Headsprout-læseprogram hos børn med autismespektrumforstyrrelse og læseforsinkelse

Et stort antal børn med autismespektrumforstyrrelse (ASD) oplever læseforsinkelser, men alligevel findes der få empirisk understøttede læseinterventioner for denne population. Læseforsinkelser kan forstyrre akademiske fremskridt, hæmme faglige muligheder, hindre selvudfoldelse og begrænse evnen til at leve selvstændigt. Det kan være svært at få adgang til empirisk understøttede interventioner for læsefærdigheder, idet forældre til børn med ASD står over for lange ventelister på specialklinikker, hvilket afspejler det simple faktum, at efterspørgslen er større end udbuddet af uddannede udbydere. Der er et presserende behov for adgang til overkommelige interventioner, der ikke er afhængige af specialklinikker.

Som et kommercielt tilgængeligt, computerbaseret program kan Headsprout passe godt til børn med ASD. Headsprout har vist effektivitet hos børn med læseforsinkelse ukompliceret af ASD, men er ikke blevet grundigt undersøgt hos børn med ASD. Denne undersøgelse vil undersøge virkningerne af læseprogrammet Headsprout på at forbedre læsefærdigheder hos børn med autisme. Atten børn vil blive rekrutteret, og forskerne vil evaluere deres nuværende sprogbrug ved: 1) at bede deres forældre om at vurdere deres barns sprog, 2) at gennemføre en ekkoisk færdighedsvurdering. Aktuelle læsefærdigheder vil blive bestemt ved at administrere en læsevurdering, der evaluerer deres læsenøjagtighed og flydende.

Deltagerne vil blive tilfældigt tildelt en af ​​to grupper; den første gruppe får straks behandling med Headsprout læseprogrammet og den anden behandlingsgruppe får behandling efter 12 uger. Deltagelse kan ske i klinikken eller via telesundhed. Under interventionen vil børn mødes med en uddannet terapeut flere gange om ugen i cirka tolv uger. Terapeuten vil instruere dem i at gennemføre forskellige læseaktiviteter på computeren. Disse læseaktiviteter kan omfatte opgaver som receptivt at identificere bogstavnavne og bogstavlyde præsenteret på computeren eller øve sig i at sige lyde højt og blande kombinationer af lyde sammen.

De deltagere, der ikke får behandling med det samme, vil blive bedt om at gennemføre læsevurderinger med jævne mellemrum i løbet af deres ventetid. Efter 12 uger vil disse deltagere være i stand til at starte Headsprout læseprogrammet.