Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Pilotowa ocena cyfrowej interwencji wsparcia rówieśniczego dla studentów

1 maja 2026 zaktualizowane przez: Yale University

Pilotażowa ocena interwencji wsparcia rówieśniczego w college'u mającej na celu zwiększenie wiedzy i umiejętności w zakresie zdrowia psychicznego

To pilotażowe badanie ma na celu zbadanie wykonalności, akceptowalności, użyteczności i wstępnej skuteczności programu Be There Certificate (BTC), cyfrowej interwencji w zakresie wiedzy o zdrowiu psychicznym i wsparcia rówieśniczego wśród studentów mieszkających we wspólnych mieszkaniach. Badanie to odpowiada na rosnące zapotrzebowanie na skalowalne, oparte na umiejętnościach interwencje w zakresie zdrowia psychicznego, które umożliwiają młodym dorosłym wspieranie się nawzajem w codziennym środowisku. W szczególności badanie ma na celu zrozumienie, czy studenci mogą ukończyć i angażować się w treści BTC oraz jak stosują te umiejętności w rzeczywistych interakcjach rówieśniczych. Za pomocą metod ilościowych i jakościowych badanie zbada zmiany w wiedzy, postawach i zachowaniach związanych ze wsparciem rówieśniczym wśród studentów, którzy ukończą program BTC, oraz zbada doświadczenia życiowe osób, które udzielały i otrzymywały wsparcie po interwencji.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

To badanie wykorzysta mieszaną metodologię, opartą na klastrowo-randomizowanym, kontrolowanym pilotażowym schemacie z listą oczekujących. Wspólne akademiki zostaną losowo przydzielone do ramienia interwencyjnego, które natychmiastowo ukończy program BTC, lub do ramienia kontrolnego z listą oczekujących, które otrzyma dostęp do BTC po zakończeniu ostatniej fazy obserwacji badania. Dane ilościowe będą zbierane poprzez ankiety przeprowadzane na początku, po 2 tygodniach i 12 tygodniach po interwencji. Grupa interwencyjna wypełni również ankietę po szkoleniu. Ankiety te będą oceniać konstrukty, takie jak poczucie własnej skuteczności, zachowania wsparcia rówieśniczego, postawy związane z poszukiwaniem pomocy oraz wiedzę na temat zdrowia psychicznego, zgodnie z modelem logicznym programu.

W celu uzupełnienia danych ilościowych, badanie obejmie wywiady jakościowe. Będą one badać doświadczenia życiowe dwóch grup: (1) uczestników BTC, którzy zgłoszą wykorzystanie szkolenia do wsparcia rówieśnika, oraz (2) rówieśników, którzy zgłoszą pozytywny wpływ osoby, która ukończyła BTC. Ta część jakościowa będzie wykorzystywać półstrukturalny format wywiadu i analizę tematyczną, aby zbadać, jak umiejętności BTC były wykorzystywane w rzeczywistych interakcjach oraz postrzegane wyniki tych interakcji.

Całkowity czas trwania wszystkich działań badawczych wyniesie około 12 miesięcy, w tym rekrutacja, realizacja, zbieranie danych obserwacyjnych i analiza. Zaangażowanie każdego indywidualnego uczestnika będzie trwać około 12 tygodni. Oczekuje się, że uczestnicy grupy interwencyjnej ukończą program BTC w ciągu pierwszych 2 tygodni od rejestracji. Wszyscy uczestnicy wypełnią ankiety na początku (T0), około 2 tygodnie po rejestracji (T1) oraz ponownie po 12 tygodniach obserwacji (T2). Podczas ankiety T1 uczestnicy grupy interwencyjnej wypełnią ankietę dotyczącą wykonalności, użyteczności i akceptowalności, podczas gdy grupa kontrolna wypełni ogólną ankietę na temat zdrowia i technologii cyfrowych. Podgrupa uczestników grupy interwencyjnej i ich rówieśników zostanie zaproszona na wywiady jakościowe, które odbędą się po ostatniej ankiecie w T2.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

102

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Connecticut
      • New Haven, Connecticut, Stany Zjednoczone, 06510
        • Yale School of Medicine

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Obecnie być zarejestrowanym jako student studiów licencjackich na jednym z dwóch uczestniczących uniwersytetów
  • Mieszkać w mieszkaniu wspólnym (np. w akademiku)
  • Umieć czytać i rozumieć język angielski
  • Być gotowym do wyrażenia świadomej zgody

Kryteria wyłączenia:

  • Wcześniej ukończył(a) program
  • Nie jest w stanie lub nie chce wykonać czynności związanych z badaniem (np. modułów online, ankiet lub wywiadów)

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Brak interwencji: Grupa kontrolna z listy oczekujących
Uczestnicy w grupie kontrolnej na liście oczekujących otrzymają dostęp do BTC po ukończeniu ostatniej obserwacji kontrolnej.
Eksperymentalny: Online peer-support training
Participants in the intervention group will complete the BTC program shortly after enrollment.
Behawioralne: Certyfikat "Be There"
Program Certyfikatu Bądź Tam (BTC), opracowany przez Jack.org i Born This Way Foundation, ma na celu dostarczenie młodym ludziom ustrukturyzowanych, opartych na dowodach wskazówek dotyczących rozpoznawania oznak trudności, oferowania wsparcia oraz łączenia rówieśników z odpowiednią pomocą.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Odsetek uczestników w grupie interwencyjnej, którzy ukończą interwencję – Wykonalność
Ramy czasowe: Natychmiast po interwencji, Dzień 1
Odsetek uczestników ukończających program w celu oceny wykonalności interwencji.
Natychmiast po interwencji, Dzień 1
Skala Akceptowalności Interwencji (AIM)
Ramy czasowe: Natychmiast po interwencji, Dzień 1
4 pozycje z Kwestionariusza Akceptowalności Interwencji (AIM) w zakresie od "zdecydowanie się nie zgadzam" do "zdecydowanie się zgadzam" zostaną wypełnione, aby ocenić akceptowalność i odpowiedniość interwencji. Dostarcza to wartości punktowej od 1 do 5, gdzie wyższe wyniki wskazują na większą akceptowalność.
Natychmiast po interwencji, Dzień 1
Skala Użyteczności Systemu (SUS)
Ramy czasowe: Bezpośrednio po interwencji, dzień 1
Skala Użyteczności Systemu (SUS), składająca się z 10 pozycji w zakresie od "całkowicie się nie zgadzam" do "całkowicie się zgadzam", zostanie wypełniona w celu oceny użyteczności interwencji. Dostarcza wynik od 0 do 100, gdzie wyższe wyniki wskazują na lepszą użyteczność.
Bezpośrednio po interwencji, dzień 1

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Yale University

Śledczy

  • Główny śledczy: Kimberly Hieftje, PhD, Yale University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

16 września 2025

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

26 listopada 2025

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

26 listopada 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

3 marca 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

3 marca 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

10 marca 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

7 maja 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

1 maja 2026

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2000039773

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zdrowie psychiczne

Badania kliniczne na Certyfikat "Be There"

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Kenya

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj