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Die Wirkung von Bewegungserziehung auf die Sprung-/Landequalität bei Highschool-Athleten

14. Dezember 2023 aktualisiert von: Hospital for Special Surgery, New York

Die Auswirkung der Bewegungserziehung auf die Sprung-/Landequalität bei Highschool-Athleten: Eine randomisierte kontrollierte Studie

Während es viele Beweise gibt, die den Zusammenhang zwischen körperlichem Training und verbesserter motorischer Leistung unterstützen, gibt es nur wenige Beweise, die den Zusammenhang zwischen Bewegungserziehung und verbesserter motorischer Leistung unterstützen. Kurz gesagt, die Forscher möchten die Wirkung der Bewegungserziehung (wie sie vom Sportsicherheits-Ausbildungsprogramm für Athleten bereitgestellt wird) auf sofortige und anhaltende Veränderungen der motorischen Leistung (Sprung- und Landetechnik) unter Verwendung des DARI-Bewegungserfassungssystems untersuchen.

Diese Studie wird die Veränderung der motorischen Leistungsfähigkeit von High-School-Athleten bewerten, die am Sport Safety Athlet Education Program teilgenommen und nicht teilgenommen haben.

Studienübersicht

Status

Status

Zeigt den aktuellen Rekrutierungsstatus oder den erweiterten Zugriffsstatus an.
Zurückgezogen

Bedingungen

Bedingungen

Die Krankheit, Störung, das Syndrom, die Krankheit oder die Verletzung, die untersucht wird. Auf ClinicalTrials.gov können die Bedingungen auch andere gesundheitsbezogene Themen wie Lebensdauer, Lebensqualität und Gesundheitsrisiken umfassen.

Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.

Detaillierte Beschreibung

Erfolgreiche Modelle der Verletzungsprävention im betrieblichen Gesundheitsbereich konzentrieren sich weitgehend auf die motorische Schulung der Mitarbeiter. Sportbezogenen Verletzungspräventionsprogrammen fehlt diese entscheidende Komponente. Diese Forschungsfrage wird gestellt, um bei der Entwicklung einer umfassenden Implementierungsstrategie für ein Programm zur Prävention von Sportverletzungen an Schulen zu helfen.

Das Sportsicherheits-ACL-Programm des Hospital for Special Surgery (HSS) ist ein einzigartiger, öffentlicher Gesundheitsansatz für das Risikomanagement von ACL-Verletzungen. Das Programm bietet eine wegweisende Ausbildung für diejenigen, die direkt für die Sicherheit junger Athleten verantwortlich sind. Das Programm bietet Trainern, Eltern, Administratoren und jungen Sportlern direkt vielfältige Bildungsmöglichkeiten und innovative Ressourcen zum Risikomanagement. Das Programm hat bereits über 200 Live-Workshops abgehalten und Trainern, Eltern und jungen Sportlern beigebracht, wie man Risikofaktoren für Verletzungen identifiziert und wie sich die Beziehung zwischen Bewegungsqualität und sportlicher Leistung auf die Verletzungsraten auswirkt. Obwohl mehrere Forschungsstudien mit dem HSS Sport Safety Program durchgeführt wurden, ist diese Studie die erste, die den Zusammenhang zwischen dem motorischen Lernen von Sportlern und der Bewegungsqualität bewertet.

Derzeit konzentrieren sich die Programme zur Prävention von Verletzungen des vorderen Kreuzbands (ACL) auf Ärzte und Trainer, die während einer Sportsaison wiederholt eine Reihe von neuromuskulären Trainingsübungen durchführen, um die Kraft, das Gleichgewicht, die Flexibilität und die Beweglichkeit der Athleten zu verbessern. Während sich dies in kontrollierten Forschungsumgebungen als effektiv erwiesen hat, gab es viele Probleme bei der Implementierung, einschließlich einer geringen Compliance. Hartigan et al führten kürzlich eine Studie durch, die zeigte, dass Athleten eine verbesserte Sprung- und Landetechnik hatten, nachdem sie sich Video-Feedback angesehen hatten. Dies ist ein Beweis dafür, dass Bewegungserziehung/Feedback die Fähigkeit hat, motorische Fähigkeiten zu beeinflussen. Der Nachweis eines Zusammenhangs zwischen der Ausbildung motorischer Fähigkeiten und einer verbesserten Bewegungsqualität würde es ermöglichen, die Verantwortung für die Prävention von ACL-Verletzungen leichter zwischen Sportmedizinern und Sportlern zu teilen.

Diese Beweise würden den Ansatz der öffentlichen Gesundheit für das Risikomanagement von ACL-Verletzungen unterstützen, auf dem das HSS-Sportsicherheitsprogramm basierte. Darüber hinaus wird das Bereitstellen solider Nachweise für den Erfolg des Programms das Programm für Schulen, Vereine und andere Sportgruppen auf nationaler und internationaler Ebene vermarktbar machen.

Studientyp

Studientyp

Beschreibt die Art einer klinischen Studie. Zu den Studientypen gehören Interventionsstudien (auch klinische Studien genannt), Beobachtungsstudien (einschließlich Patientenregister) und erweiterter Zugang.
Interventionell

Phase

Phase

Das Stadium einer klinischen Studie, in der ein Medikament oder ein biologisches Produkt untersucht wird, basierend auf Definitionen, die von der U.S. Food and Drug Administration (FDA) entwickelt wurden. Die Phase richtet sich nach dem Ziel der Studie, der Anzahl der Teilnehmer und anderen Merkmalen. Es gibt fünf Phasen: Frühe Phase 1 (früher als Phase 0 aufgeführt), Phase 1, Phase 2, Phase 3 und Phase 4. Nicht zutreffend wird verwendet, um Studien ohne von der FDA definierte Phasen zu beschreiben, einschließlich Studien zu Geräten oder Verhaltensinterventionen.
  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • New York
      • New York, New York, Vereinigte Staaten, 10021
        • Hospital for Special Surgery

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Zulassungskriterien

Die wichtigsten Voraussetzungen, die Personen erfüllen müssen, die an einer klinischen Studie teilnehmen möchten, bzw. welche Eigenschaften sie mitbringen müssen. Auswahlkriterien bestehen sowohl aus Einschlusskriterien (die erforderlich sind, damit eine Person an der Studie teilnehmen kann) als auch aus Ausschlusskriterien (die eine Person an der Teilnahme hindern). Arten von Zulassungskriterien umfassen, ob eine Studie gesunde Freiwillige akzeptiert, Alters- oder Altersgruppenanforderungen hat oder durch das Geschlecht begrenzt ist.

Studienberechtigtes Alter

14 Jahre bis 18 Jahre (Kind, Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Alter 14-18
  • Nimmt an einem Hochrisikosport für ACL-Verletzungen teil (z. Basketball, Fußball, Lacrosse)

Ausschlusskriterien:

  • Aktuelle Verletzungen, die die Fähigkeit beeinträchtigen würden, vertikale, Box- und weite Sprünge auszuführen
  • Vorgeschichte von Knieverletzungen oder Operationen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Doppelt

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm

Teilnehmergruppe / Arm

Eine Gruppe oder Untergruppe von Teilnehmern an einer klinischen Studie, die gemäß dem Protokoll der Studie eine bestimmte Intervention/Behandlung oder keine Intervention erhält.
Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.
Experimental: Interventionsgruppe
Workshop Bewegungspädagogik
Sonstiges: Workshop Bewegungspädagogik

30 Minuten insgesamt:

  • 10 Minuten sitzende Tätigkeit (LE-Verletzungsrisikofaktor und Anatomieunterricht)
  • 10 Minuten moderate Aktivität (geführte Entdeckung der Ausrichtung und Stabilität der Körpersegmente mit Bewertung der Technik von Kniebeugen, Ausfallschritten, Planken, Sprüngen und Hüpfen und korrigierendem Feedback)
  • 10 Minuten intensive Aktivität (praktische Anwendung der Ausrichtung und Stabilität der Körpersegmente, einschließlich Hüpfen, Springen und Laufen mit Technikbewertung und korrigierendem Feedback)

Für den Monat nach dem Athleten-Workshop erhalten die Probanden vor der abschließenden Bewertung regelmäßig Anweisungen per SMS. Diese Mitteilungen enthalten wichtige Fakten und Erkenntnisse aus dem Workshop sowie Erinnerungen an die korrekte Form.
Schein-Komparator: Kontrollgruppe
Scheinbildungsworkshop
Sonstiges: Scheinbildungsworkshop

30 Minuten insgesamt:

  • 10 Minuten sitzende Aktivität (Schlaf-, Ernährungs- und Flüssigkeitsanweisung)
  • 10 Minuten moderate Aktivität (Ausführung von Kniebeugen, Ausfallschritten, Planken, Sprüngen und Hüpfaktivitäten – keine Technikbewertung oder korrigierendes Feedback)
  • 10 Minuten intensive Aktivität (hüpfende, springende und laufende Aktivitäten – keine Technikbewertung und korrigierendes Feedback)

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Primäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie die geplante Ergebnismessung, die für die Bewertung der Wirkung einer Intervention/Behandlung am wichtigsten ist. Die meisten klinischen Studien haben einen primären Endpunkt, aber einige haben mehr als einen.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Dynamische Valgus-Grade
Zeitfenster: Wechsel vom Ausgangswert zu unmittelbar nach der Intervention (durchschnittlich 30 Minuten nach Ausgangswert), 1 Monat nach Ausgangswert
dynamische Valgusgrade im Vertikalsprung, gemessen von DARI
Wechsel vom Ausgangswert zu unmittelbar nach der Intervention (durchschnittlich 30 Minuten nach Ausgangswert), 1 Monat nach Ausgangswert
Dynamische Valgustiefe
Zeitfenster: Wechsel vom Ausgangswert zu unmittelbar nach der Intervention (durchschnittlich 30 Minuten nach Ausgangswert), 1 Monat nach Ausgangswert
Dynamische Valgustiefe in cm im Vertikalsprung gemessen mit DARI
Wechsel vom Ausgangswert zu unmittelbar nach der Intervention (durchschnittlich 30 Minuten nach Ausgangswert), 1 Monat nach Ausgangswert

Sekundäre Ergebnismessungen

Sekundäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie ein geplantes Ergebnismaß, das nicht so wichtig ist wie das primäre Ergebnismaß für die Bewertung der Wirkung einer Intervention, aber dennoch von Interesse ist. Die meisten klinischen Studien haben mehr als einen sekundären Endpunkt.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Ergebnisse der Athletenausbildung
Zeitfenster: Wechsel vom Ausgangswert zu unmittelbar nach der Intervention (durchschnittlich 30 Minuten nach Ausgangswert), 1 Monat nach Ausgangswert
wie durch Umfragen vor und nach der Ausbildung gemessen
Wechsel vom Ausgangswert zu unmittelbar nach der Intervention (durchschnittlich 30 Minuten nach Ausgangswert), 1 Monat nach Ausgangswert

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Sponsor

Die Organisation oder Person, die die Studie initiiert und die Autorität und Kontrolle über die Studie hat.
Hospital for Special Surgery, New York

Ermittler

Ermittler

Ein Forscher, der an einer klinischen Studie beteiligt ist. Zu den verwandten Begriffen gehören Studienleiter, Unterprüfer am Standort, Studienleiter, Studienleiter und Studienleiter.
  • Hauptermittler: Robert G Marx, MD, Hospital for Special Surgery, New York

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

Studienbeginn

Das tatsächliche Datum, an dem der erste Teilnehmer in eine klinische Studie aufgenommen wurde. Das „voraussichtliche“ Studienstartdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Studienstartdatum sein wird.
28. Oktober 2019

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

Primärer Abschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention erhalten hat, um endgültige Daten für das primäre Ergebnis zu sammeln. Ob die klinische Studie protokollgemäß endete oder beendet wurde, hat keinen Einfluss auf dieses Datum. Bei klinischen Studien mit mehr als einem primären Ergebnismaß mit unterschiedlichen Abschlussdaten bezieht sich dieser Begriff auf das Datum, an dem die Datenerhebung für alle primären Ergebnismaße abgeschlossen ist. Das „erwartete“ primäre Abschlussdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das primäre Abschlussdatum für die Studie sein wird.
15. August 2023

Studienabschluss (Tatsächlich)

Studienabschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer an einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention/Behandlung erhielt, um endgültige Daten für die primären Ergebnismaße, sekundären Ergebnismaße und Nebenwirkungen zu sammeln (d. h. der letzte Besuch des letzten Teilnehmers). Das „voraussichtliche“ Abschlussdatum der Studie ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Abschlussdatum der Studie sein wird.
15. August 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

Zuerst eingereicht

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht bei ClinicalTrials.gov eingereicht hat. Zwischen dem Datum der ersten Einreichung und der Verfügbarkeit des Datensatzes auf ClinicalTrials.gov (dem ersten veröffentlichten Datum) liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
24. März 2020

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht einreicht, der den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) entspricht. Der Sponsor oder Prüfer muss möglicherweise einen Studienbericht ein- oder mehrmals überarbeiten und einreichen, bevor die QC-Überprüfungskriterien von NLM erfüllt sind. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
9. April 2020

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

Zuerst gepostet

Das Datum, an dem der Studienbericht zum ersten Mal auf ClinicalTrials.gov verfügbar war, nachdem die Qualitätskontrolle (QC) der National Library of Medicine (NLM) abgeschlossen wurde. Zwischen dem Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer den Studienbericht eingereicht hat, und dem ersten veröffentlichten Datum liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
10. April 2020

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Geschätzt)

Letztes Update gepostet

Das letzte Datum, an dem Änderungen an einem Studienbericht auf ClinicalTrials.gov verfügbar gemacht wurden. Es kann eine Verzögerung zwischen der Übermittlung der Änderungen an ClinicalTrials.gov durch den Sponsor oder Prüfer der Studie (Datum der letzten eingereichten Aktualisierung) und dem Datum der letzten Veröffentlichung der Aktualisierung geben.
21. Dezember 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer Änderungen an einem Studienbericht eingereicht hat, die mit den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) übereinstimmen. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
14. Dezember 2023

Zuletzt verifiziert

Zuletzt verifiziert

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer die Informationen über eine klinische Studie auf ClinicalTrials.gov als richtig und aktuell bestätigt hat. Wenn eine Studie den Rekrutierungsstatus Recruiting hat; noch keine Rekrutierung; oder aktiv, keine Rekrutierung wurde innerhalb der letzten 2 Jahre nicht bestätigt, der Rekrutierungsstatus der Studie wird als unbekannt angezeigt.
1. August 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Identifikatoren oder ID-Nummern als die NCT-Nummer, die einer klinischen Studie vom Sponsor der Studie, Geldgebern oder anderen zugewiesen werden. Diese Nummern können eindeutige Kennungen von anderen Studienregistern und Zuschussnummern der National Institutes of Health enthalten.
  • 2019-1095

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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