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Bilderzählung mit College-Studenten

12. Februar 2021 aktualisiert von: Jaehee Yi, University of Utah
Die PI entwickelte die Image Narrative Intervention (INI) basierend auf ihrer Forschung mit visuellen Bildern, in denen sie feststellte, dass visuelle Bilder und Erzählungen Traumaüberlebende dabei unterstützen, ihre Erfahrungen zu erzählen und Bedeutung zu erzeugen. Die vorgeschlagene Studie ist die erste Studie, die die therapeutische Wirkung des INI-Programms testet. Wir schlagen vor, sowohl qualitativ als auch quantitativ die Durchführbarkeit und vorläufige Wirkung der INI durch ein randomisiertes Kontrollstudiendesign (RCT) mit einer Wartelistenkontrolle zu bewerten.

Studienübersicht

Status

Noch keine Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

ZIEL 1. Die einzigartigen Erfahrungen aufstrebender erwachsener College-Studenten während der Covid-19-Pandemie zu verstehen (insbesondere in Bezug auf die Themen Selbst, Beziehungen zu anderen und Zukunft).

ZIEL 2. Bewertung der Durchführbarkeit des INI für aufstrebende erwachsene College-Studenten während der Covid-19-Pandemie, sowohl quantitativ als auch qualitativ.

ZIEL 3. Bewertung der vorläufigen Wirksamkeit des INI auf Leidensdruck, PTG, Lebensqualität und Bedeutungsfindung.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Voraussichtlich)

50

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

14 Jahre bis 25 Jahre (Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • 18-29 Jahre alt
  • College-Studenten an der University of Utah
  • Meldung von moderatem oder höherem Leidensdruck in DASS21

Ausschlusskriterien:

-

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Imagenarrative Behandlungsgruppe
INI-Sitzungen: Jeder Teilnehmer nimmt an einem 5-wöchigen Programm mit wöchentlichen 1-stündigen Telegesundheitssitzungen mit dem PI oder einem vom PI in der INI ausgebildeten Moderator für Doktoranden der Sozialarbeit teil.
Verhalten: Bilderzählung
Jeder Teilnehmer nimmt an einem 5-wöchigen Programm mit wöchentlich einstündigen Telegesundheitssitzungen mit dem PI oder einem vom PI in der INI ausgebildeten Moderator für Doktoranden der Sozialarbeit teil.
Experimental: Kontrollgruppe Warteliste
In den Wochen 6 bis 10 wird das gleiche Programm an die Kontrollgruppe der Warteliste geliefert.
Verhalten: Bilderzählung
Jeder Teilnehmer nimmt an einem 5-wöchigen Programm mit wöchentlich einstündigen Telegesundheitssitzungen mit dem PI oder einem vom PI in der INI ausgebildeten Moderator für Doktoranden der Sozialarbeit teil.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
DASS (Depressions-, Angst- und Stressskala) 21
Zeitfenster: Wechsel durch Studienabschluss, durchschnittlich 3 Monate
Stress messen
Wechsel durch Studienabschluss, durchschnittlich 3 Monate
PTGI (posttraumatischer Wachstumsindex)
Zeitfenster: Wechsel durch Studienabschluss, durchschnittlich 3 Monate
Messung des posttraumatischen Wachstums
Wechsel durch Studienabschluss, durchschnittlich 3 Monate
WHOQOL (WHO-Lebensqualität)-Bref
Zeitfenster: Wechsel durch Studienabschluss, durchschnittlich 3 Monate
Lebensqualität messen
Wechsel durch Studienabschluss, durchschnittlich 3 Monate
MLQ (Sinn im Leben)
Zeitfenster: Wechsel durch Studienabschluss, durchschnittlich 3 Monate
Messung von Bedeutungsbildung
Wechsel durch Studienabschluss, durchschnittlich 3 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University of Utah

Ermittler

  • Hauptermittler: Jaehee Yi, PhD, University of Utah

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Voraussichtlich)

15. März 2021

Primärer Abschluss (Voraussichtlich)

28. Februar 2022

Studienabschluss (Voraussichtlich)

28. Februar 2022

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

10. Februar 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

12. Februar 2021

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

18. Februar 2021

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

18. Februar 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

12. Februar 2021

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • imagenarrative

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Nein

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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