Когнитивное обучение в сочетании с транскраниальной стимуляцией постоянным током у пожилых людей в домашних условиях (TrainStim4)

Целью настоящего исследования является оценка осуществимости (первичной) и когнитивной тренировки, а также эффектов переноса многосеансовой когнитивной тренировки в домашних условиях в сочетании с транскраниальной стимуляцией постоянным током (tDCS). tDCS, особенно в сочетании с когнитивной тренировкой, представляет собой многообещающий подход к противодействию снижению когнитивных функций и восстановлению нарушенных функций. Однако комбинированные вмешательства когнитивного обучения и tDCS предполагают частые посещения учреждения, что приводит к потребности в пространстве, времени и персонале и создает нагрузку на участников. Это исследование прояснит возможность применения tDCS и когнитивного обучения в домашних условиях. Здоровые пожилые люди примут участие в двухнедельном когнитивном тренинге с одновременным онлайн-приложением tDCS у себя дома. Выполнимость, а также когнитивные способности будут проверяться до, во время и после вмешательства. Чтобы сделать выводы о влиянии tDCS в дополнение к когнитивному обучению, будет проведена оценка контрольной группы, получавшей фиктивную стимуляцию во время обучения. Последующая сессия для оценки долгосрочных эффектов планируется через четыре недели после пост-оценки. Мы предполагаем, что при соответствующем обучении участников и тщательном наблюдении использование комбинированного tDCS и когнитивного обучения в экологически приемлемой среде самими участниками возможно. Кроме того, мы предполагаем, что этот протокол приведет к повышению производительности в обученных задачах в обеих экспериментальных группах. Мы ожидаем повышения производительности при выполнении задач переноса и долгосрочного сохранения эффектов после анодной стимуляции по сравнению с ложной стимуляцией. Успешная реализация вмешательства в домашних условиях будет способствовать развитию tDCS в домашних условиях как широко доступного варианта терапии в клинической популяции.