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Uso de tecnologia/mídia digital e desenvolvimento da aprendizagem de palavras infantis

30 de outubro de 2023 atualizado por: Sarah Kucker, Oklahoma State University

Prazos Tecnológicos: Identificando o Impacto das Mídias Digitais nos Mecanismos de Aprendizagem de Palavras

O objetivo deste trabalho é abordar as preocupações crescentes sobre a exposição das crianças pequenas à mídia digital e os resultados linguísticos, testando como o curso do aprendizado de palavras se desenrola em ambientes digitais e o impacto em cascata da mídia digital nos resultados do vocabulário. As descobertas terão implicações importantes para a compreensão de quando e onde pode ocorrer a aprendizagem ideal de palavras a partir da mídia.

Visão geral do estudo

Status

Retirado

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

O objetivo da proposta atual é identificar como a mídia digital altera os mecanismos de aprendizagem de palavras e subsequentemente impacta a base lexical sobre a qual o vocabulário de uma criança é construído. Especificamente, a proposta visa identificar o impacto das mídias digitais em 1) os processos subjacentes à aprendizagem de palavras em tempo real e 2) nos processos de generalização da linguagem e crescimento do vocabulário. O objetivo específico 1 usará uma nova tarefa de aprendizagem de palavras para testar a capacidade das crianças de mapear e reter novas palavras dentro e entre a mídia digital (imagens 2D em um tablet) e objetos do mundo real (objetos 3D). O objetivo específico 2 investigará as novas habilidades de generalização de rótulos das crianças dentro e entre as modalidades 2D e 3D usando uma nova tarefa de generalização de substantivos. Além disso, as diferenças individuais na experiência tecnológica anterior de uma criança serão medidas e usadas para prever o vocabulário geral, bem como o desempenho dentro e entre cada tarefa.

Tipo de estudo

Intervencional

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

  • Estados Unidos
    • Oklahoma
      • Stillwater, Oklahoma, Estados Unidos, 74078
        • Oklahoma State University

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

1 ano a 2 anos (Filho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • entre 17-30 meses de idade

Critério de exclusão:

  • atraso ou distúrbio de desenvolvimento diagnosticado
  • exposição a mais de 25% de outro idioma

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Ciência básica
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Sem intervenção: 3D-3D
Todos os itens apresentados em formato 3D
Experimental: 3D-2D
Itens iniciais em 3D, retenção e generalização em 2D
Comportamental: Modalidade - 3D-2D
Modalidade em que os itens serão apresentados (via tablet/mídia digital ou como objeto real). Itens 3D inicialmente e retenção/generalização como 2D
Outros nomes:
  • modalidade mídia digital
Experimental: 2D-3D
Itens iniciais em 2D, retenção e generalização em 3D
Comportamental: Modalidade - 2D-3D
Modalidade em que os itens serão apresentados (via tablet/mídia digital ou como objeto real). Itens 2D inicialmente e retenção/generalização como 3D
Outros nomes:
  • modalidade mídia digital
Experimental: 2D-2D
Todos os itens em 2D
Comportamental: Modalidade - 2D-2D
Modalidade em que os itens serão apresentados (via tablet/mídia digital ou como objeto real). Itens 2D inicialmente e retenção/generalização como 2D
Outros nomes:
  • modalidade mídia digital

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Precisão na seleção do item alvo na seleção do referente
Prazo: 1 minuto
As escolhas das crianças em cada tentativa da tarefa serão medidas. As respostas corretas são aquelas para o item alvo (solicitado) - para a seleção do referente, este é o item solicitado no prompt (por exemplo, sapato, cachorro)
1 minuto
Precisão na seleção do item alvo na retenção
Prazo: 5 minutos
As escolhas das crianças em cada tentativa da tarefa serão medidas. As respostas corretas são aquelas para o item alvo (solicitado) - para retenção, este é o item solicitado no prompt.
5 minutos
Precisão na seleção do item alvo na nova tarefa de generalização de substantivos
Prazo: 1 minuto
As escolhas das crianças em cada tentativa da tarefa serão medidas. As respostas corretas são aquelas para o item alvo (solicitado) - para generalização, isso será considerado como o item de correspondência de forma (e não a escolha de uma correspondência de cor ou material)
1 minuto

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Oklahoma State University

Colaboradores

Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

7 de abril de 2022

Conclusão Primária (Estimado)

1 de dezembro de 2023

Conclusão do estudo (Estimado)

1 de abril de 2024

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

23 de maio de 2022

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

31 de maio de 2022

Primeira postagem (Real)

3 de junho de 2022

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

1 de novembro de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

30 de outubro de 2023

Última verificação

1 de outubro de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • AS-18-155
  • R15HD101841 (Concessão/Contrato do NIH dos EUA)

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

SIM

Descrição do plano IPD

Os estudos propostos serão registrados no Open Science Framework (OSF) e os resultados resultantes serão compartilhados com a comunidade acadêmica por meio de iniciativas de ciência aberta, incluindo o OSF e o compartilhamento de vídeos (quando a permissão for concedida) no Databrary.

Prazo de Compartilhamento de IPD

Após a conclusão do projeto e pelo prazo permitido pelo IRB.

Critérios de acesso de compartilhamento IPD

Usuário autorizado da biblioteca de dados

Tipo de informação de suporte de compartilhamento de IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDO
  • SEIVA
  • ANALYTIC_CODE

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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