- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT06623682
Undersøgelse af selvhjælp og støttetjenester til studerendes mentale sundhed i tertiære institutioner
22. marts 2026 opdateret af: Winnie W.S. MAK, Chinese University of Hong Kong
Effektivitet, omkostningseffektivitet og implementering af en integreret selvhjælps- og støtteservice for studerendes mentale sundhed i tertiære institutioner: JCTH+ Pragmatic Cluster RCT
Denne foreslåede undersøgelse har til formål at evaluere implementeringen af at integrere de eksisterende tjenester i videregående uddannelsesinstitutioner med JCTH+ platformen.
Undersøgelsen har til formål at evaluere effektiviteten af JCTH+ på elevernes mentale sundhedsresultater sammenlignet med service som sædvanligt, og at vurdere platformens omkostningseffektivitet for at afgøre, om fordelene ved at implementere platformen retfærdiggør de omkostninger, der er forbundet hermed.
Det er en hypotese, at deltagere, der modtager integrerede selvhjælps- og støtteydelser, vil udvise (H1) en større reduktion af psykiske symptomer og (H2) bedre psykisk velbefindende sammenlignet med deltagere i kontroltilstanden, dvs. service-as-usual (SAU).
Studieoversigt
Status
Rekruttering
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Denne undersøgelse er et parallelt pragmatisk klynge-randomiseret kontrolforsøg, der evaluerer effektiviteten og omkostningseffektiviteten af en JCTH+-integreret service sammenlignet med service-as-usual blandt videregående uddannelsesinstitutioner i Hong Kong.
Randomisering vil blive udført på institutionsniveau baseret på en computergenereret sekvens.
Den estimerede stikprøvestørrelse vil være 1.684, med 842 deltagere pr. betingelse.
Et faktorielt design vil blive vedtaget med alle kvalificerede deltagere, der gennemfører vurderinger på 7 tidspunkter: baseline, 4 måneder efter test, 8-, 12-, 16-, 20- og 24-måneders opfølgning.
Det primære endepunkt er 4 måneder efter test efter baseline vurdering.
Sideløbende vil alle medarbejdere, der er involveret i projektet, blive interviewet kvalitativt 12 måneder og 24 måneder fra tilmelding for at forstå deres erfaring med integrationsprocessen og effektiviteten af implementering.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Anslået)
1684
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiekontakt
- Navn: Winnie WS Mak
- Telefonnummer: +852 3943 6577
- E-mail: wwsmak@cuhk.edu.hk
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Alan CY TONG, PhD
- Telefonnummer: +852 98117663
- E-mail: alantong@cuhk.edu.hk
Studiesteder
-
-
-
Hong Kong, Hong Kong
- Rekruttering
- Diversity and Well-being Lab
-
Kontakt:
- Winnie WK Mak
- Telefonnummer: +852 3943 6577
- E-mail: wwsmak@cuhk.edu.hk
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- 18 år eller derover
- Kan læse kinesisk eller engelsk
- Med internetforbindelse og mulighed for at få adgang til internettet
- Med moderat-svær GAD-7 a/o moderat-svær PHQ-9
- studerer på fuld tid på en videregående uddannelsesinstitution i Hong Kong
Ekskluderingskriterier:
- ikke i stand til at læse og forstå kinesisk;
- under 18 år;
- ikke kan få adgang til internettet eller bruge digitale enheder
- uden depressive symptomer eller angstsymptomer
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Støttende pleje
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: JCTH+-integrerede psykiatriske tjenester
I interventionsarmen vil JCTH+ platformen blive integreret i de eksisterende tjenester på videregående uddannelsesinstitutioner og introduceret til studerende gennem masseannoncering inden for institutionen.
Efter randomisering er tre tertiære uddannelsesinstitutioner tildelt i denne arm, herunder Chinese University of Hong Kong (CUHK), University of Hong Kong (HKU) og Hong Kong University's School of Professional and Continuing Education (HKU SPACE).
Studerende vil blive inviteret til at deltage i denne undersøgelse og give samtykke til at overholde Helsinki-erklæringen.
|
Transdiagnostisk kognitiv adfærdsterapi til både depression og angst, herunder moduler fra (1) Mindfulness-baseret intervention, (2) Ruminationsfokuseret kognitiv adfærdsterapi, og også inkluderende moduler for søvnløshed og fra Mindwork (internetbaseret kognitiv adfærdsterapi).
|
|
Ingen indgriben: Service-as-usual (SAU)
I ikke-indgrebsgruppen vil deltagerne fortsætte med deres sædvanlige praksis, det vil sige service-as-usual (SAU), i 4 måneder før implementering af projektet.
Efter randomisering er tre tertiære uddannelsesinstitutioner tildelt i denne arm, herunder Hong Kong Polytechnic University (PolyU), Tung Wah College (TWC) og City University of Hong Kong (CityU).
Samme integrationsprocedure vil blive implementeret efter denne karensperiode.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Recovery Livskvalitet-20
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
Den måler livskvaliteten hos personer med psykiske lidelser ved hjælp af en 5-trins skala fra 0 (ingen af tiden) til 4 (det meste eller hele tiden).
Den fokuserer på aspekter, der er afgørende for dem, der kommer sig fra psykisk sygdom, såsom velvære, selvopfattelse, relationer og aktivitet.
Samlet score varierede fra 0 til 80, hvor højere score indikerede højere overordnet livskvalitet.
Skalaen er valideret for dens pålidelighed og følsomhed i den kinesisk-Hongkong-befolkning, hvilket gør den til et effektivt værktøj for både kliniske omgivelser og forskning til at spore fremskridt i bedring og behandlingsresultater inden for mental sundhed i den lokale kontekst.
|
Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Generaliseret angstvurdering
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
Det er en 7-trins skala til at vurdere, i hvilket omfang respondenter er generet af angstrelaterede symptomer ved hjælp af en 4-trins skala fra 0 (slet ikke) til 3 (næsten hver dag).
Score på 5, 10 og 15 angiver henholdsvis milde, moderate og svære niveauer af angst (interval: 0-21).
Ved en cut-off på 10 har GAD-7 en sensitivitet på 0,89 og en specificitet på 0,82 ved påvisning af generaliseret angstlidelse (GAD).
Den interne konsistens af den kinesiske version var 0,93.
|
Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
|
Patientsundhedsspørgeskema
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
Den omfatter 9 punkter til at vurdere, i hvilket omfang respondenterne er generet af depressionsrelaterede symptomer ved hjælp af en 4-punkts skala fra 0 (slet ikke) til 3 (næsten hver dag).
PHQ-9 er blevet valideret og brugt bredt i den generelle befolkning til screening og måling af depressions sværhedsgrad.
Score på 5, 10, 15 og 20 angiver henholdsvis milde, moderate, moderat svære og svære niveauer af depression (interval: 0-27).
PHQ-9 har en sensitivitet på 0,88 og specificitet på 0,88 ved påvisning af svær depressiv lidelse (MDD) ved en cut-off på 10.
Den interne konsistenspålidelighed af den kinesiske version af skalaen var 0,86.
|
Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
|
Selvstigmatisering af at søge hjælp
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
Den vurderer personens opfattelse og reaktion på at søge professionel hjælp ved hjælp af en 5-trins skala fra 1 (Helt uenig) til 5 (Helt enig).
SSOH består af 10 genstande.
Samlet score varierede fra 10 til 50, hvor højere score indikerer højere niveauer af selvstigma ved at søge hjælp.
Målingen viste god reliabilitet og validitet i tidligere undersøgelser.
|
Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
|
Youth Empowerment Scale-Mental Health
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
Den individuelle niveau subskala blev vedtaget, som indeholder 6 punkter til at vurdere niveauet af selvstyrkelse i mental sundhed ved hjælp af en 5-trins skala fra 0 (Aldrig eller næsten aldrig) til 5 (Altid eller næsten altid).
Samlet score varierede fra 6 til 30, hvor højere score indikerede højere niveau af evne til at håndtere følelser og mental sundhed.
Skalaen har vist god intern konsistens og konstruktionsvaliditet.
|
Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
|
5-niveau EQ-5D version
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
EQ-5D-5L består af fem dimensioner, MOBILITET, SELVOMSORG, SÆDvanlige AKTIVITETER, SMERTE/BELØB og ANGST/DEPRESSION, hver dimension har fem responsniveauer: ingen problemer, lette problemer, moderate problemer, alvorlige problemer, ude af stand til/ekstremt problemer.
Respondenten bliver bedt om at angive sin helbredstilstand ved at markere feltet ud for det mest passende svarniveau for hver af de fem dimensioner.
Svar er kodet som enkeltcifrede tal, der udtrykker sværhedsgraden valgt i hver dimension.
Cifrene for de fem dimensioner kan kombineres i en 5-cifret kode, der beskriver respondentens helbredstilstand; for eksempel betyder 21111 små problemer i mobilitetsdimensionen og ingen problemer i nogen af de andre dimensioner.
|
Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
|
Ikke-tilknytningsskala-kort form
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
Nonattachment Scale-Short Form (NAS-SF) inkluderer 8 punkter til at måle ikke-tilknytning ved hjælp af en 6-punkts Likert-skala fra 1 (helt uenig) til 6 (helt enig).
Samlede scorer varierede fra 8 til 48, hvor højere score indikerede højere niveauer af ikke-tilknytning.
Det gav tilfredsstillende intern konsistens og validitet.
|
Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
|
General Mattering Scale
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
Den 5-punkts General Mattering Scale måler opfattelser og følelser af at være vigtig for andre mennesker (f.eks. "Hvor meget ville du blive savnet, hvis du gik væk?").
Varer er vurderet på en skala fra 1 (slet ikke) til 4 (meget) med god pålidelighed og validitet.
Samlede scorer varierede fra 5 til 20, hvor højere score indikerede højere grad af betydning.
|
Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
|
Anti-mattering skala
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
Anti-Mattering-skalaen er en fem-element-skala, der spænder fra 1 (slet ikke) til 4 (meget), der vurderer, i hvilken grad folk føler, at de ikke betyder noget for andre.
Eksempler inkluderer "I hvor høj grad er du blevet gjort til at føle, at du er usynlig?".
Samlede scorer varierede fra 5 til 20, hvor højere score indikerede lavere niveauer af betydning.
|
Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
|
Opfattet kompetence
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
Den indeholder 4 punkter på en 7-punkts Likert-skala fra 1 (ingen overhovedet) til 7 (meget rigtigt) for at vurdere den selvopfattede kompetence i at opretholde regelmæssig egenomsorg.
Samlet score varierede fra 4 til 28, hvor højere score indikerede højere niveauer af selvopfattet kompetence til at opretholde regelmæssig egenomsorg.
|
Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
|
Behandling Selvregulering Spørgeskema
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
Den indeholder 15 punkter på en 7-punkts Likert-skala fra 1 (slet ikke sandt) til 5 (helt sandt) for at forstå årsagen til at begynde eller opretholde regelmæssig mental selvomsorg.
Højere score i hvert punkt indikerer større betydning af årsagen til at bevare mental egenomsorg.
|
Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
|
Mindful Self-Care Scale
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
Skalaen anvender en 6-punkts Likert-skala, der spænder fra 0 = aldrig til 4 = regelmæssigt, til at måle egenomsorg i seks faktorer: fysisk pleje, støttende relationer, opmærksom bevidsthed, selvmedfølelse og formål, opmærksom afslapning og støttende struktur .
En højere score indikerer en højere frekvens af at engagere sig i opmærksom egenomsorg inden for den seneste uge.
Skalaen viser tilstrækkelig pålidelighed med Cronbachs koefficientalfaer lig med 0,89 for de samlede 33-elementer.
|
Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
|
College Self-Efficacy Inventory
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
Det evaluerer universitetsstuderendes selveffektivitet i akademiske omgivelser.
Den bestod af 20 elementer, der indlæses i tre underskalaer: Course Efficacy, Social Efficacy og Roommate Efficacy.
I denne undersøgelse vil kun 16 punkter om Course Efficacy, Social Efficacy blive inkluderet, da kollegium normalt ikke er tilgængeligt for studerende på post-sekundære institutioner.
Konfidensniveauet måles ved at bruge en skala fra 1 (Ikke sikker overhovedet) til 10 (Ekstremt sikker).
Højere score i hver underskala viser et højere niveau af selveffektivitet i den dimension.
|
Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
|
Grundlæggende psykologisk behovstilfredsstillelse generelt
Tidsramme: Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
Den indeholder 21 punkter til at måle grundlæggende psykologisk behovstilfredsstillelse i 3 underskalaer: Autonomi, Kompetence og Relationer.
Skalaen brugte en 7-punkts Likert-skala fra 1 (slet ikke sandt) til 7 (meget sandt).
Højere score i hver underskala indikerede en højere grad, hvori personen oplever tilfredshed med hvert af de tre behov.
|
Baseline, 4 måneder, 8 måneder, 12 måneder, 16 måneder, 20 måneder og 24 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
9. oktober 2024
Primær færdiggørelse (Anslået)
29. august 2026
Studieafslutning (Anslået)
29. august 2026
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
20. september 2024
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
30. september 2024
Først opslået (Faktiske)
2. oktober 2024
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
24. marts 2026
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
22. marts 2026
Sidst verificeret
1. marts 2026
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- SBRE-23-0966A
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
INGEN
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Mentalt helbred
-
Shanghai Mental Health CenterRekrutteringMental Health LiteracyKina
-
3-C Institute for Social DevelopmentUniversity of WashingtonAfsluttetMental Health ServicesForenede Stater
-
Universidad de ValparaisoRekrutteringMental Health LiteracyChile, Ecuador
-
Transcultural Psychosocial Organization NepalKing's College LondonRekrutteringMental Health WellnessNepal
-
Hospital Miguel ServetAktiv, ikke rekrutterendeMental Health WellnessSpanien
-
Wake Forest University Health SciencesAfsluttet
-
Fonterra Research CentreSun GenomicsAfsluttet
-
City University of Hong KongStanford University; Harvard UniversityAfsluttetMental Health WellnessColombia, Indonesien, Sydafrika, Ukraine
-
Fonterra Research CentreAfsluttetMental Health WellnessForenede Stater
-
University of AberdeenNHS HighlandAfsluttetMental Health ServicesDet Forenede Kongerige
Kliniske forsøg med Transdiagnostisk kognitiv adfærdsterapi
-
Nemours Children's ClinicWashington University School of MedicineAfsluttet
-
Medical University of South CarolinaNational Institute of Mental Health (NIMH)AfsluttetDepression | Depressive symptomerForenede Stater
-
Medical University of South CarolinaAfsluttetDepression | Kræft | Depressive symptomerForenede Stater
-
Karolinska InstitutetLinkoeping University; Stockholm UniversityAfsluttet
-
Medical University of South CarolinaNational Cancer Institute (NCI)RekrutteringDepression | Kræft | Depressive symptomerForenede Stater
-
Northwestern UniversityAmerican Cancer Society, Inc.AfsluttetMetastatisk brystkræftForenede Stater
-
Medical University of South CarolinaNational Institute on Drug Abuse (NIDA); National Institutes of Health...AfsluttetDepression | Depressive symptomer | Teenagers adfærdForenede Stater
-
Nemours Children's ClinicAfsluttetDiabetes mellitus, type 2 | Fedme hos børnForenede Stater
-
Nemours Children's ClinicAfsluttetDiabetes mellitus, type 2 | Fedme hos børnForenede Stater
-
Fundació Sant Joan de DéuCarlos III Health InstituteAfsluttetRandomiseret kontrolleret forsøgSpanien