Esta página foi traduzida automaticamente e a precisão da tradução não é garantida. Por favor, consulte o versão em inglês para um texto fonte.

Atitudes, Crenças e Comportamentos sobre o Uso de Preservativos

27 de julho de 2023 atualizado por: Angela Bryan, University of Colorado, Boulder
Este estudo tem três objetivos principais. Primeiro, projetar intervenções distintas que visam os três construtos centrais da Teoria do Comportamento Planejado (isto é, atitudes, normas e controle comportamental percebido (PBC)). O segundo objetivo é determinar qual combinação dos construtos da Teoria do Comportamento Planejado é mais bem-sucedida em mudar o comportamento de uso do preservativo entre estudantes universitários. Por fim, os investigadores examinarão o impacto que a mudança nos construtos direcionados tem sobre aqueles que não são alvo de uma intervenção. O presente estudo pretende testar empiricamente como os construtos (ou seja, atitudes, normas, PBC) na Teoria do Comportamento Planejado influenciam uns aos outros para aumentar o uso do preservativo com estudantes universitários.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

A teoria permite que os pesquisadores expliquem e prevejam sistematicamente o comportamento de saúde, fornecendo uma estrutura organizada para abordar questões de pesquisa; a importância da teoria é particularmente enfatizada em meta-análises que demonstram que as intervenções concebidas com base na teoria do comportamento de saúde são mais bem-sucedidas do que aquelas que não são baseadas na teoria. A superioridade das intervenções baseadas na teoria foi estabelecida, mas essas meta-análises não respondem às questões importantes sobre quais construtos teóricos podem ser os "ingredientes ativos" da mudança, nem como os construtos em uma teoria particular podem funcionar separadamente versus em combinação para produzir a maior quantidade de mudança de comportamento. As intervenções de saúde em geral têm apenas efeitos pequenos a moderados na mudança de comportamento, e talvez isso se deva em parte à falta de compreensão sólida de como os principais construtos teóricos influenciam uns aos outros para motivar a mudança de comportamento. Muitas vezes, quando uma teoria é usada como base para uma intervenção, apenas um subconjunto dos constructos parece produzir mudança de comportamento, o que questiona a suficiência de nossas teorias atuais para produzir mudança de comportamento. Uma possível razão para isso pode ser que as teorias atuais de comportamento de saúde são realmente teorias de previsão comportamental e não de mudança de comportamento.

As teorias do comportamento de saúde são frequentemente usadas para informar o desenvolvimento da intervenção - assumindo que os mesmos processos cognitivos que explicam com sucesso o comportamento também são os mesmos processos que podem ser direcionados para provocar a mudança de comportamento. Revisões anteriores mostram que teorias como a Teoria do Comportamento Planejado (TPB) explicam 30% a 50% da variação no comportamento e, quando a mudança de comportamento é o resultado, os mesmos preditores produzem apenas efeitos pequenos a moderados. No entanto, não está claro se os mesmos preditores estão trabalhando juntos de maneira semelhante ao usá-los para explicar o comportamento versus criar mudança de comportamento. Atualmente, os mesmos mecanismos cognitivos são usados ​​para descrever ambos os processos, mas aqueles que explicam o comportamento podem não ser os mesmos que produzem a mudança de comportamento. Há muito pouca literatura que aborda como esses processos podem diferir. Um exame cuidadoso da medida em que os construtos teóricos atuais produzem com sucesso a mudança de comportamento individualmente ou em combinação pode ajudar a esclarecer a estrutura teórica ideal que deve ser utilizada nas intervenções de mudança de comportamento. Usando a Teoria do Comportamento Planejado (TPB) como estrutura teórica orientadora, este estudo explora uma maneira de determinar experimentalmente como os construtos da TPB influenciam uns aos outros e produzem com sucesso a mudança de comportamento de saúde.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

317

Estágio

  • Não aplicável

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

18 anos a 26 anos (Adulto)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • Os participantes devem ter 18 anos ou mais e devem ter tido relações sexuais vaginais ou anais pelo menos uma vez.

Critério de exclusão:

  • Pesquisas anteriores indicaram que os preditores do uso de preservativos são dramaticamente diferentes em relacionamentos casuais versus relacionamentos sérios e que o uso de preservativos é extremamente difícil de mudar entre aqueles em relacionamentos de longo prazo estabelecidos. Assim, excluiremos os participantes se eles indicarem que estão em um relacionamento e classificarem esse relacionamento como alguém com quem estão "morando" ou "casado".

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição fatorial
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Somente Atitudes
A condição de atitudes visava atitudes cognitivas e afetivas, combinando mensagens atitudinais com imagens e incluía uma tarefa de condicionamento avaliativo.
Experimental: Somente Normas
A condição de normas utilizou um exercício de afirmação de grupo, feedback personalizado e normas de grupo na tentativa de aumentar as normas de uso do preservativo.
Experimental: Somente Controle Comportamental Percebido
A condição PBC incluiu um vídeo de aplicação de preservativos, instruções de lubrificação, vídeos de negociação de preservativos e uma descrição detalhada sobre a compra de preservativos.
Experimental: Somente Intenções
A condição de intenções utilizou intenções de implementação para criar intenções de uso de preservativos.
Experimental: Três construções
Uma condição de três construtos, que incluía atitudes, normas e controle comportamental percebido, representava os componentes centrais do TPB que funcionam por meio de intenções para resultar em mudança de comportamento.
Experimental: Quatro construções
Uma condição de quatro construtos (ou seja, atitudes, normas, PBC e intenções) foi projetada para representar a intervenção do "modelo TPB completo" que esperávamos que fosse mais bem-sucedida do que a intervenção de três construtos ou qualquer uma das intervenções de construto único.
Sem intervenção: Sem tratamento, controle
Uma condição de controle sem tratamento, que consistia apenas em avaliações pré e pós-teste, foi incluída. Isso nos permitiu obter informações importantes sobre como as construções teóricas na TPB mudam ao longo do tempo (ou não) na ausência de uma manipulação experimental.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Comportamento sexual de risco
Prazo: Três meses
O comportamento sexual de risco foi uma variável composta calculada usando "quantas vezes um participante fez sexo nos últimos 3 meses" X "quantas vezes ele usou preservativo ao fazer sexo durante esses 3 meses" (código reverso). Pontuações mais altas indicaram comportamento sexual mais arriscado.
Três meses

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Uso de Camisinha
Prazo: Três meses
O uso de preservativos foi medido perguntando aos participantes "Nos últimos 3 meses, quantas vezes você usou preservativos quando teve relações sexuais?" em uma escala de 0% do tempo a 100% do tempo.
Três meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Publicações Gerais

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de novembro de 2013

Conclusão Primária (Real)

1 de novembro de 2014

Conclusão do estudo (Real)

1 de novembro de 2014

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

26 de julho de 2016

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

1 de agosto de 2016

Primeira postagem (Estimado)

4 de agosto de 2016

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

1 de agosto de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

27 de julho de 2023

Última verificação

1 de julho de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • 13-0558

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Somente Atitudes

3
Se inscrever