Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekten af ​​web-assisteret peer-undervisning til tidlig diagnose af brystkræft på sundhedsoverbevisninger, vidensniveauer og brystselvundersøgelse hos universitetsstuderende (Early Diagnosi)

13. marts 2024 opdateret af: Esra ÖZER
Formålet med denne undersøgelse var at undersøge effekten af ​​web-støttet peer-undervisning på sundhedsoverbevisninger, vidensniveauer og brystselvundersøgelse hos universitetsstuderende.

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

I tråd med undersøgelsens overordnede formål vil der i undersøgelsen blive anvendt et eksperimentelt design. Befolkningen i denne undersøgelse består af kvindelige studerende fra Ankara Medipol University. I betragtning af, at der kan være frafald fra undersøgelsen i overensstemmelse med den fastlagte stikprøvestørrelse, var 200 studerende (intervention; n=100, kontrol; n=100), som var udelukket fra eksklusionskriterierne, og som sagde ja til at deltage i undersøgelsen, planlagt at udgør studiegruppen.

Hypoteser om forskningen mellem forsøgsgruppen og kontrolgruppen, som modtog peer-undervisning om brystkræft og brystselvundersøgelse (BSE); H1a1: Der er forskel med hensyn til gennemsnittet af sensitivitetsunderskalaens score. H1b1: Der er forskel med hensyn til middelscoren på underskalaen seriøsitet/vigtighed.

H1c1: Der er forskel med hensyn til den gennemsnitlige score på fordelsopfattelsesunderskalaen.

H1d1: Der er forskel med hensyn til den gennemsnitlige score på forhindringsopfattelsesunderskalaen.

H1e1: Der er forskel i forhold til middelscore for tillidsunderskalaen. H1f1: Der er en forskel i forhold til sundhedsmotivationsunderskalaens scoregennemsnit.

H2a1: Der er forskel på den gennemsnitlige vidensscore. H3a1: Der er forskel i forhold til at udføre brystselvundersøgelse.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

200

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Kalkun
      • Ankara, Kalkun, 06000
        • Rekruttering
        • Ankara Medipol Unıversty
        • Kontakt:
        • Underforsker:
          • Yeşim Çetinkaya, Lecturer

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

Unge kvinder, der ikke har nogen diagnose af kræft eller brystkræft, som ikke har nogen kommunikationsbarrierer, som ikke er gravide eller ammer, og som melder sig frivilligt til at deltage i undersøgelsen

Ekskluderingskriterier:

Deltagere med en tidligere kræftdiagnose og CHCMM-træning, og som var fraværende i mere end to sessioner i interventionsgruppen

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Screening
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Uddannelsesintervention

BSE-uddannelsesprogrammet til tidlig diagnose af brystkræft vil blive tilbudt studerende på to måder: ansigt til ansigt og via websupport.

Mens det træningsprogram, som forskerne havde udarbejdet, blev anvendt på interventionsgruppen, var det planlagt, at der ikke skulle anvendes nogen ansøgning til ikke-interventionsgruppen.

I denne undersøgelse blev uddannelsesperioden bestemt på to måder:

Først; I ansigt-til-ansigt træning er hver træning planlagt som fire sessioner á 45 minutter. Hver session er planlagt med et andet formål og anvendelse.

Sidstnævnte; Systemet vil fortsat være åbent under uddannelsen, der gives gennem websupport og ansigt-til-ansigt træning, men systemet vil være lukket for adgang umiddelbart efter at face-to-face træningen er afsluttet.
Adfærdsmæssigt: Uddannelsesintervention

BSE-uddannelsesprogrammet til tidlig diagnose af brystkræft vil blive tilbudt studerende på to måder: ansigt til ansigt og via websupport.

Uddannelsens indhold Session 1: Emner som brystets struktur, definitionen af ​​brystkræft, dens udbredelse, risikofaktorer og symptomer Session 2: Undervisning i vigtigheden af ​​tidlig diagnose ved brystkræft, betydningen og fordelene ved BSE, teknikken at udføre BSE, hindringerne for anvendelsen af ​​BSE.

Session 3: Undervisning i risikofaktorer, der forårsager brystkræft. Session 4: Drøftelse af case-rapporter af patienter diagnosticeret med brystkræft. Understøttelse af uddannelse med websupport
Ingen indgriben: ikke-interventionsgruppe
Indtil forskningen er afsluttet, vil der ikke blive foretaget indgreb. Efter at forskningen er afsluttet, vil systemet blive åbnet for ikke-interventionsgruppen og universitetet generelt for at bidrage til deres viden og bevidsthed.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Omfattende brystkræftinformationstest
Tidsramme: fire måneder
Spørgsmål fra 1 til 12 på skalaen; generel viden om brystkræft; Spørgsmål 13 til 20 indeholder oplysninger om behandlingsmulighederne for brystkræft. Den består også af 20 spørgsmål, der kan besvares som "sand" eller "falsk". 1 point for hvert givet korrekt svar; Der gives 0 point for forkerte svar og blanke emner. Efterhånden som den opnåede score fra skalaen stiger, stiger vidensniveauet også.
fire måneder
Bryst selvundersøgelse færdighedsvurdering instrument-BSEPRI
Tidsramme: fire måneder
Denne formular blev brugt til at vurdere kvinders evne til at udføre bryst-selvundersøgelse i henhold til de passende stadier og deres evne til at finde brystmasser. I skemaet er der 10 erklæringer, herunder stadierne af udførelsen af ​​CHBM. Hvert trin i undersøgelsen, der udføres korrekt, gives 10 point, og 0 point gives for forkerte eller ikke-udførte trin. I overensstemmelse hermed opnås minimum 0 og maksimum 100 point fra skemaet. En score på 90 og derover indikerer, at "CHCMM er udført korrekt" og en score på 80 og derunder indikerer, at "CHCMM ikke er udført korrekt".
fire måneder
Champion Health Belief Model Scale
Tidsramme: fire måneder
Det bruges til at bestemme kvinders overbevisning og holdninger til brystkræft og selvundersøgelse af bryster. Hver underdimension af skalaen vurderes separat. Champion Health Belief Model Scale (CHBMS) har 6 underskalaer og er en 5-punkts Likert-type. "Opfattelse af følsomhed" (3 punkter), "opfattelse af alvor" (7 punkter), "opfattelse af fordel" (4 punkter), "opfattelse af forhindring" (11 punkter), "tillid" (10 punkter), "Sundhed " vedrørende brystkræft Den har underdimensioner "motivation" (7 genstande). Skalaens samlede score beregnes ikke. At modtage en lav score på underskalaen "forhindringsopfattelse" og en høj score på andre underskalaer viser, at kvinder har positive holdninger og overbevisninger om brystkræft og bryst-selvundersøgelsespraksis.
fire måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Semistruktureret interviewform
Tidsramme: fire måneder
"Kan du fortælle os om, hvordan træningen har ændret dit liv?", "Hvad har denne uddannelse tilføjet til din viden om brystkræft og CHCMM?", "Hvad er de gavnlige aspekter af denne uddannelse?" og "Hvad er de aspekter af denne uddannelse, der skal forbedres?".
fire måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Esra ÖZER

Samarbejdspartnere

Ankara Medipol University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

13. marts 2024

Primær færdiggørelse (Anslået)

30. maj 2024

Studieafslutning (Anslået)

30. juni 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

27. oktober 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

27. oktober 2023

Først opslået (Faktiske)

1. november 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

15. marts 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

13. marts 2024

Sidst verificeret

1. marts 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • AMU-SBF-EO-131

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Sundhedsuddannelse

Kliniske forsøg med Uddannelsesintervention

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Serbia

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner