Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ jogi na uważność i odczuwany stres

4 maja 2024 zaktualizowane przez: Özüm Erkin, Izmir Democracy University

Wpływ jogi na uważność i poziom odczuwanego stresu u studentów pielęgniarstwa

Celem tego badania było zbadanie wpływu jogi na uważność i odczuwany poziom stresu u studentów pielęgniarstwa. Randomizowane badanie kontrolowane przeprowadzono na oddziale pielęgniarskim w zachodniej Turcji w okresie od września 2019 r. do stycznia 2020 r. Uzyskano wymagane pozwolenie instytucjonalne i zgodę komisji etyki. W badaniu wzięło udział 56 studentów pielęgniarstwa (grupa interwencyjna (n:29), grupa kontrolna (n:27). Grupa interwencyjna otrzymywała program jogi przez 15 tygodni, dostarczany raz w tygodniu. Grupa kontrolna nie praktykowała jogi.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Celem tego badania było zbadanie wpływu jogi na uważność i odczuwany poziom stresu u studentów pielęgniarstwa w randomizowanym badaniu kontrolowanym, obejmującym grupy równoległe, przed i po teście. Uzyskano wymagane pozwolenie instytucjonalne i zgodę komisji etyki.

Badanie przeprowadzono na oddziale pielęgniarskim w zachodniej Turcji w okresie od września 2019 r. do stycznia 2020 r. W badaniu wzięło udział 56 studentów pielęgniarstwa (grupa interwencyjna (n:29), grupa kontrolna (n:27). Grupa interwencyjna otrzymywała program jogi przez 15 tygodni, realizowany raz w tygodniu twarzą w twarz. Grupa kontrolna nie praktykowała jogi. Dane zebrano przy użyciu „Formularza danych osobowych”, „Skali świadomości uważnej uwagi”, „Skali odczuwanego stresu”. Dane zebrano od uczniów za pomocą ankiety internetowej. Do analizy danych wykorzystano statystykę opisową, test t dla prób sparowanych, t niezależny, test chi-kwadrat Pearsona. Pod koniec badania odbyła się ta sama sesja jogi ze studentami z grupy kontrolnej.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

56

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Ege Bölgesi
      • İzmir, Ege Bölgesi, Indyk, 35560
        • Izmir Democracy University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia: student pierwszego roku pielęgniarstwa, ukończone 18 lat, chęć udziału w programie i wyrażenie zgody -

Kryteria wykluczenia: niepełnosprawność w praktyce jogi, zaburzenia słuchu i wzroku, niechęć do dalszego udziału w badaniu oraz absencja w szkole

-

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: interwencja
Grupa interwencyjna uczestniczyła w 15 tygodniach zajęć jogi/świadomości prowadzonych przez badacza. Program nauczania jogi dotyczący wykorzystania jogi w klasie był wcześniej badany ze studentami pielęgniarstwa i uzyskano pozwolenie na jego wykorzystanie w tym badaniu. Treść kursu obejmuje 1,5 godziny tygodniowo (teoretycznie: 30 minut; praktyczna: 60 minut). Każda sesja jogi obejmuje 5 minut oddychania (pranajama) i rozgrzewki, 40 minut pozycji (asany), 5 minut oddychania (pranajama) ), 5 minut pozycji trupa (shavasana). Dodatkowo, w celu rozwijania uważności, po zajęciach uczniom zaproponowano codzienne praktyki, które umożliwiają podejście do wydarzeń życiowych w oparciu o uważność. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach, takich jak praktyka jogi, ćwiczenia oddechowe i relaksacyjne oraz praktyki medytacyjne, korzystając z notatek i materiałów instruktora.
Badacz posiada certyfikat jogi przed badaniem. Grupa interwencyjna uczestniczyła w 15 tygodniach zajęć jogi/świadomości prowadzonych przez badacza. Program nauczania jogi dotyczący wykorzystania jogi w klasie był już wcześniej badany ze studentami pielęgniarstwa i uzyskano pozwolenie na jego wykorzystanie w tym badaniu [11]. Treść kursu obejmuje 1,5 godziny tygodniowo (teoretycznie: 30 minut; praktyczna: 60 minut). Każda sesja jogi obejmuje 5 minut oddychania (pranajama) i rozgrzewki, 40 minut pozycji (asany), 5 minut oddychania (pranajama) ), 5 minut pozycji trupa (shavasana). Dodatkowo, w celu rozwijania uważności, po zajęciach uczniom zaproponowano codzienne praktyki, które umożliwiają podejście do wydarzeń życiowych w oparciu o uważność. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach, takich jak praktyka jogi, ćwiczenia oddechowe i relaksacyjne oraz praktyki medytacyjne, korzystając z notatek i materiałów instruktora.
Brak interwencji: kontrola
W trakcie badania nie stosowano żadnej interwencji wobec uczniów z grupy kontrolnej.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala świadomości uważnej uwagi
Ramy czasowe: 15 tygodni
Skala składa się z piętnastu pozycji i składa się z jednego wymiaru. 6-punktowa skala typu Likerta ma skalę ocen: „1 = prawie zawsze, 2 = przez większość czasu, 3 = czasami, 4 = rzadko, 5 = bardzo rzadko, 6 = prawie nigdy”. Chociaż skala ta zapewnia pojedynczy wynik całkowity, wysokie wyniki wskazują na wysoki poziom uważności
15 tygodni
Skala odczuwanego stresu (PSS)
Ramy czasowe: 15 tygodni
PSS, składający się łącznie z 10 pozycji, został opracowany w celu pomiaru stopnia, w jakim pewne sytuacje w życiu danej osoby są postrzegane jako stresujące. Uczestnicy oceniali każdy element w 5-punktowej skali typu Likerta od „Nigdy (0)” do „Bardzo często (4)”. Podczas gdy wyniki PSS-10 wahają się od 0 do 40 i od 0 do 16. Wysoki wynik wskazuje na zwiększoną percepcję stresu
15 tygodni

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: özüm erkin, Ph.D, Izmir Democracy University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

30 września 2019

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

20 stycznia 2020

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 stycznia 2020

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

4 maja 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

4 maja 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

8 maja 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

8 maja 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

4 maja 2024

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

  • IDU-SBF-ÖE-01

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na praktyka jogi

3
Subskrybuj