- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02750722
Übung und oszillierende positive Ausatmungsdrucktherapie bei zystischer Fibrose
Akute Auswirkungen von kombinierter körperlicher Betätigung und oszillierender positiver Ausatmungsdrucktherapie auf die Sputumeigenschaften und die Lungendiffusionskapazität bei zystischer Fibrose: eine randomisierte Crossover-Studie
Die Forscher zielen darauf ab, eine einzelne Runde mäßig intensiver Radsportübungen mit Flutter®-Atemmanövern mit einer einzelnen Runde mäßig intensiver Radsportübungen allein auf die Sputumviskoelastizität (primärer Endpunkt) und die Diffusionskapazität der Lunge bei erwachsenen Patienten mit zystischer Fibrose zu vergleichen.
Die Forscher zielen ferner darauf ab, die kurzfristige Variabilität der Ruhediffusionskapazität von Kohlenmonoxid (DLCO) und Stickoxid (DLNO) bei Patienten mit zystischer Fibrose zu analysieren.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die regelmäßige Freimachung der Atemwege ist ein integraler Bestandteil der Mukoviszidose-Behandlung und von entscheidender Bedeutung für die Lungengesundheit. Übung und standardisierte Physiotherapie des Brustkorbs sind anerkannte Techniken zur Freihaltung der Atemwege bei zystischer Fibrose. Es stehen verschiedene Atemwegsreinigungstechniken zur Verfügung, aber es gibt keine Hinweise darauf, dass eine Technik oder eine Kombination überlegen ist. Oszillierender positiver Ausatmungsdruck mit dem Flutter® ist eine in den europäischen Ländern weit verbreitete Atemwegsreinigungstechnik und es hat sich gezeigt, dass sie die Sputum-Viskoelastizität bei zystischer Fibrose günstig verändert.
Diese randomisierte Crossover-Studie wurde entwickelt, um die akuten Wirkungen einer Kombination aus Radfahren und Flutter®-Therapie auf die Viskoelastizität des Sputums (primäres Ergebnismaß) und die Gasdiffusion bei Erwachsenen mit zystischer Fibrose zu bewerten.
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Zurich, Schweiz, 8091
- University Hospital Zurich
-
Zurich, Schweiz, 8092
- ETH Zurich
-
Zurich, Schweiz, 8001
- University of Zurich
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Bestätigte CF-Diagnose basierend auf entweder zwei CF-verursachenden Mutationen und/oder einer Chloridkonzentration im Schweiß bei zwei Tests von > 60 mmol/l
- Patienten, die in der Lage sind, Sputumproben abzugeben
- Erwachsenenalter ≥ 18 Jahre
Ausschlusskriterien:
- Instabiler Zustand, der die Teilnahme an den Belastungsexperimenten beeinträchtigt (d. h. größere Hämoptyse oder Pneumothorax innerhalb der letzten 3 Monate, akute Exazerbation und iv-Antibiotika während der letzten 4 Wochen, instabile allergische bronchopulmonale Aspergillose, gelistet für Lungentransplantation, schwere Verletzungen des Bewegungsapparates wie Frakturen oder Verstauchungen in den letzten 2 Monaten, andere nach dem Eindruck des Arztes)
- Herzrhythmusstörungen mit übung
- Benötigen Sie zusätzlichen Sauerstoff bei körperlicher Betätigung
- Besiedlung mit Burkholderia cenocepacia
- Zustand nach Lungentransplantation
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
---|---|
Experimental: Radfahren in Kombination mit Flutter®-Therapie
Die Teilnehmer führen 30 Minuten mäßig intensive Radsportübungen in 4-Minuten-Intervallen bei 75 % ihrer maximalen Herzfrequenz durch, unterbrochen von 2-Minuten-Ruhephasen, in denen 6-8 Atemmanöver mit dem Flutter® durchgeführt werden.
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Akutübung mit Flutter®-Atemtherapie.
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Aktiver Komparator: Radfahren ohne Flutter®-Therapie
Die Teilnehmer führen 30 Minuten lang ununterbrochen mäßig intensive Radfahrübungen bei 75 % ihrer maximalen Herzfrequenz ohne zusätzliche Flutter®-Atemmanöver durch.
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Akute Belastung ohne Flutter®-Atemtherapie.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Änderung der Sputum-Viskoelastizität (G*) über einen breiten Frequenzbereich (1-100 rad.s-1)
Zeitfenster: Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Sputum-Viskoelastizität, gemessen mit spannungs-/dehnungsgesteuertem Rheometer (Anton Paar, MCR 301/MCR 501).
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Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Änderung der Scherviskosität (η)
Zeitfenster: Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Scherviskosität, gemessen mit einem spannungs-/dehnungsgesteuerten Rheometer (Anton Paar, MCR 301/MCR 501).
|
Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Änderung der Spinnbarkeit des Sputums (mm)
Zeitfenster: Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Gemessen mit einem Capillary Breakup Extensional Rheometer (CaBER).
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Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Änderung des Sputum-Feststoffgehalts (%)
Zeitfenster: Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Sputumgewicht eines 50-ul-Aliquots vor und nach der Lyophilisierung bis zur Trockne unter Verwendung eines Gefriertrockners.
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Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
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Veränderung der Lungendiffusionskapazität für Stickstoffmonoxid (DLNO)
Zeitfenster: Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Einzelatmungsmessungen mit dem MasterScreenTM PFT-System
|
Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Änderung der Lungendiffusionskapazität für Kohlenmonoxid (DLCO)
Zeitfenster: Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Einzelatmungsmessungen mit dem MasterScreenTM PFT-System
|
Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Änderung des DLNO/DLCO-Verhältnisses
Zeitfenster: Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Einzelatmungsmessungen mit dem MasterScreenTM PFT-System
|
Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Veränderung des Alveolarvolumens
Zeitfenster: Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Einzelatmungsmessungen mit dem MasterScreenTM PFT-System
|
Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Veränderung des pulmonalkapillaren Blutvolumens
Zeitfenster: Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Einzelatmungsmessungen mit dem MasterScreenTM PFT-System
|
Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Veränderung der Diffusionskapazität der Lungenmembran
Zeitfenster: Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Einzelatmungsmessungen mit dem MasterScreenTM PFT-System
|
Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Änderung der Leichtigkeit des Sputumauswurfs (cm)
Zeitfenster: Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Beurteilt anhand einer visuellen Analogskala (0-10)
|
Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Änderung der Sauerstoffsättigung (%)
Zeitfenster: Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Gemessen durch Pulsoximetrie.
|
Grundlinie – unmittelbar nach dem Training – 45 Minuten nach dem Training
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Thomas Radtke, PhD, University of Zurich
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
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Schlüsselwörter
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Andere Studien-ID-Nummern
- 2015-00153
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