-miesięczna obserwacja
Zmiana objawów (Kwestionariusz Jakości Radości i Satysfakcji z Życia – Formularz Krótki)
Ramy czasowe: Tydzień 0, tydzień 6, tydzień 12, 6-miesięczna obserwacja
Potwierdzony klinicznie kwestionariusz dotyczący objawów. Skala 0-5, gdzie 5 jest najlepsze.
Tydzień 0, tydzień 6, tydzień 12, 6-miesięczna obserwacja
Zmiana objawów (skala lęku depresyjnego – 42 pozycje)
Ramy czasowe: Tydzień 0, tydzień 6, tydzień 12, 6-miesięczna obserwacja
Potwierdzony klinicznie kwestionariusz dotyczący objawów. Skala 0-3, gdzie 3 jest najgorsze.
Tydzień 0, tydzień 6, tydzień 12, 6-miesięczna obserwacja

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Nazanin Alavi, MD, FRCPC, Queen's University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Przydatne linki

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2021

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 grudnia 2023

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 grudnia 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

10 lutego 2021

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

10 lutego 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

15 lutego 2021

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

18 października 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

16 października 2024

Ostatnia weryfikacja

1 października 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 6032033

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Wyniki zostaną udostępnione w ramach prezentacji konferencyjnych, warsztatów i publikacji w czasopismach.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Uogólnione zaburzenie lękowe

Badania kliniczne na e-CBT

Subskrybuj