Akutte virkninger af træning hos universitetsstuderende med ADHD

Deltagertilmelding vil bestå af 48 University of Wyoming (UW) og Laramie County Community College (LCCC) studerende (24 ADHD-grupper, 24 sammenligningsgrupper) med en jævn fordeling af mænd og kvinder i hver gruppe. Effektanalyser (G*Power 3.1) indikerede, at en prøve på mindst denne størrelse er nødvendig for at give 80 % effekt til at detektere mediumeffekter, som er blevet observeret i prøver af børn med ADHD. Studerende, der tager medicin, der kan forvirre kognitiv præstation (f.eks. antipsykotika, beroligende midler), er uden for aldersgruppen (18-25 år), eller har en forhøjet risiko for fysisk træningskontraindikationer, vil blive udelukket. Potentielle ADHD-gruppedeltagere vil blive rekrutteret på fire måder. For det første vil studerende, der gennemfører en separat undersøgelse og godkender fem eller flere uopmærksomhedssymptomer (IA) eller rapporterer om tidligere diagnosticeret med ADHD, blive inviteret til en berettigelsesvurdering. For det andet vil rekrutteringsfoldere blive lagt ud på campus. For det tredje vil deltagere blive kontaktet fra tidligere undersøgelser, som blev diagnosticeret med ADHD og givet samtykke til kontakt til fremtidig forskning. For det fjerde vil universitetets medicinske og mentale sundhedspersonale annoncere undersøgelsen til studerende, der har ADHD. Sammenligningsgruppens emner vil være sammensat af studerende, der gennemfører en separat undersøgelse, som afviser at blive diagnosticeret med ADHD og godkender tre eller færre IA-symptomer. Efterhånden som eleverne tilmelder sig ADHD-gruppen, vil alders- og kønsmatchede sammenligningspersoner blive tilmeldt. Forud for tilmelding til studiet skal potentielle deltagere stratificere som værende i lav risiko for fysisk træningskontraindikationer ved hjælp af et sundhedshistoriescreeningsspørgeskema. Potentielle ADHD-deltagere skal også opfylde diagnostiske kriterier for ADHD på en struktureret klinisk samtale.

Alle potentielle deltagere vil deltage i en aftale i laboratoriet for at bekræfte deres berettigelse, herunder (a) stratificering som værende i lav risiko for fysisk træningskontraindikationer og (b) ADHD-udsigter, der opfylder den diagnostiske tærskel. Efter tilmelding til undersøgelsen vil deltagerne blive planlagt til to eksperimentelle aftaler i laboratoriet: sprintintervaltræning (SIT) og Non-SIT. Rækkefølgen af ​​forsøgsaftaler vil blive opvejet. Dette vil blive gjort for at evaluere mulige aftalebestillingseffekter og minimere forstyrrende effekter. Begge aftaler vil blive planlagt om morgenen, på samme dag i ugen og på samme tidspunkt på dagen. Deltagerne vil blive bedt om at bære atletisk tøj samt afholde sig fra motion, alkohol, koffein og stimulerende medicin i 12 timer før deres eksperimentelle aftaler for at minimere den indflydelse, de kan have på vores uafhængige (motion) og afhængige variabler (eksekutiv funktion). ). Deltagerne vil fuldføre de udførende fungerende opgaver (dvs. Kontinuerlig præstationsopgave eller CPT, Digit Span, Bogstav-Number Sequencing og Spatial Span eller SS) under både ikke-SIT- og SIT-aftaler. De vil også få tilsendt et modificeret humør (dvs. Depression, Angst og Stress Scale eller DASS) og ADHD-symptomer (Barkley Adult ADHD Rating Scale eller BAARS) spørgeskema morgenen efter alle eksperimentelle aftaler. Højintensiv SIT blev valgt til den foreslåede undersøgelse, fordi moderat til høj intensitet aerobe øvelser ser ud til at føre til de største forbedringer i kognitiv præstation blandt unge med ADHD. Forskeren vil lede deltageren gennem et sæt stræk og 3 minutters lavintensiv cykling på et Schwinn AD2 Airdyne bencykling og arm-cranking ergometer for at varme op og øge blodgennemstrømningen til aktive muskler. Deltagerne vil derefter gennemføre 16 minutters SIT, bestående af otte anfald af 20 sekunders cykling efterfulgt af 100 sekunders hvile. Efter hvert interval vil deltagerne blive bedt om at angive deres opfattede anstrengelse i løbet af intervallet, og forskeren vil registrere deltagerens peak interval heart rate (HR). Disse målinger er taget for at validere, at deltagerne trænede med høj intensitet. Eksperimentatoren vil opmuntre deltageren til at arbejde hen imod ≥85 % af deres maksimale HR. Efter det ottende og sidste interval vil deltageren hvile i 15 minutter, før de udfører de kognitive opgaver (dvs. CPT, Digit Span, Bogstav-Tal-sekvensering og SS).

Forud for analyser vil alle variable blive screenet. Overtrædelser af statistiske antagelser vil blive behandlet gennem datatransformationer eller ikke-parametrisk statistik. Relative forbedringer af objektive målinger af EF (dvs. CPT, Digit Span, Letter-Number Sequencing og SS præstationsindekser) vil blive undersøgt gennem 2 (ADHD vs. sammenligning) x 2 (mænd vs. kvinder) x 2 (Ikke-SIT) vs. SIT) gentagne målinger ANOVA'er. Når interaktionseffekter er signifikante, vil parrede prøvers t-test blive brugt til at evaluere gruppeforskelle. Når interaktionseffekter ikke opnår statistisk signifikans, vil uafhængige stikprøver t-tests blive brugt til at evaluere gruppeforskelle. Størrelsen af ​​omnibus-effekter for gentagne mål ANOVA'er vil blive beregnet ved hjælp af delvis eta-kvadrat (ηp2). Effekter inden for gruppe (Cohen's d) og tilsvarende konfidensintervaller for effektstørrelser inden for gruppe vil blive standardiseret ved hjælp af variabiliteten af ​​ikke-SIT-score. Effekter mellem grupper vil blive beregnet ved hjælp af Hedges g. Værdier for ηp2 af 0,01, .06, og .14 vil blive betragtet som henholdsvis små, mellemstore og store effekter; tilsvarende værdier for d og g er 0,20, .50 og .80.