- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT03458039
Avaliando estratégias de implementação para ampliar os cuidados de saúde mental transdiagnósticos baseados em evidências na Zâmbia
Visão geral do estudo
Status
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
O objetivo geral deste estudo é avaliar estratégias de implementação e prestação de serviços que possam reduzir a lacuna ciência-prática de tratamentos baseados em evidências (EBT) para saúde mental. Embora as evidências sugiram que os tratamentos de saúde mental são aceitáveis e eficazes em países de baixa e média renda (LMIC) para o tratamento de transtornos mentais comuns, ainda há uma lacuna em nossa compreensão de como ampliar essas intervenções. Desafios significativos incluem o alto custo do treinamento presencial, manutenção de conselheiros em EBT e acesso limitado do cliente a cuidados eficazes.
O objetivo deste estudo é testar se a entrega de CETA por telefone (T-CETA) pode produzir resultados não inferiores ou semelhantes ao CETA presencial padrão para reduzir problemas de saúde mental e comportamental entre AYA e se CETA e T- CETA são superiores ao tratamento usual (TAU) na redução desses problemas. O desenho do estudo é um estudo randomizado de não inferioridade. Os instrutores CETA (até n = 6) serão identificados a partir de um quadro existente de instrutores em treinamento (TTT) da Zâmbia, que facilitarão treinamentos ministrados por tecnologia para futuros conselheiros (até n = 50) de várias organizações parceiras na Zâmbia . Os conselheiros que participarem do treinamento serão treinados tanto no CETA presencial quanto no T-CETA. Depois de treinados, os conselheiros fornecerão tratamento para clientes AYA randomizados para a condição CETA ou T-CETA. Após a conclusão do estudo, os participantes do controle TAU receberão CETA.
O tratamento transdiagnóstico que está sendo ampliado, CETA, foi eficaz em vários ensaios clínicos randomizados anteriores em ambientes de baixa e média renda com provedores leigos, inclusive na Zâmbia. O CETA fornece a base para uma ampliação viável por meio do uso de uma única terapia para tratar vários transtornos mentais comuns com gravidades variadas, uma abordagem que é mais econômica do que a implementação de vários tratamentos de psicoterapia focados em um único transtorno em LMIC.
Os resultados primários serão a saúde mental do cliente AYA e os resultados de saúde comportamental. Os resultados secundários incluem a competência e o conhecimento do treinador e do conselheiro CETA e entrevistas qualitativas sobre a aceitabilidade, adequação, viabilidade e potencial de expansão do treinamento CETA baseado em tecnologia e fornecimento de tratamento. A relação custo-eficácia da estratégia de treinamento em tecnologia e os dois métodos de administração de tratamento também serão avaliados.
O projeto fortalecerá especificamente a capacidade de: 1) equipe de estudo para conduzir pesquisas científicas clínicas em saúde mental, 2) conselheiro e instrutores em treinamento, supervisão e entrega de CETA e 3) formuladores de políticas e decisões para interpretar e utilizar adequadamente as evidências científicas para melhorar as políticas e programas de saúde mental. Esta proposta aproveita estudos anteriores e fortes colaborações na Zâmbia com o Ministério da Saúde e várias organizações locais. Os resultados deste estudo produzirão dados de eficácia e custos em estratégias de fornecimento de tratamento que podem informar o potencial de expansão de EBT diversificada em LMIC em toda e além da saúde mental. Este estudo de pesquisa aborda, em última análise, as lacunas de tratamento e implementação em configurações de recursos mais baixos em todo o mundo.
Tipo de estudo
Inscrição (Antecipado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Izukanji Sikazwe, MBChB
- Número de telefone: +260 977233829
- E-mail: izukanji.sikazwe@cidrz.org
Estude backup de contato
- Nome: Laura Murray, PhD
- Número de telefone: +1 917-617-0234
- E-mail: lmurra15@jhu.edu
Locais de estudo
-
-
-
Lusaka, Zâmbia
- Recrutamento
- Centre for Infectious Disease Research in Zambia
-
Contato:
- Izukanji Sikazwe
-
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Conselheiros do CETA
Inclusão:
- 18 anos de idade ou mais
- Interesse em fornecer CETA
- Tempo/disponibilidade para participar do estudo
- O nível mínimo de educação é comparável ao ensino médio
- Capacidade de falar inglês fluentemente e falar pelo menos 1 idioma local (Nyanja ou Bemba)
- Conclusão de uma entrevista pessoal com investigadores da equipe de estudo demonstrando fortes habilidades de comunicação
- Planejando ficar na área de estudo (Lusaka) para fornecer tratamento aos clientes
Exclusão:
1. Se previamente treinado no CETA
Treinadores CETA
Inclusão:
- Todos os critérios de elegibilidade para os conselheiros do CETA
- Interesse em lecionar CETA
- Conclusão da formação CETA
- Conclusão de um mínimo de 3 casos CETA sob supervisão
Clientes Adolescentes/Jovens Adultos (AYA)
Inclusão:
- 15-29 anos de idade
- Participar ou ser encaminhado para o local de estudo
- Viver na área servida por um local de estudo (ou seja, não ficar temporariamente)
- Capacidade de falar um dos idiomas de estudo (inglês, bemba ou nyanja)
Triagem: apresentar um ou mais problemas comuns de saúde mental/comportamental com base em ferramentas de triagem validadas incluídas no sistema de auto-entrevista assistida por computador (ACASI). Especificamente, as seguintes ferramentas de triagem e valores de corte:
- Escala de internalização de autorrelato para jovens (≥14)
- Escala de externalização de autorrelato para jovens (≥8)
- Escala de sintomas de TEPT infantil (≥11,5)
Exclusão:
- Atualmente em regime instável de drogas psiquiátricas (por exemplo, alterado nos últimos dois meses)
- Tentativa de suicídio ou automutilação ativa e grave no último mês
- Transtorno psicótico ou doença mental grave
Equipe de Pesquisa/Organização
Inclusão:
1. Envolvido no desenvolvimento e/ou implementação da plataforma de treinamento em tecnologia, incluindo pessoal clínico, de pesquisa e desenvolvimento web.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: CETA presencial
Este é o método de entrega presencial da Abordagem de Tratamento de Elementos Comuns (CETA).
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A Abordagem de Tratamento de Elementos Comuns (CETA) é uma intervenção transdiagnóstica e multiproblemática projetada para abordar traumas, depressão, ansiedade, segurança e uso de substâncias em adultos e jovens.
É composto por um pequeno conjunto de elementos comuns considerados eficazes e prevalentes em uma variedade de EBTs para tratar problemas comuns de saúde mental.
O CETA foi projetado para ser flexível nos elementos utilizados, sua ordem e sua dose (número de sessões) para permitir que os conselheiros abordem a heterogeneidade, comorbidade e flutuações de sintomas nos clientes e entre eles.
O tratamento geralmente consiste em 6 a 12 sessões semanais de aproximadamente 60 minutos, realizadas por trabalhadores leigos.
Outros nomes:
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Experimental: Telefone CETA (T-CETA)
Este é o método de entrega baseado em tecnologia para a Abordagem de Tratamento de Elementos Comuns (CETA).
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Para a adaptação do manual CETA para entrega por telefone, o Grupo de Pesquisa em Saúde Mental Aplicada (AMHR) da Universidade Johns Hopkins (JHU) revisou estratégias e recomendações de telessaúde baseadas em evidências, diretrizes éticas e legais de telessaúde e recomendações clínicas de provedores de telessaúde.
Além disso, os TTTs locais em vários contextos revisaram as modificações da telessaúde e forneceram informações que foram incorporadas ao manual final do T-CETA usado neste estudo.
Nenhuma alteração foi feita na estrutura, duração e dose das sessões de CETA, componentes do tratamento ou processos de tomada de decisão clínica baseados em medições.
Modificações, adições e estratégias de telessaúde foram incorporadas ao longo do manual em "caixas de telessaúde" delineadas.
Dessa forma, o manual original foi mantido fora das caixas de telessaúde, permitindo uma identificação clara e treinamento de modificações de telessaúde para conselheiros novos e existentes do CETA.
Outros nomes:
|
Comparador Ativo: Tratamento como de costume
Este é o tratamento como condição de controle usual que se envolverá com seus cuidados habituais na comunidade e receberá CETA, se desejado, após a conclusão do estudo.
|
A condição de controle é definida como 'tratamento usual'.
Na Zâmbia, não há serviços formais ou tratamentos padrão de cuidados para problemas de saúde mental e comportamental entre os AYA.
Existem, no entanto, organizações (como organizações não-governamentais) operando em Lusaka que fornecem serviços intermitentes para esses tipos de problemas.
Alguns AYA recebem aconselhamento informal de párocos ou outros líderes em suas comunidades.
Neste estudo estamos, portanto, definindo esses tipos de serviços informais como 'tratamento usual'. Acompanharemos de perto o tipo, número e grau desses tipos de serviços que todos os participantes recebem e acessam.
Após a conclusão do estudo, ofereceremos a intervenção CETA para controlar os participantes se for considerada segura e eficaz
Outros nomes:
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Prazo |
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Mudança nos sintomas internalizantes e externalizantes de adolescentes e adultos jovens (AYA), medidos pelo Youth Self Report
Prazo: Linha de base; dentro de um mês após o tratamento com CETA (~3-4 meses após a linha de base para participantes TAU); Acompanhamento de 6 meses após o tratamento (~ 9 meses após a linha de base para TAU).
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Linha de base; dentro de um mês após o tratamento com CETA (~3-4 meses após a linha de base para participantes TAU); Acompanhamento de 6 meses após o tratamento (~ 9 meses após a linha de base para TAU).
|
Mudança nos sintomas de trauma de adolescentes e adultos jovens (AYA), conforme medido pela escala de sintomas de PTSD infantil
Prazo: Linha de base; dentro de um mês após o tratamento com CETA (~3-4 meses após a linha de base para participantes TAU); Acompanhamento de 6 meses após o tratamento (~ 9 meses após a linha de base para TAU).
|
Linha de base; dentro de um mês após o tratamento com CETA (~3-4 meses após a linha de base para participantes TAU); Acompanhamento de 6 meses após o tratamento (~ 9 meses após a linha de base para TAU).
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Mudança no uso de substâncias por adolescentes e adultos jovens (AYA) conforme medido pelo ASSIST
Prazo: Linha de base; dentro de um mês após o tratamento com CETA (~3-4 meses após a linha de base para participantes TAU); Acompanhamento de 6 meses após o tratamento (~ 9 meses após a linha de base para TAU).
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Linha de base; dentro de um mês após o tratamento com CETA (~3-4 meses após a linha de base para participantes TAU); Acompanhamento de 6 meses após o tratamento (~ 9 meses após a linha de base para TAU).
|
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Mudança na saúde física e no funcionamento de adolescentes e adultos jovens (AYA), conforme medido pelo EQ-5D-Y
Prazo: Linha de base; dentro de um mês após o tratamento com CETA (~3-4 meses após a linha de base para participantes TAU); Acompanhamento de 6 meses após o tratamento (~ 9 meses após a linha de base para TAU).
|
Linha de base; dentro de um mês após o tratamento com CETA (~3-4 meses após a linha de base para participantes TAU); Acompanhamento de 6 meses após o tratamento (~ 9 meses após a linha de base para TAU).
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Competência do instrutor e conhecimento da Abordagem de Tratamento de Elementos Comuns (CETA).
Prazo: Os resultados no nível do treinador serão avaliados em três momentos: 1) após o treinamento do conselheiro CETA (linha de base), 2) três meses em casos ativos (3 meses após a linha de base) e 3) no pós-tratamento (~ 9 meses após a linha de base ).
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Avaliar a competência e conhecimento dos formadores na formação CETA usando medidas de competência e conhecimento desenvolvidas localmente.
|
Os resultados no nível do treinador serão avaliados em três momentos: 1) após o treinamento do conselheiro CETA (linha de base), 2) três meses em casos ativos (3 meses após a linha de base) e 3) no pós-tratamento (~ 9 meses após a linha de base ).
|
Competência do conselheiro e conhecimento da Abordagem de Tratamento de Elementos Comuns (CETA).
Prazo: Os resultados no nível do conselheiro serão avaliados em três momentos: 1) após o treinamento inicial do conselheiro CETA, 2) três meses em casos ativos (3 meses a partir da linha de base) e 3) após o fornecimento de tratamento CETA (~ 9 meses após a linha de base ).
|
Avalie a competência e o conhecimento dos conselheiros no treinamento do CETA usando medidas de competência e conhecimento desenvolvidas localmente.
|
Os resultados no nível do conselheiro serão avaliados em três momentos: 1) após o treinamento inicial do conselheiro CETA, 2) três meses em casos ativos (3 meses a partir da linha de base) e 3) após o fornecimento de tratamento CETA (~ 9 meses após a linha de base ).
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Custo-benefício da adaptação do treinamento para entrega de tecnologia e entrega presencial e por telefone do CETA.
Prazo: Custos avaliados ao longo do estudo até 48 meses.
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As análises de custo-efetividade calcularão os valores de utilidade da saúde derivando anos de vida ajustados pela qualidade (QALYs) dos estados de saúde relatados em cada ponto de acompanhamento pelo AYA e, em seguida, estimarão os QALYs médios ganhos por condição de tratamento
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Custos avaliados ao longo do estudo até 48 meses.
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Desafios, vantagens, viabilidade, aceitabilidade e sustentabilidade de um modelo de treinamento e supervisão fornecido por tecnologia.
Prazo: As entrevistas qualitativas do treinador e do conselheiro serão realizadas em dois momentos: 1) Após o treinamento do conselheiro (linha de base) e 2) No pós-tratamento de casos de CETA (~ 9 meses após a linha de base).
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Entrevistas qualitativas com treinadores e conselheiros sobre estratégias de treinamento e tratamento em tecnologia.
Os resultados qualitativos serão usados para apoiar e enriquecer as descobertas quantitativas e para refinar, apoiar e solucionar problemas de futuras iterações de treinamento baseado em tecnologia.
|
As entrevistas qualitativas do treinador e do conselheiro serão realizadas em dois momentos: 1) Após o treinamento do conselheiro (linha de base) e 2) No pós-tratamento de casos de CETA (~ 9 meses após a linha de base).
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Desafios, vantagens, viabilidade, aceitabilidade e sustentabilidade de um modelo de entrega de tratamento por telefone (T-CETA).
Prazo: As entrevistas qualitativas AYA serão realizadas no pós-tratamento CETA (~ 3 meses após a linha de base).
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Entrevistas qualitativas com clientes AYA sobre estratégias de entrega de tratamento de tecnologia.
Os resultados qualitativos serão usados para apoiar e enriquecer as descobertas quantitativas e para refinar, apoiar e solucionar problemas de futuras iterações de fornecimento de tratamento orientado por tecnologia.
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As entrevistas qualitativas AYA serão realizadas no pós-tratamento CETA (~ 3 meses após a linha de base).
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Colaboradores e Investigadores
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Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Izukanji Sikazwe, MBChB, Chief Executive Officer
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Kieling C, Baker-Henningham H, Belfer M, Conti G, Ertem I, Omigbodun O, Rohde LA, Srinath S, Ulkuer N, Rahman A. Child and adolescent mental health worldwide: evidence for action. Lancet. 2011 Oct 22;378(9801):1515-25. doi: 10.1016/S0140-6736(11)60827-1. Epub 2011 Oct 16.
- Benjet C. Childhood adversities of populations living in low-income countries: prevalence, characteristics, and mental health consequences. Curr Opin Psychiatry. 2010 Jul;23(4):356-62. doi: 10.1097/YCO.0b013e32833ad79b.
- Saxena S, Thornicroft G, Knapp M, Whiteford H. Resources for mental health: scarcity, inequity, and inefficiency. Lancet. 2007 Sep 8;370(9590):878-89. doi: 10.1016/S0140-6736(07)61239-2.
- Kakuma R, Minas H, van Ginneken N, Dal Poz MR, Desiraju K, Morris JE, Saxena S, Scheffler RM. Human resources for mental health care: current situation and strategies for action. Lancet. 2011 Nov 5;378(9803):1654-63. doi: 10.1016/S0140-6736(11)61093-3. Epub 2011 Oct 16.
- Ray ML, Wilson MM, Wandersman A, Meyers DC, Katz J. Using a training-of-trainers approach and proactive technical assistance to bring evidence based programs to scale: an operationalization of the interactive systems framework's support system. Am J Community Psychol. 2012 Dec;50(3-4):415-27. doi: 10.1007/s10464-012-9526-6.
- Pearce J, Mann MK, Jones C, van Buschbach S, Olff M, Bisson JI. The most effective way of delivering a train-the-trainers program: a systematic review. J Contin Educ Health Prof. 2012 Summer;32(3):215-226. doi: 10.1002/chp.21148.
- Murray LK, Skavenski S, Kane JC, Mayeya J, Dorsey S, Cohen JA, Michalopoulos LT, Imasiku M, Bolton PA. Effectiveness of Trauma-Focused Cognitive Behavioral Therapy Among Trauma-Affected Children in Lusaka, Zambia: A Randomized Clinical Trial. JAMA Pediatr. 2015 Aug;169(8):761-9. doi: 10.1001/jamapediatrics.2015.0580.
- Figge CJ, Kane JC, Skavenski S, Haroz E, Mwenge M, Mulemba S, Aldridge LR, Vinikoor MJ, Sharma A, Inoue S, Paul R, Simenda F, Metz K, Bolton C, Kemp C, Bosomprah S, Sikazwe I, Murray LK. Comparative effectiveness of in-person vs. remote delivery of the Common Elements Treatment Approach for addressing mental and behavioral health problems among adolescents and young adults in Zambia: protocol of a three-arm randomized controlled trial. Trials. 2022 May 19;23(1):417. doi: 10.1186/s13063-022-06319-4.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Antecipado)
Conclusão do estudo (Antecipado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- R01MH115495 (Concessão/Contrato do NIH dos EUA)
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Prazo de Compartilhamento de IPD
Critérios de acesso de compartilhamento IPD
Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD
- Protocolo de estudo
- Plano de Análise Estatística (SAP)
- Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE)
- Relatório de Estudo Clínico (CSR)
- Código Analítico
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
produto fabricado e exportado dos EUA
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .
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