- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT03348345
Eficácia de Eat Breathe Thrive, um programa baseado em Yoga
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Antecedentes: Os transtornos alimentares aparecem predominantemente em três tipos; Anorexia Nervosa [AN]. Bulimia Nervosa [BN] e Transtorno da Compulsão Alimentar Periódica [TCA]. Todos os três são transtornos mentais complexos e perigosos que afetam profundamente a qualidade de vida e o bem-estar da pessoa que luta contra eles. Os transtornos alimentares geralmente surgem da dificuldade de se regular e se apresentam como um distúrbio da imagem corporal, dos comportamentos alimentares e do relacionamento consigo mesmo e com os outros. Uma vez que esses distúrbios causam uma ruptura profunda entre o corpo e a mente da pessoa afetada, é imperativo que uma abordagem mente-corpo seja levada em consideração para as opções de prevenção e tratamento. Da mesma forma, sabe-se que as relações interpessoais sofrem como resultado da sintomatologia do transtorno alimentar e, como tal, aumentar a interação social positiva e a proximidade por meio da construção da comunidade pode atuar como um suporte para os afetados por essa doença. Combinar o foco de si mesmo dentro do sistema de apoio é uma maneira de curar e até prevenir os transtornos alimentares. Como os transtornos alimentares são doenças letais, a prevenção do desenvolvimento deve ser investigada. Com foco na aceitação de si e do corpo, apoio da comunidade e psicoeducação em transtornos alimentares e possíveis causas, os métodos de prevenção podem florescer. O programa Eat Breathe Thrive foi utilizado em comunidades, clínicas de distúrbios alimentares e sistemas escolares com resultados positivos expressos. Os participantes dessas populações relataram os benefícios de se sentirem mais empoderados, mais conectados a si mesmos e aos outros e mais conscientes das respostas de seus corpos às tentativas da mídia de transmitir padrões culturais de beleza. O Eat Breathe Thrive visa alcançar esses benefícios por meio da construção da comunidade em uma atmosfera de grupo, bem como por meio da ioga, que foi usada no passado como uma ferramenta de prevenção e recuperação de distúrbios alimentares por meio da conexão mente-corpo. Ao incorporar práticas mente-corpo, como ioga, em um programa que enfatiza a conscientização da comunidade, da autoaceitação e da influência cultural, o Eat Breathe Thrive é capaz de reduzir o risco de transtorno alimentar entre muitas populações. Ao se envolver com os outros e desenvolver um forte investimento em si mesmos, os indivíduos são capazes de manter a saúde, os relacionamentos e o bem-estar geral adequados.
O estudo utilizará pesquisas de autorrelato para examinar os efeitos preventivos da participação no EBT, um curso de 7 semanas, utilizando um ensaio controlado randomizado (RCT) com uma amostra da comunidade de homens e mulheres adultos (18 a 65 anos).
A hipótese é que: 1) os grupos de intervenção mostrarão uma diminuição nos sintomas de transtorno alimentar quando comparados aos controles, 2) os grupos de intervenção mostrarão um aumento nos comportamentos de autocuidado em comparação aos controles, 3) os grupos de intervenção mostrarão um aumento nas medidas de intimidade e uma diminuição na intimidade social e emocional quando comparados aos controles, 4) os grupos de intervenção mostrarão um aumento na consciência interoceptiva e na alimentação consciente quando comparados aos controles, 5) os grupos de intervenção mostrarão uma diminuição nas dificuldades com a regulação emocional e um aumento na tolerância ao sofrimento quando comparados aos controles, 6) os grupos de intervenção mostrarão um aumento em seu funcionamento geral da saúde mental, 7) aqueles que estão inscritos em dois grupos consecutivos de EBT mostrarão melhor manutenção do aumento do bem-estar, bem como melhor manutenção da diminuição da sintomatologia em comparação para aqueles que fizeram a intervenção apenas uma vez.
Os dados serão coletados em dez locais nos Estados Unidos e no Reino Unido onde os facilitadores comunitários certificados Eat Breathe Thrive ensinam o programa. Como cada grupo é administrado por dois facilitadores, cada grupo recrutará vinte pessoas (dez por facilitador) da comunidade para seu respectivo programa, totalizando 200 participantes. De acordo com os cálculos de uma análise de poder, é necessário um tamanho amostral mínimo de 114 participantes. Dado que o número médio de participantes inscritos em grupos de EBT é de 10 a 20, os investigadores acreditam que o tamanho da amostra de 200 seja atingível nos 10 locais. Cada facilitador de EBT recrutará dez ou mais participantes, resultando em vinte a trinta por grupo, de modo que cada grupo tenha pelo menos vinte participantes após serem randomizados. Esses participantes serão selecionados pela assistente de pesquisa e estudante de doutorado Esther Estey, para garantir que atendam aos critérios de inclusão e sejam considerados elegíveis para participar do programa EBT pelos facilitadores do EBT.
Ambiente: As instalações nas quais a pesquisa será realizada incluem a Universidade de Buffalo, estúdios de ioga e centros comunitários. Todos os locais serão privados e confidenciais.
Coleção de dados:
- Os participantes serão avaliados no pré-pós e no acompanhamento de três meses
- Os participantes serão avaliados diariamente por meio de um aplicativo de telefone para Avaliações Ecológicas Momentâneas (EMAs)
- Os facilitadores preencherão uma Verificação de Integridade do Tratamento e enviarão atendimento on-line uma vez por semana para manter a adesão aos protocolos e padrões do programa e tratamento. A verificação da integridade do tratamento será pontuada sim ou não para uma pontuação total para o grupo.
Gerenciamento de dados e análise estatística: Os investigadores usarão um projeto de grupo de controle randomizado pré-teste e pós-teste. Apenas dados quantitativos serão fornecidos para análise. Especificamente, as respostas sobre as medidas de avaliação preenchidas no pré e pós-teste serão analisadas usando um programa de análise estatística como o SPSS. Todos os dados coletados das pesquisas on-line serão rastreados, verificados quanto a valores discrepantes, dados ausentes e outros problemas. Técnicas apropriadas serão usadas para dados ausentes, dependendo dos padrões e frequência (por exemplo, imputação múltipla). Estatísticas descritivas serão calculadas para determinar a transferência dos conceitos curriculares Eat Breathe Thrive do curso para a vida dos participantes. Uma análise de variância ajudará a determinar se o programa Eat Breathe Thrive teve melhores resultados em comparação com o grupo controlado no final do programa e 3 meses após a conclusão do programa.
Garantia de qualidade: O investigador principal fornecerá cópias atualizadas de todos os formulários (aprovação IRB, formulários de consentimento, protocolo e autorização HIPPA) para cada centro. Haverá contato semanal com cada local, a fim de manter consistência e suporte durante toda a duração do estudo. Esses check-ins serão feitos pela própria investigadora principal ou por dois dos assistentes de pesquisa do nível de Mestrado. Todos os facilitadores de grupos concluirão medidas semanais de integridade on-line após cada sessão de EBT por meio de um link de e-mail enviado pelo assistente de pesquisa para manter a conformidade com o protocolo do estudo. Os facilitadores estarão disponíveis para reuniões telefônicas individuais quinzenais, bem como teleconferências em grupo online quinzenais (através do Zoom, que é compatível com HIPAA ou outros formatos da Web compatíveis com HIPAA). Outras formas de comunicação quinzenal podem incluir e-mail, texto ou outros meios tecnológicos.
Planeje lidar com os dados ausentes: os dados quantitativos (pré e pós) serão coletados usando um software de gerenciamento de dados online (por exemplo, SelectSurvey.Net). O acesso à conta dos pesquisadores é seguro com uma senha compartilhada apenas pelos pesquisadores principais do estudo. Os dados serão rastreados quanto a valores discrepantes, padrões suspeitos ou quaisquer anomalias no conjunto de dados. O Dr. Guyker supervisionará isso e os membros da pesquisa usarão técnicas apropriadas para corrigir e/ou trabalhar com dados ausentes (por exemplo, imputação múltipla).
Disposições para monitorar dados e garantir a segurança dos participantes: Qualquer evidência de que um participante possa estar em risco iminente (por exemplo, tendência suicida, automutilação), seja expressa durante o programa ou após a conclusão das medidas, será imediatamente abordada pelos facilitadores do grupo e/ ou pesquisadores. Específico para facilitadores, os participantes que exibem esses comportamentos serão encaminhados, por um facilitador, a um provedor de tratamento local de acordo com o protocolo EBT e dispensados do programa EBT, bem como descontinuados do estudo para proteção contra danos adicionais. Os facilitadores seguirão o protocolo EBT para garantir a segurança dos participantes e retirar os participantes que representam risco para o grupo. Os investigadores irão pesquisar os dados uma semana após a coleta de dados em cada ponto de avaliação (pré-teste, pós-teste 1, pós-teste 2 e acompanhamento. Se os investigadores notarem quaisquer padrões que possam indicar que o participante precisa de suporte extra, os investigadores notificarão o facilitador apropriado para fazer um encaminhamento. A PI e doutoranda Esther Estey vai conhecer e avaliar o conjunto de dados, observando as tendências que são preocupantes. Embora os investigadores não estejam avaliando tendências suicidas e perigo para outras pessoas, os investigadores relatarão aos facilitadores se perceberem quaisquer tendências gerais que sugiram que um participante possa precisar de apoio. O facilitador fará o acompanhamento do participante e fornecerá um encaminhamento conforme indicado.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
New York
-
Buffalo, New York, Estados Unidos, 14260
- University at Buffalo
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-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Os incluídos serão homens e mulheres entre 18 e 65 anos que não estão grávidas, estão dispostos a assinar o formulário de consentimento, são falantes de inglês, não fizeram EBT antes e foram considerados elegíveis para participar do programa EBT por Facilitadores de EBT.
Critério de exclusão:
- Como o escopo deste estudo é adultos, não grávidas, falantes de inglês, serão excluídos homens e mulheres com menos de 18 anos ou acima de 65 anos, grávidas, incapazes/recusas de assinar o formulário de consentimento, não falantes de inglês, já fizeram o EBT antes e que foram considerados inelegíveis para participar do programa EBT pelos facilitadores do EBT.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição cruzada
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Intervenção Come Respira Prospera
Um programa manualizado projetado para prevenir transtornos alimentares usando psicoeducação, trabalho em grupo e ioga.
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O programa Eat Breathe Thrive (EBT) foi desenvolvido para aumentar a imagem corporal positiva, a consciência, a autorregulação e os hábitos alimentares conscientes.
Este programa visa alcançar estas coisas através da psicoeducação das influências culturais dos padrões de beleza, os sistemas neuropsicológicos básicos do corpo e como eles afetam os hábitos alimentares, criando uma comunidade dentro dos membros do grupo para apoio e, finalmente, através da prática de yoga.
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Sem intervenção: Lista de espera
Os participantes são colocados em uma lista de espera não recebendo nenhuma intervenção.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Avaliações Momentâneas Ecológicas (EMA's)
Prazo: 7 semanas
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Essas perguntas avaliam sintomas de transtorno alimentar, enfrentamento positivo e regulação emocional e são enviadas aleatoriamente para os celulares dos participantes até três perguntas por dia.
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7 semanas
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Escala de Integridade
Prazo: 7 semanas
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Medida de autorrelato de questões de verdade e honestidade.
Pede-se aos participantes que indiquem na última semana se foi muito difícil, difícil, neutro, fácil ou muito fácil ser honesto consigo mesmo e com os outros (1 = muito difícil, 2 = difícil, 3 = neutro, 4 = fácil, 5 = muito fácil) e quão honestos eles foram na última semana consigo mesmos e com os outros (1 = nada honestos (cerca de 0%), 2 = um pouco honestos (cerca de 25% do tempo) , 3= um tanto honesto (cerca de 50% do tempo), 4 = bastante honesto (cerca de 75% do tempo), 5 = extremamente honesto (quase 100% do tempo).
Pontuações mais altas indicam melhores resultados (níveis mais altos de capacidade de ser honesto e frequências mais altas de ser honesto).
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7 semanas
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A lista de verificação de PTSD para DSM-5 (PCL-5)
Prazo: 7 semanas
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Medida de auto-relato de sintomas de TEPT
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7 semanas
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Escala de Apreciação Funcional (FAS)
Prazo: 7 semanas
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Medida de autorrelato dos níveis de valorização da funcionalidade.
Os participantes são solicitados a indicar até que ponto concordam com as afirmações sobre a valorização da funcionalidade de seu corpo (concordo totalmente, discordo, nem concordo nem discordo, concordo ou concordo totalmente).
As pontuações nos sete itens do FAS são calculadas em média, com pontuações mais altas refletindo níveis mais altos de apreciação da funcionalidade.
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7 semanas
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Escala de Apreciação Corporal (BAS)
Prazo: 7 semanas
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Escala de autorrelato de apreciação corporal.
A escala avalia o grau de apreciação pelo próprio corpo.
As respostas para 10 itens estão em uma escala de 5 pontos (1 = Nunca, 5 = Sempre).
O procedimento de pontuação envolve a média das respostas dos participantes aos itens 1-10.
Pontuações mais altas indicam níveis mais altos de apreciação corporal.
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7 semanas
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Questionário de Exame de Transtorno Alimentar (EDE-Q)
Prazo: 7 semanas
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Os participantes devem indicar em quantos dos últimos 28 dias eles se envolveram em comportamentos de transtorno alimentar (0 = nenhum dia, 6 = todos os dias) e até que ponto eles experimentaram cognições e emoções relacionadas a transtornos alimentares (0 = nada , 6 = acentuadamente).
Ele fornece dados de frequência sobre as principais características comportamentais dos transtornos alimentares em termos de número de episódios do comportamento e, em alguns casos, número de dias em que o comportamento ocorreu.
Ele fornece pontuações de subescala sobre a gravidade dos aspectos da psicopatologia dos transtornos alimentares.
As subescalas são Restrição, Preocupação com a Alimentação, Preocupação com a Forma e Preocupação com o Peso.
As classificações para os itens relevantes são somadas e a soma dividida pelo número total de itens que formam as subescalas.
Pontuações mais altas indicam resultados piores.
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7 semanas
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Escala curta de autocuidado consciente (MSCS-S)
Prazo: 7 semanas
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O MSCS-S é uma escala de 33 itens que mede a frequência autorrelatada de comportamentos que medem o comportamento de autocuidado.
As subescalas estão positivamente correlacionadas com a estima corporal e negativamente correlacionadas com o uso de substâncias e os transtornos alimentares.
Existem seis questões clínicas adicionais e duas questões gerais para um total de 42 itens.
A escala ajuda a identificar áreas de força e fraqueza no comportamento de autocuidado consciente e avalia intervenções que servem para melhorar o autocuidado.
Os 6 domínios são: cuidado físico, relacionamentos de apoio, consciência consciente, autocompaixão e propósito, relaxamento consciente e estrutura de apoio.
Existem também 6 itens clínicos e 3 itens gerais que avaliam as práticas gerais/globais do indivíduo.
Os participantes são solicitados a indicar a frequência de seu comportamento de autocuidado na última semana (quanto ou com que frequência em uma escala de 0 = nunca a 6-7 = regularmente).
O número de itens em cada domínio é calculado em média.
Pontuações mais altas indicam melhor resultado.
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7 semanas
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Escala de Intimidade Corporificada (EIS)
Prazo: 7 semanas
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O EIS é uma escala de 10 itens que avalia os níveis de intimidade incorporada no relacionamento consigo mesmo e com os outros (i.e.
expressão corporal, consciência corporal, capacidade de comunicar através do corpo, capacidade de manter limites através do toque físico).
O intervalo é de 0 = nunca a 5, sempre.
Os itens 4, 5 e 6 são pontuados inversamente.
Para pontuar, os itens são somados e a média calculada pelo número total de itens.
Quanto maior a pontuação, maior o nível de intimidade incorporada.
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7 semanas
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Subescala Social da Escala de Solidão Social e Emocional para Adultos-Baixo (SELSA-S)
Prazo: 7 semanas
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O SELSA-S consiste em 15 itens que avaliam a solidão social e emocional.
Possui uma escala de resposta do tipo Likert de 7 pontos, variando de 1 (concordo totalmente) a 7 (discordo totalmente).
Existem três subescalas: social, familiar e romântico.
As pontuações da subescala são calculadas calculando a média das respostas dos itens da subescala.
Os itens 2, 3, 5, 6, 8, 9, 11, 12 e 14 são pontuados inversamente.
Para calcular uma pontuação total, os itens indicados são pontuados inversamente e, em seguida, uma média total é calculada.
Pontuações altas indicam altos níveis de solidão emocional e social.
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7 semanas
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Avaliação Multidimensional da Consciência Interoceptiva (MAIA)
Prazo: 7 semanas
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O MAIA é uma medida de autorrelato de 32 itens de consciência corporal interoceptiva.
Ele avalia 8 construtos: Perceber, Não Distrair, Não Preocupar-se, Regulação da Atenção, Consciência Emocional, Auto-Regulação, Ouvir o Corpo e Confiar.
O intervalo é de 0 = nunca a 5 = sempre.
Pontuação resumida = soma das pontuações médias das subescalas de cada pontuação das subescalas ÷ 5. Os itens de pontuação reversa são 5, 6 e 7 em Não distrair e os itens 8 e 9 em Não se preocupar.
Quanto maior a pontuação, maiores os níveis de consciência corporal interoceptiva.
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7 semanas
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Questionário de alimentação consciente (MEQ)
Prazo: 7 semanas
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Medida de auto-relato de alimentação consciente
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7 semanas
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Dificuldades na Escala de Regulação Emocional (DERS)
Prazo: 7 semanas
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DERS é uma avaliação multidimensional de 36 itens de regulação e desregulação emocional.
A pontuação total é a soma de todas as subescalas.
A medida produz uma pontuação total, bem como pontuações em seis subescalas: Não aceitação de respostas emocionais, Dificuldade em se envolver em comportamento direcionado a objetivos, Dificuldades de controle de impulsos, Falta de consciência emocional, Acesso limitado a estratégias de regulação emocional e Falta de clareza emocional .
O intervalo é de 0 = nunca a 5 = sempre.
Pontuações mais altas sugerem maiores problemas com a regulação emocional.
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7 semanas
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Escala de tolerância ao sofrimento (DTS)
Prazo: 7 semanas
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DTS é uma avaliação de 15 itens de crenças sobre sentimentos de angústia.
A variação é de 1 = concordo totalmente a 5 = discordo.
O item 6 tem pontuação reversa.
As pontuações das subescalas são a média dos itens.
A DTS de ordem superior é formada a partir da média das quatro subescalas.
Quanto maior a pontuação, mais positivo o resultado.
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7 semanas
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Subescala de Abuso de Substâncias da Avaliação de Sintomas Psicológicos de Aconselhamento Universitário (CCAPS)
Prazo: 7 semanas
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Medida de auto-relato de abuso de substâncias.
A variação é de "nunca usou" a "usou 30-60 dias nos últimos 60 dias" para avaliar o uso de álcool e substâncias e no item referente ao consumo de álcool, três ou menos a sete ou mais bebidas.
Quanto maior a pontuação, mais negativo o resultado.
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7 semanas
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Escala de autocompaixão curta (SCS-S)
Prazo: 7 semanas
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A escala SCS-S avalia os níveis de autocompaixão.
A variação é de 1 = quase nunca a 5 = quase sempre.
As pontuações da subescala são calculadas calculando a média das respostas dos itens da subescala.
Para calcular uma pontuação total de autocompaixão, inverta a pontuação dos itens negativos da subescala - autojulgamento, isolamento e superidentificação (ou seja, 1 = 5, 2 = 4, 3 = 3, 4 = 2, 5 = 1) - então calcule uma média total.
Quanto maior a pontuação, maior o nível de autocompaixão.
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7 semanas
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Informação demográfica
Prazo: 7 semanas
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Perguntas sobre informações demográficas
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7 semanas
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Inventário de Ansiedade Traço-Estado para Adultos
Prazo: 7 semanas
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Medida de auto-relato de sintomas de ansiedade
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7 semanas
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Inventário de Depressão de Beck
Prazo: 7 semanas
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Uma medida de auto-relato de sintomas de depressão
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7 semanas
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Integridade do tratamento
Prazo: 7 semanas
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Uma avaliação semanal da integridade do tratamento
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7 semanas
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Perguntas pré-pós-aula
Prazo: 7 semanas
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Uma avaliação semanal de estresse, relaxamento e incorporação
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7 semanas
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Questões de aceitabilidade e viabilidade do programa EBT
Prazo: 7 semanas
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Avaliação pós-teste das percepções dos participantes sobre a aceitabilidade e viabilidade do programa EBT
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7 semanas
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Perguntas do programa para pós-teste e acompanhamento
Prazo: 7 semanas
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Avaliação pós-teste de outras atividades mente-corpo realizadas durante o período de estudo
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7 semanas
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Breve Inventário COPE
Prazo: 7 semanas
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Descrição dos mecanismos de enfrentamento durante eventos estressantes
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7 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Catherine Cook-Cottone, PhD, University at Buffalo
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Cook-Cottone, C. P. (2006). The attuned representational model for the primary prevention of eating disorders: An overview for school psychologists. Psychology in the Schools, 43, 223-230.
- Cook-Cottone CP. Incorporating positive body image into the treatment of eating disorders: A model for attunement and mindful self-care. Body Image. 2015 Jun;14:158-67. doi: 10.1016/j.bodyim.2015.03.004. Epub 2015 Apr 15.
- Cook-Cottone, C. P., Tribole, E., & Tylka, T. (2013). Healthy eating in schools: Evidenced-based interventions to help kids thrive. Washington, DC: American Psychological Association.
- McIntosh VV, Bulik CM, McKenzie JM, Luty SE, Jordan J. Interpersonal psychotherapy for anorexia nervosa. Int J Eat Disord. 2000 Mar;27(2):125-39. doi: 10.1002/(sici)1098-108x(200003)27:23.0.co;2-4.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- EBTC01
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .
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