Мотивация профессионального виртуального опыта в терапии для детей (MOVE-IT)

Критерии включения:

• Диагноз гемиплегии, возникшей в результате церебрального паралича, инсульта или другой формы повреждения головного мозга;
• Стабильный с медицинской точки зрения;
• Рейтинг по системе функциональной классификации крупной моторики (GMFCS) от I до IV; указание на то, что ребенок может поддерживать антигравитационные позы головы и туловища и выполнять контролируемые движения рук;
• Рейтинг системы классификации ручных способностей (MACS) между II и V; указание на то, что ребенок испытывает легкие или серьезные трудности при обращении с предметами пораженной рукой;
• Рейтинг системы функциональной классификации связи (CFCS) между I и III; указание на то, что ребенок обычно эффективно общается со знакомыми партнерами по общению, но не с незнакомыми партнерами в большинстве сред;
• Участник имеет антигравитационную силу в пораженном УП в локтевом суставе до не менее 45 градусов активного сгибания;
• Участник имеет антигравитационную силу плеча в пораженном UE не менее 30 градусов при активном сгибании, отведении/приведении и 15 градусов при активной внутренней/наружной ротации в вертикальном и сидячем положении;
• Участник имеет возможность выполнить базовый тест на соответствие цветов и идентифицировать символы на диаграмме зрения;
• Участник должен быть готов посещать ознакомительные визиты в течение приблизительно 3-недельного периода участия;
• Готовность и способность соблюдать запланированные визиты и учебные процедуры.

Критерий исключения:

• История неконтролируемых судорог;
• Получал инъекции ботулинического токсина, инфузии стволовых клеток или другую форму интенсивной терапии УЭ, такую ​​как CIMT, в течение предшествующих 6 месяцев;
• Нежелание или неспособность понимать словесные указания или следовать им;
• Диагноз умеренного или тяжелого корково-зрительного нарушения, которое, по мнению главного исследователя, может неблагоприятно повлиять на участие субъекта;
• Психологический диагноз, который, по определению Главного исследователя, может существенно повлиять на участие субъекта или который может быть усугублен участием в исследовании;
• Определение того, что участие приведет к перенапряжению, значительному дискомфорту или боли;
• Определение того, что участие приведет к значительному возбуждению или повышенному стрессу;
• Дефицит поля зрения в любом глазу, который ухудшает способность смотреть на монитор компьютера.