Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Social Media-baseret elektronisk biblioterapi for demensplejere

20. marts 2024 opdateret af: The Hong Kong Polytechnic University

Effekter af sociale medier-baseret elektronisk biblioterapi på forbedring af velvære for uformelle plejere af mennesker med demens

Denne undersøgelse har til formål at vurdere effektiviteten af ​​sociale medier-baseret elektronisk biblioterapi til at forbedre velvære for uformelle pårørende til personer med demens sammenlignet med en kontrolgruppe.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Dette randomiserede kontrollerede forsøg har til formål at vurdere effektiviteten af ​​sociale medier-baseret elektronisk biblioterapi til at forbedre velvære for uformelle plejere. Tres uformelle plejere af personer med demens blev rekrutteret og tilfældigt fordelt til den sociale mediebaserede elektroniske biblioterapigruppe eller den sædvanlige plejegruppe. Deltagerne i den sociale mediebaserede elektroniske biblioterapigruppe modtog otte ugentlige e-biblioterapisessioner. Kontrolgruppen accepterede kun den sædvanlige pleje ydet af lokale tjenester, men de modtog samme interventionsmateriale som interventionsgruppen efter projektets afslutning. Mental sundhed, omsorgsvurdering, sundhedsrelateret livskvalitet og psykologisk velvære blev målt for at teste interventionens effekter umiddelbart efter afslutning. Individuelle interviews blev gennemført for at udforske omsorgspersoners erfaringer, der deltog i denne undersøgelse, inden for to uger efter at have afsluttet interventionen.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

60

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Kowloon, Hong Kong
        • The Hong Kong Polytechnic University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • omsorgspersoner, der yder regelmæssig pleje til personer med mild til moderat svær demens (Global Deterioration Scale=4~6 af enhver type), der kræver mindst fem timer om ugen i en minimumsvarighed på seks måneder;
  • 18 år eller derover;
  • ikke at modtage betaling for ydet omsorgsydelser;
  • at hjælpe med mindst én daglig aktivitet for plejemodtageren;
  • have læseevne;
  • brugt sociale medieplatforme som WhatsApp, Facebook, Twitter, Instagram og WeChat i over seks måneder.

Ekskluderingskriterier:

  • omsorgspersoner med ustabile fysiske eller psykiske tilstande;
  • omsorgspersoner ude af stand til at kommunikere logisk;
  • involvering i en anden interventionsundersøgelse

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Social media-baseret elektronisk biblioterapi
Otte ugentlige sessioner med sociale medier-baseret elektronisk biblioterapi
Otte ugentlige sessioner med biblioterapi leveres via deres daglige sociale medier.
Andet: Sædvanlig pleje
Rutinemæssige tjenester leveret af forsamlingshuse
De rutinemæssige ydelser leveret af forsamlingshuse

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændringer i mental sundhed
Tidsramme: Præ-intervention, post-intervention (dvs. inden for en uge efter afslutning af interventionen)
Mental sundhed vil blive målt med Depression Angst Stress Scale-21. Det er en 4-punkts Likert-skala bestående af 21 punkter, der måler niveauer af depression, angst og stress hos deltagere. Højere score indikerer større sværhedsgrad af psykiske problemer.
Præ-intervention, post-intervention (dvs. inden for en uge efter afslutning af interventionen)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændringer i sundhedsrelateret livskvalitet
Tidsramme: Præ-intervention, post-intervention (dvs. inden for en uge efter afslutning af interventionen)
Den helbredsrelaterede livskvalitet vil blive vurderet ved hjælp af 12-punkters Short Form Survey. Det omfatter to domæner, nemlig den fysiske komponentresumé og den mentale komponentresumé. Højere score indikerer bedre sundhedsrelateret livskvalitet.
Præ-intervention, post-intervention (dvs. inden for en uge efter afslutning af interventionen)
Ændringer i omsorgsvurderingen
Tidsramme: Præ-intervention, post-intervention (dvs. inden for en uge efter afslutning af interventionen)
Omsorgsvurdering vil blive vurderet ved hjælp af Caregiving Appraisal Scale. Det er en Likert-skala med 26 punkter, der går fra 1 (helt uenig) til 5 (meget enig). Højere score på denne skala indikerer en mere positiv plejevurdering.
Præ-intervention, post-intervention (dvs. inden for en uge efter afslutning af interventionen)
Ændringer i psykisk velvære
Tidsramme: Præ-intervention, post-intervention (dvs. inden for en uge efter afslutning af interventionen)
Det psykologiske velvære vil blive vurderet ved hjælp af den kortere kinesiske version af Ryffs psykologiske velværeskala. Denne skala er en Likert 6-punkts skala (1=helt uenig, 6=helt enig) bestående af 18 punkter. Højere score indikerer højere niveauer af psykologisk velvære.
Præ-intervention, post-intervention (dvs. inden for en uge efter afslutning af interventionen)

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Wang Shanshan, PhD, School of Nursing, the Hong Kong Polytechnic University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. juli 2022

Primær færdiggørelse (Faktiske)

31. december 2023

Studieafslutning (Faktiske)

31. december 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

18. februar 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

20. marts 2024

Først opslået (Faktiske)

25. marts 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

25. marts 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

20. marts 2024

Sidst verificeret

1. februar 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • P0038444

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Livskvalitet

Kliniske forsøg med Social media-baseret elektronisk biblioterapi

3
Abonner