Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Styrkelse af sundhed og indsigt hos nye pædagoger (SHINE)

31. marts 2025 opdateret af: Summer Braun, University of Alabama, Tuscaloosa

Sundt sind for førskolelærere

Lærere er i betydelig risiko for depression og angst. Denne undersøgelse tester en app-baseret mindfulness-intervention for lærere i deres sidste år af uddannelsen med det formål at forhindre forringelse af deres mentale sundhed under overgangen til klasseværelset. Projektet vil styrke forskningsmiljøet ved University of Alabama og vil involvere undergraduate forskningsassistenter i hvert trin af forskningsprocessen.

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Detaljeret beskrivelse

Psykiske bekymringer hos lærere er eskaleret siden pandemiens begyndelse, og forværringen af ​​mental sundhed kan begynde så tidligt som læreruddannelsen. Tilgængelige og skalerbare programmer, der forbereder lærere til stress i professionen, er et presserende behov for at forhindre forringelse af mental sundhed og dens medfølgende konsekvenser. Målet med dette longitudinelle projekt er at teste gennemførligheden og acceptabiliteten, anvendeligheden og kandidatmekanismerne for en tilgængelig, mobil sundheds-, mindfulness-baseret intervention, Healthy Minds Program (HMP), for at udstyre lærere under uddannelse ("førskolelærere") "; dvs. universitetsstuderende med hovedfag i uddannelse) med færdigheder, der er nødvendige for at opretholde deres mentale sundhed, når de går ind i klasseværelset. Projektet retter sig mod tre specifikke mål. Mål 1: a) Vurder gennemførligheden og acceptabiliteten af ​​HMP for førskolelærere og b) identificere barrierer og facilitatorer for programmets acceptabilitet. Mål 2: Bestem nytten af ​​HMP til forebyggelse af depression og angst (hovedresultater) og omsætningsintentioner (sekundært resultat). Mål 3: Undersøg HMP-effekter på kandidatmekanismer og mekanismers effekt på resultater. Resultaterne af dette projekt vil give kritisk indsigt i potentialet for HMP til at opskalere til udbredt brug i førskolelæreruddannelsesprogrammer. Vigtigt er det, at projektet vil give en unik mulighed for bachelor-forskning ved University of Alabama og vil styrke forskningsmiljøet ved at involvere bachelor-forskningsassistenter i hvert trin i forskningsprocessen.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

140

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

  • Navn: Summer S Braun, Ph.D.
  • Telefonnummer: 2053486159
  • E-mail: ssbraun@ua.edu

Undersøgelse Kontakt Backup

  • Navn: Alison L Hooper, Ph.D.
  • Telefonnummer: 205-348-0303
  • E-mail: alhooper2@ua.edu

Studiesteder

    • Alabama
      • Tuscaloosa, Alabama, Forenede Stater, 35487
        • Rekruttering
        • University of Alabama
        • Kontakt:

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Studerende i blok 3 vil blive inviteret til at deltage i undersøgelsen.

Ekskluderingskriterier:

  • Elever, der ikke er i blok 3, vil blive udelukket. Deltagere, der oplever selvmordstanker ved baseline, og som via den kliniske risikovurderingsprocedure anses for at have moderat eller høj risiko for selvmord, vil blive udelukket fra undersøgelsen efter baseline og før randomisering.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Ingen indgriben: Business as usual
Deltagerne i denne arm vil fortsætte med dagligdagen som normalt.
Eksperimentel: Program for et sundt sind
Deltagere i denne arm engagerer sig i Healthy Minds Program-appen.
Deltagere i denne arm engagerer sig med Healthy Minds Program-appen/

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Patient-rapporterede resultater Måling Information System (PROMIS) Depression - Short Form 8b
Tidsramme: Deltagerne vil rapportere om depression ved baseline, post-intervention (3 måneder efter baseline), 3-måneders opfølgning og 12-måneders opfølgning.
Deltagerne vil selv rapportere om depression. Hvert af de 8 elementer er bedømt på skalaen 1 (1 = Aldrig) til 5 (5 = Altid). Svar vil blive summeret for at skabe den rå skala-score. Højere værdier indikerer større symptomer på depression (dvs. et værre resultat).
Deltagerne vil rapportere om depression ved baseline, post-intervention (3 måneder efter baseline), 3-måneders opfølgning og 12-måneders opfølgning.
Patient-rapporterede resultater Måling Information System (PROMIS) Angst - Kort formular 7a
Tidsramme: Deltagerne vil rapportere om angst ved baseline, post-intervention (3 måneder efter baseline), 3-måneders opfølgning og 12-måneders opfølgning.
Deltagerne vil selv rapportere om angst. Hvert af de 7 elementer er bedømt på skalaen 1 (1 = Aldrig) til 5 (5 = Altid). Svar vil blive summeret for at skabe den rå skala-score. Højere værdier indikerer større symptomer på angst (dvs. et værre resultat).
Deltagerne vil rapportere om angst ved baseline, post-intervention (3 måneder efter baseline), 3-måneders opfølgning og 12-måneders opfølgning.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Omsætningsintentioner
Tidsramme: Deltagerne vil rapportere omsætningsintentioner ved 3-måneders opfølgning og 12 måneders opfølgning.
Deltagerne vil selv rapportere om deres intentioner om at forlade deres job.
Deltagerne vil rapportere omsætningsintentioner ved 3-måneders opfølgning og 12 måneders opfølgning.

Andre resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Undervisningskvalitet: edTPA
Tidsramme: edTPA-score vil blive indsamlet umiddelbart efter interventionen.
Præstationsbaseret vurdering af undervisningskvalitet, der kræves til lærercertificering. Højere score indikerer højere undervisningskvalitet.
edTPA-score vil blive indsamlet umiddelbart efter interventionen.
Undervisningskvalitet: Candidate Preservice Assessment of Student Teaching (CPAST)
Tidsramme: CPAST-score vil blive indsamlet umiddelbart efter interventionen.
Summativ vurdering af førskolelæreres undervisningskvalitet i løbet af den semesterlange studerendes undervisningserfaring. Højere score indikerer højere undervisningskvalitet.
CPAST-score vil blive indsamlet umiddelbart efter interventionen.

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

17. januar 2025

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. juni 2027

Studieafslutning (Anslået)

1. juni 2027

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

12. december 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

19. december 2024

Først opslået (Faktiske)

25. marts 2025

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

2. april 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

31. marts 2025

Sidst verificeret

1. marts 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 24-01-7242
  • R15MH134225 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Depressive symptomer

Kliniske forsøg med Program for et sundt sind

Abonner