- ICH GCP
- Registr klinických studií v USA
- Klinická studie NCT05923632
Vliv digitální hry založené na modelu na kontrolu metabolismu, vlastní účinnost a kvalitu života u dětí s diabetem 1.
Přehled studie
Postavení
Podmínky
Intervence / Léčba
Detailní popis
Tato studie byla naplánována ke stanovení vlivu digitální hry založené na modelu na metabolickou kontrolu, vlastní účinnost a kvalitu života u dětí s T1DM. Tato studie byla plánována jako randomizovaná kontrolovaná studie s paralelní skupinou před testem. Účastníci, kteří budou zahrnuti do studie, V této studii budou vybrány děti ve věku 8-18 let, u kterých byl diagnostikován T1DM a které byly sledovány v ambulancích dětské endokrinologie a ve službách dvou nemocnic ve dvou různých centrech. Během následných dnů dětí v ambulanci bude kontaktována diabetologická sestra k projednání práce s dítětem s T1DM a jejich rodinami. Poté, co bude dítě a jeho rodiče informováni o účelu a aplikaci studie, že shromážděná data budou použita pouze pro účely vědeckého výzkumu, budou děti a jejich rodiny, které daly souhlas s účastí ve studii, požádány, aby podepsaly dobrovolnická forma. Děti, které souhlasí s účastí ve studii, obdrží heslo pro přihlášení na vytvořenou webovou stránku. Experimentální a kontrolní skupiny budou určeny podle pořadí přihlášení s tímto heslem a randomizace s https://www.randomizer.org/. Standardní edukace o diabetu byla poskytnuta oběma skupinám před herní intervencí, která byla aplikována na experimentální skupinu; Děti vstupující na stránky budou požádány, aby vyplnily formulář s popisnými informacemi pro dítě s diabetem 1. typu, Škálu kvality života u dětí s diabetem 1. typu a Škálu vlastní účinnosti řízení diabetu u dětí s diabetem 1. typu. Poté, co děti v experimentální skupině informujeme o hře navržené na základě Royova adaptačního modelu (RAM) a Informačního-motivačního-Behaviorálního modelu dovedností (IMB) managementu diabetu na webových stránkách, bude zajištěno, že se děti aktivně účastní bude sledována hra po dobu 9 týdnů a stav jejich účasti na pozadí hry; Na konci 9 týdnů bude nutné dokončit všechny fáze hry. Připomenutí bude provedeno kontaktováním dětí, které nedokončily hru v souladu s navazujícími kroky v pozadí, jednou týdně. Během tohoto procesu kontrolní skupina; Každý týden budou na webové stránce formou relací prezentovány diapozitivy doplněné vizuály týkajícími se výživy, cvičení a užívání drog. Děti budou mít možnost sledovat každou lekci. Zda děti sezení dokončí či nikoli, bude sledováno na pozadí. Děti, které lekce neabsolvují, budou jednou týdně upozorněny.
Všechny škály budou znovu podávány oběma skupinám ve 12. týdnu (3 týdny po tréninku). Váhy budou také aplikovány prostřednictvím webových stránek. HbA1c a další krevní hladiny parametrů, které mají být použity ve studii, budou získány z nemocničních souborů na začátku studie a na konci 12. týdne, protože jsou běžně vyžadovány během kontrol. Po ukončení studie bude kontrolní skupině umožněno přihlásit se do hry také prostřednictvím webu z hlediska etického dodržování.
Typ studie
Zápis (Odhadovaný)
Fáze
- Nelze použít
Kontakty a umístění
Studijní kontakt
- Jméno: BEDRİYE AK, Associate Prof.Dr.
- Telefonní číslo: +905327633151
- E-mail: bedriye_ak@yahoo.com
Studijní záloha kontaktů
- Jméno: Özgür BAHADIR, Lecturer
- Telefonní číslo: +905063589308
- E-mail: ozgursinanbahadir@hotmail.com
Studijní místa
-
-
-
Bolu, Turecko (Türkiye)
- Nábor
- Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
-
Kontakt:
- BEDRİYE AK, Associate Prof.Dr.
- Telefonní číslo: +905327633151
- E-mail: bedriye_ak@yahoo.com
-
Kontakt:
- Özgür Bahadır, Lecturer
- Telefonní číslo: +905063589308
- E-mail: ozgursinanbahadir@hotmail.com
-
Zonguldak, Turecko (Türkiye), 67600
- Nábor
- Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi
-
Dílčí vyšetřovatel:
- Özgür Bahadır
-
Kontakt:
- E-mail: ozgursinanbahadir@hotmail.com
-
Kontakt:
- Özgür Bahadır, Lecturer
- Telefonní číslo: +905063589308
- E-mail: ozgursinanbahadir@hotmail.com
-
-
Kritéria účasti
Kritéria způsobilosti
Věk způsobilý ke studiu
- Dítě
Přijímá zdravé dobrovolníky
Popis
Kritéria pro zařazení:
- Ve věku 8-18 let,
- Být diagnostikován T1DM alespoň před 6 měsíci,
- Schopnost číst a psát turecky,
- Schopnost komunikovat verbálně,
- Chcete-li mít přístup k internetu,
- Počítač, tablet atd. mít a používat technologické nástroje,
- Dobrovolně se zúčastnit studie
Kritéria vyloučení:
• Máte jiné chronické onemocnění než T1DM
Studijní plán
Jak je studie koncipována?
Detaily designu
- Primární účel: Podpůrná péče
- Přidělení: Randomizované
- Intervenční model: Paralelní přiřazení
- Maskování: Dvojnásobek
Zbraně a zásahy
Skupina účastníků / Arm |
Intervence / Léčba |
|---|---|
|
Experimentální: Pediatričtí pacienti s diabetem 1. typu
Poskytnutím standardního vzdělávání o diabetu před intervencí v digitální hře bude dítě, které vstoupí do hry, požádáno, aby vyplnilo formulář s popisnými informacemi o diabetu 1. typu, o kvalitě života u dětí s diabetem 1. typu a o samočinném zvládání diabetu. -Škála účinnosti u dětí s diabetem 1. typu. Poté, co jsou děti v experimentální skupině informovány o digitální hře navržené podle Information-Motivation-Behavioral Skills Model (IIMB) v léčbě diabetu, aktivní účast dětí v digitální hře bude zajištěna po dobu 9 týdnů a stav účasti bude sledován na pozadí hry. Na konci 9 týdnů budou děti požádány, aby dokončily všechny fáze hry. Děti, které hru nedokončí, budou jednou kontaktovány týden v souladu s následným sledováním a budou provedeny připomínky. Ve 12. a 15. týdnu (3 a 6 týdnů po tréninku) budou všechny škály znovu administrovány.
|
Poté, co budou děti v experimentální skupině informovány o digitální hře navržené podle The Information-Motivation-Behavioral Skills Model (IMB) v léčbě diabetu, bude zajištěna aktivní účast dětí v digitální hře po dobu 9 týdnů; a stav účasti bude sledován na pozadí hry.
Na konci 9 týdnů budou děti požádány, aby dokončily všechny fáze hry.
Děti, které hru nedokončí, budou kontaktovány jednou týdně v souladu s jejich zázemím a budou jim připomenuty.
|
|
Žádný zásah: Dětští pacienti s diabetem 1. typu dostávají běžnou péči
Na začátku studie jim bude poskytnuta standardní edukace o diabetu a budou požádáni, aby vyplnili Informační formulář pro děti s diabetem 1. typu, Škálu kvality života pro děti s diabetem 1. typu a Vlastní účinnost léčby diabetu. Měřítko.
Všechny škály budou znovu administrovány ve 12. a 15. týdnu od začátku studie.
|
Co je měření studie?
Primární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Škála kvality života pro děti s diabetem 1. typu (PedsQL 3.0)
Časové okno: 30 minut
|
Stupnice byla vyvinuta Varni et al v roce 2003.
Skládá se z pěti subdimenzí: symptomy diabetu, bariéry léčby, adherence k léčbě, úzkost a komunikace.
Škála byla zpracována v pětibodovém Likertově typu a dětská forma škály byla navržena pro věkové skupiny 5-7, 8-12 a 13-18 let.
Vysoké celkové skóre ze škály ukazuje na vysokou kvalitu života související se zdravím.
Koeficient vnitřní konzistence původní formy škály byl 0,71 (Varni et al, 2003).
Tureckou studii validity a reliability věkové formy škály 8-12 provedli Ayar (2012) a tureckou studii validity a reliability věkové formy 13-18 let provedli Çövener Özçelik et al (2015).
Ve studii byly Cronbachovy alfa hodnoty škál 0,83 pro 8-12 let, 0,90 pro 13-18 let.
Ve studiích Ayara a Öztürka (2016); Koeficient vnitřní konzistence škály kvality života u dětí s diabetem byl zjištěn 0,80.
|
30 minut
|
Sekundární výstupní opatření
Měření výsledku |
Popis opatření |
Časové okno |
|---|---|---|
|
Diabetes Management Self-Efficacy Scale u adolescentů s diabetem 1. typu
Časové okno: 30 minut
|
Je to stupnice vyvinutá Moensem (1998).
Ve škále připravené podle pětibodového Likertova systému 1= ano určitě, 2= možná ano, 3=možná ano, možná ne, 4=možná ne, 5=samozřejmě ne.
Skóre vnímané sebeúčinnosti se vypočítá vydělením celkového počtu položek a mezi nárůstem celkového skóre a úrovní sebeúčinnosti existuje negativní korelace.
Lékařské ošetření a výživa (1-2-4-5-7-9-10-11-14-18-22-26); úprava výživy a dávky inzulínu (6-8-12-13-17-19-21-25); umět vyprávět o cukrovce (23–24); skládá se ze čtyř poddimenzí, upřímnosti k sobě a ostatním (3-15-16-20).
Celková míra vysvětlujícího rozptylu čtyřfaktorové škály je 47,1 %.
koeficient spolehlivosti původní stupnice; Je to 0,8. Tureckou studii validity a reliability provedli Öztürk, Ayar a Bektas (2016).
Celkový Cronbachův koeficient alfa turecké stupnice je 0,85 a jeho dílčí dimenze jsou 0,80, 0,75, 0,70 a 0,70.
|
30 minut
|
Spolupracovníci a vyšetřovatelé
Sponzor
Vyšetřovatelé
- Ředitel studie: Bedriye AK, Associate Prof.Dr., Bolu Abant İzzet Baysal Üniversity
- Vrchní vyšetřovatel: Özgür Bahadır, Lecturer, Zonguldak Bülent Ecevit University
Publikace a užitečné odkazy
Obecné publikace
- Johnson D, Deterding S, Kuhn KA, Staneva A, Stoyanov S, Hides L. Gamification for health and wellbeing: A systematic review of the literature. Internet Interv. 2016 Nov 2;6:89-106. doi: 10.1016/j.invent.2016.10.002. eCollection 2016 Nov.
- Varni JW, Burwinkle TM, Jacobs JR, Gottschalk M, Kaufman F, Jones KL. The PedsQL in type 1 and type 2 diabetes: reliability and validity of the Pediatric Quality of Life Inventory Generic Core Scales and type 1 Diabetes Module. Diabetes Care. 2003 Mar;26(3):631-7. doi: 10.2337/diacare.26.3.631.
- Brown SJ, Lieberman DA, Germeny BA, Fan YC, Wilson DM, Pasta DJ. Educational video game for juvenile diabetes: results of a controlled trial. Med Inform (Lond). 1997 Jan-Mar;22(1):77-89. doi: 10.3109/14639239709089835.
- Nansel TR, Weisberg-Benchell J, Wysocki T, Laffel L, Anderson B; Steering Committee of the Family Management of Diabetes Study. Quality of life in children with Type 1 diabetes: a comparison of general and diabetes-specific measures and support for a unitary diabetes quality-of-life construct. Diabet Med. 2008 Nov;25(11):1316-23. doi: 10.1111/j.1464-5491.2008.02574.x.
- Christie D, Thompson R, Sawtell M, Allen E, Cairns J, Smith F, Jamieson E, Hargreaves K, Ingold A, Brooks L, Wiggins M, Oliver S, Jones R, Elbourne D, Santos A, Wong IC, O'Neill S, Strange V, Hindmarsh P, Annan F, Viner R. Structured, intensive education maximising engagement, motivation and long-term change for children and young people with diabetes: a cluster randomised controlled trial with integral process and economic evaluation - the CASCADE study. Health Technol Assess. 2014 Mar;18(20):1-202. doi: 10.3310/hta18200.
- Gao J, Wang J, Zhu Y, Yu J. Validation of an information-motivation-behavioral skills model of self-care among Chinese adults with type 2 diabetes. BMC Public Health. 2013 Feb 4;13:100. doi: 10.1186/1471-2458-13-100.
- Goncalves S, Barros V, Rui Gomes A. Eating-Disordered Behaviour in Adolescents with Type 1 Diabetes. Can J Diabetes. 2016 Apr;40(2):152-7. doi: 10.1016/j.jcjd.2015.09.011. Epub 2016 Feb 10.
- Goyal S, Nunn CA, Rotondi M, Couperthwaite AB, Reiser S, Simone A, Katzman DK, Cafazzo JA, Palmert MR. A Mobile App for the Self-Management of Type 1 Diabetes Among Adolescents: A Randomized Controlled Trial. JMIR Mhealth Uhealth. 2017 Jun 19;5(6):e82. doi: 10.2196/mhealth.7336.
- Holtz BE, Murray KM, Hershey DD, Dunneback JK, Cotten SR, Holmstrom AJ, Vyas A, Kaiser MK, Wood MA. Developing a Patient-Centered mHealth App: A Tool for Adolescents With Type 1 Diabetes and Their Parents. JMIR Mhealth Uhealth. 2017 Apr 19;5(4):e53. doi: 10.2196/mhealth.6654.
- Martos-Cabrera MB, Membrive-Jimenez MJ, Suleiman-Martos N, Mota-Romero E, Canadas-De la Fuente GA, Gomez-Urquiza JL, Albendin-Garcia L. Games and Health Education for Diabetes Control: A Systematic Review with Meta-Analysis. Healthcare (Basel). 2020 Oct 14;8(4):399. doi: 10.3390/healthcare8040399.
- Nelson LA, Wallston KA, Kripalani S, LeStourgeon LM, Williamson SE, Mayberry LS. Assessing barriers to diabetes medication adherence using the Information-Motivation-Behavioral skills model. Diabetes Res Clin Pract. 2018 Aug;142:374-384. doi: 10.1016/j.diabres.2018.05.046. Epub 2018 Jun 4.
Termíny studijních záznamů
Hlavní termíny studia
Začátek studia (Aktuální)
Primární dokončení (Odhadovaný)
Dokončení studie (Odhadovaný)
Termíny zápisu do studia
První předloženo
První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality
První zveřejněno (Aktuální)
Aktualizace studijních záznamů
Poslední zveřejněná aktualizace (Odhadovaný)
Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality
Naposledy ověřeno
Více informací
Termíny související s touto studií
Klíčová slova
Další relevantní podmínky MeSH
Další identifikační čísla studie
- AİBÜ-HEM-BA-01
Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)
Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?
Popis plánu IPD
Časový rámec sdílení IPD
Kritéria přístupu pro sdílení IPD
Typ podpůrných informací pro sdílení IPD
- PROTOKOL STUDY
- MÍZA
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty
Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA
Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA
Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .
Klinické studie na Diabetes typu 1
-
Children's Hospital Medical Center, CincinnatiZatím nenabíráme
-
Consun Pharmaceutical GroupNábor
-
Helen Keller Eye Research FoundationFive Lakes Clinical Research Consulting, LLCNáborSticklerův syndrom typu 2 | Sticklerův syndrom typu 1Spojené státy
-
Institute of Child HealthGreat Ormond Street Hospital for Children NHS Foundation TrustNáborSMA1Spojené království
-
Medstar Health Research InstituteLatham FundZatím nenabírámeDiabetes | Těhotenství | Diabetes (inzulín vyžadující, typ 1 nebo typ 2)
-
Laval UniversityZatím nenabíráme
-
Hoffmann-La RocheDokončenoDiabetes 2. typu, Diabetes 1. typuRakousko, Spojené království
-
University of BernDexCom, Inc.; DCB Research AG; mylife Diabetes Care AGNábor
-
NYU Langone HealthNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)Nábor
-
Insulet CorporationDokončenoDiabetes mellitus, typ 1, typ 2Spojené státy
Klinické studie na Dijital hra a zdravotní výchova
-
University of North Texas Health Science CenterNational Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)DokončenoObezita | Životní styl, zdravý | Změny chováníSpojené státy
-
Rigshospitalet, DenmarkFrederiksberg University Hospital; Defactum, Central Denmark RegionDokončeno
-
Chia-Tzu LineDokončenoDiabetes mellitus 2. typu (T2DM) | Diabetičtí pacienti, péče o sebe, sebeúčinnost založená na umělé inteligenciČína
-
Guangzhou University of Traditional Chinese MedicineNeznámýProzkoumat vztah mezi adherencí HHEP po ISTIA a recidivou mrtvice nebo kardiovaskulárními příhodami.Čína
-
Memorial Hospital of Rhode IslandNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)DokončenoKoronární onemocnění | Hypercholesterolémie | Primární zdravotní péče | Management, rizikoSpojené státy
-
Children's Hospital Los AngelesNationwide Children's HospitalNábor
-
The University of Texas Health Science Center,...National Center for Complementary and Integrative Health (NCCIH)Zatím nenabírámePoranění míchySpojené státy
-
Guillermo Ceballos ReyesInstituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del EstadoDokončenoÚnavový syndrom, chronický | Dlouhý Covid19Mexiko
-
University of CalgaryNáborDeprese | Závislost | Domácí násilí | ChudobaKanada
-
Nermin OcaktanNáborPooperační nevolnost a zvracení | Totální endoprotéza kolenaTurecko (Türkiye)