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Pilot-Evaluation eines digitalen Peer-Support-Interventionsprogramms für Studierende

1. Mai 2026 aktualisiert von: Yale University

Pilotstudie zur Bewertung von College-Peer-Support-Interventionen zur Steigerung der psychischen Gesundheitskompetenz und -fähigkeiten

Diese Pilotstudie zielt darauf ab, die Machbarkeit, Akzeptanz, Benutzerfreundlichkeit und vorläufige Wirksamkeit des Be There Certificate (BTC)-Programms zu untersuchen, einer digitalen Intervention zur Förderung der psychischen Gesundheitskompetenz und der Peer-Unterstützung bei Studierenden in Wohngemeinschaften. Diese Studie adressiert den wachsenden Bedarf an skalierbaren, kompetenzbasierten Interventionen zur psychischen Gesundheit, die junge Erwachsene befähigen, sich in ihren alltäglichen Umgebungen gegenseitig zu unterstützen. Insbesondere möchte die Studie herausfinden, ob Studierende die BTC-Inhalte abschließen und sich damit auseinandersetzen können und wie sie diese Fähigkeiten in realen Peer-Interaktionen anwenden. Mithilfe quantitativer und qualitativer Methoden wird die Studie Veränderungen im Wissen über psychische Gesundheit, in Einstellungen und in Peer-Unterstützungsverhalten bei Studierenden untersuchen, die das BTC-Programm absolvieren, und die gelebten Erfahrungen derjenigen erforschen, die nach der Intervention Unterstützung geleistet und erhalten haben.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Diese Studie wird ein gemischtes Methodendesign mit Cluster-Randomisierung und Wartelisten-Kontrollgruppe im Pilotversuch verwenden. Gemeinsame Wohnheimeinheiten werden randomisiert entweder der Interventionsgruppe zugeteilt, die sofort das BTC-Programm absolviert, oder einer Wartelisten-Kontrollgruppe, die nach der letzten Studien-Nachbefragung Zugang zu BTC erhält. Quantitative Daten werden durch Befragungen erhoben, die zu Studienbeginn, nach 2 Wochen und 12 Wochen nach der Intervention durchgeführt werden. Die Interventionsgruppe wird zusätzlich eine Umfrage nach dem Training absolvieren. Diese Befragungen werden Konstrukte wie Selbstwirksamkeit, unterstützendes Verhalten unter Gleichaltrigen, Einstellungen zur Hilfesuche und Gesundheitskompetenz im Bereich psychische Gesundheit bewerten, entsprechend dem Logikmodell des Programms.

Um die quantitativen Daten zu ergänzen, wird die Studie qualitative Interviews beinhalten. Diese werden die gelebten Erfahrungen zweier Gruppen untersuchen: (1) BTC-Teilnehmer, die berichten, das Training zur Unterstützung eines Gleichaltrigen genutzt zu haben, und (2) Gleichaltrige, die berichten, positiv von jemandem beeinflusst worden zu sein, der BTC absolviert hat. Diese qualitative Komponente wird ein halbstrukturiertes Interviewformat und thematische Analyse verwenden, um zu erforschen, wie BTC-Fähigkeiten in realen Interaktionen angewendet wurden und welche wahrgenommenen Ergebnisse diese Interaktionen hatten.

Die Gesamtdauer aller Studienaktivitäten wird etwa 12 Monate betragen, einschließlich Rekrutierung, Umsetzung, Nachbefragungs-Datenerhebung und Analyse. Die Teilnahme jedes einzelnen Probanden wird etwa 12 Wochen umfassen. Von Teilnehmern der Interventionsgruppe wird erwartet, dass sie das BTC-Programm innerhalb der ersten 2 Wochen nach der Anmeldung abschließen. Alle Teilnehmer werden Befragungen zu Studienbeginn (T0), etwa 2 Wochen nach der Anmeldung (T1) und erneut bei einer 12-Wochen-Nachbefragung (T2) durchführen. Während der T1-Befragung werden Teilnehmer der Interventionsgruppe eine Umfrage zu Machbarkeit, Nutzbarkeit und Akzeptanz absolvieren, während die Kontrollgruppe eine allgemeine Umfrage zu Gesundheit und digitalen Technologien durchführt. Eine Untergruppe von Teilnehmern der Interventionsgruppe und deren Gleichaltrige wird zu qualitativen Interviews eingeladen, die nach der abschließenden Befragung bei T2 stattfinden werden.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

102

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Connecticut
      • New Haven, Connecticut, Vereinigte Staaten, 06510
        • Yale School of Medicine

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Derzeit als Student an einer der beiden teilnehmenden Universitäten eingeschrieben sein
  • In einer Wohngemeinschaft leben (z.B. Wohnheim)
  • Englisch lesen und verstehen können
  • Bereit sein, eine informierte Einwilligung zu geben

Ausschlusskriterien:

  • Das Programm bereits abgeschlossen hat
  • Nicht in der Lage oder nicht bereit ist, die Studienaktivitäten durchzuführen (z.B. Online-Module, Umfragen oder Interviews)

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Kein Eingriff: Wartelisten-Kontrollgruppe
Teilnehmer in der Wartelisten-Kontrollgruppe erhalten Zugang zu BTC nach Abschluss der abschließenden Nachuntersuchung.
Experimental: Online peer-support training
Participants in the intervention group will complete the BTC program shortly after enrollment.
Das Be There Certificate (BTC)-Programm, entwickelt von Jack.org und der Born This Way Foundation, zielt darauf ab, jungen Menschen strukturierte, evidenzbasierte Anleitungen zu geben, wie sie Anzeichen von Schwierigkeiten erkennen, Unterstützung anbieten und Gleichaltrige mit angemessener Hilfe in Verbindung bringen können.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Prozentsatz der Teilnehmer in der Interventionsgruppe, die die Intervention abschließen - Machbarkeit
Zeitfenster: Unmittelbar nach der Intervention, Tag 1
Prozentsatz der Teilnehmer, die das Programm abschließen, um die Durchführbarkeit der Intervention zu bewerten.
Unmittelbar nach der Intervention, Tag 1
Akzeptanz der Intervention Maßnahme (AIM)
Zeitfenster: Unmittelbar nach der Intervention, Tag 1
4 Punkte der Akzeptanz der Interventionsmaßnahme (AIM), die von "stimme überhaupt nicht zu" bis "stimme voll und ganz zu" reichen, werden zur Bewertung der Akzeptanz und Angemessenheit der Intervention ausgefüllt. Es liefert einen Wert von 1 bis 5, wobei höhere Werte eine höhere Akzeptanz anzeigen.
Unmittelbar nach der Intervention, Tag 1
System Usability Scale (SUS)
Zeitfenster: Unmittelbar nach der Intervention, Tag 1
Die System Usability Scale (SUS), bestehend aus 10 Items von "stimme überhaupt nicht zu" bis "stimme voll und ganz zu", wird zur Bewertung der Benutzerfreundlichkeit der Intervention ausgefüllt. Sie liefert einen Wert von 0 bis 100, wobei höhere Werte eine bessere Benutzerfreundlichkeit anzeigen.
Unmittelbar nach der Intervention, Tag 1

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Ermittler

  • Hauptermittler: Kimberly Hieftje, PhD, Yale University

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

16. September 2025

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

26. November 2025

Studienabschluss (Tatsächlich)

26. November 2025

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

3. März 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

3. März 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

10. März 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

7. Mai 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

1. Mai 2026

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2000039773

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Psychische Gesundheit

Klinische Studien zur Be There Certificate

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