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Die Wirksamkeit eines 3D-VR-Trainingssystems zur Unterstützung von Freiwilligen beim illegalen Drogenkonsum von Jugendlichen

28. September 2021 aktualisiert von: National Taiwan Normal University

Untersuchung der Wirksamkeit von 3D-Virtual-Reality-Training zur Problemlösung, Selbstwirksamkeit und Teamarbeit bei unerfahrenen Freiwilligen, die bei der Drogenprävention helfen: Randomisierte kontrollierte Studie

Der Zweck dieser Studie bestand darin, die 3D-Virtual-Reality-Technologie anzuwenden, um ein Trainingsprogramm zu entwickeln, das darauf abzielt, die Fähigkeiten zur Problemlösung, Selbstwirksamkeit und Teamarbeit von ehrenamtlichen Aufsichtspersonen zum illegalen Drogenkonsum von Jugendlichen zu verbessern.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Der Konsum illegaler Drogen unter Jugendlichen ist eines der kritischen Gesundheitsprobleme in dieser Altersgruppe. Der Zweck dieser Studie bestand darin, die 3D-Virtual-Reality-Technologie anzuwenden, um ein Trainingsprogramm zu entwickeln, das darauf abzielt, die Fähigkeiten zur Problemlösung, Selbstwirksamkeit und Teamarbeit von ehrenamtlichen Aufsichtspersonen zum illegalen Drogenkonsum von Jugendlichen zu verbessern. Diese Studie verwendete ein randomisiertes kontrolliertes Design mit der Rekrutierung von 68 Teilnehmern. Die Teilnehmer der Experimentalgruppe erhielten das 3D-VR-Trainingsprogramm und die Kollegen der Kontrollgruppe erhielten keine Intervention. Die Teilnehmer der Experimentalgruppe schnitten besser bei Problemlösung, Selbstwirksamkeit und Teamarbeit ab. Darüber hinaus unterstützten die Ergebnisse der technologiebezogenen Variablen auch, dass die experimentellen Teilnehmer das 3D-VR-Trainingssystem bevorzugten. Die Ergebnisse deuteten darauf hin, dass das 3D-VR-Trainingssystem die Fähigkeiten der unterstützenden Freiwilligen verbesserte, mit dem illegalen Drogenkonsum von Jugendlichen umzugehen. Das 3D-VR-Programm zeigte Potenzial für eine zukünftige Förderung zur Unterstützung von Freiwilligen, die dazu beitragen, die Fähigkeiten der Freiwilligen im Umgang mit dem illegalen Drogenkonsum von Jugendlichen zu verbessern.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

68

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Taiwan
      • Taipei, Taiwan, 106
        • National Taiwan Normal University

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • ERWACHSENE
  • OLDER_ADULT
  • KIND

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • mindestens einen Jugendlichen mit Drogenkonsum begleitet
  • mit weniger als 2 Jahren unterstützender Erfahrung
  • Erfahrungen mit der Verwendung von Technologieprodukten haben
  • in der Lage, SVVR zu betreiben.

Ausschlusskriterien:

  • die Freiwilligen, die an Cyberkrankheit litten.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: ANDERE
  • Zuteilung: ZUFÄLLIG
  • Interventionsmodell: PARALLEL
  • Maskierung: KEINER

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
KEIN_EINGRIFF: Kontrollgruppe
Die Kontrollgruppe erhielt keine Intervention.
EXPERIMENTAL: Experimentelle Gruppe
Die Teilnehmer der Experimentalgruppe erhielten das 3D-VR-Trainingsprogramm.
Sonstiges: SVVR-Trainingsprogramm
Das SVVR-Trainingsprogramm besteht aus fünf Szenarien mit Aufgaben. Vor der Implementierung des SVVR-Trainings bot das Forschungsteam eine 10-minütige Orientierungssitzung an, um den Zweck des Trainings vorzustellen. Der 3D-VR-Profi brachte den Teilnehmern das Tragen der 3D-VR-Helme und die Auswahl der VR-Szenen bei, sodass die Teilnehmer mehrfach üben konnten.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Die Aufgabenmerkmale
Zeitfenster: etwa einen Monat
Referenzierte verwandte Literatur (Goodhue, 1995) (Goodhue, 1995), entwickelt 「The Task Technology Characteristics」scale, insgesamt 3 Fragen, verstehen die Task Technology Characteristics vor allem die Erfahrungen der Teilnehmer mit Drogenkonsum Studenten und damit verbundene Ausbildung, die höhere Punktzahl gaben an, dass die Teilnehmer Erfahrung mit Drogenkonsumstudenten und damit verbundenen Schulungen haben.
etwa einen Monat
Problemlösende Fähigkeiten
Zeitfenster: etwa einen Monat
Referenzierte relevante Literatur (Association of American Colleges & Universities, 2009)(Association of American Colleges & Universities, 2009), entwickelte 「Problemlösungsfähigkeiten」-Skala, insgesamt 6 Fragen, Die Problemlösungsfähigkeiten verstehen hauptsächlich das Problem der Teilnehmer -Lösungskompetenzen bei Schülern mit Drogenkonsum , die höheren Punktzahlen zeigten an, dass die Teilnehmer bessere Fähigkeiten haben.
etwa einen Monat
Selbstwirksamkeit
Zeitfenster: etwa einen Monat
Referenzierte verwandte Literatur (Schwarzer, Bäßler, Kwiatek, Schröder, & Zhang, 1997) (Schwarzer, Bäẞler, Kwiatek, Schröder, & Zhang, 1997), entwickelte 「Selbstwirksamkeitsskala」, insgesamt 6 Fragen, Die Selbstwirksamkeit verstehen hauptsächlich das Selbstvertrauen der Teilnehmer in die Beratung drogenkonsumierender Schüler, je höhere Punktzahlen zeigten, desto selbstbewusster waren die Teilnehmer
etwa einen Monat
Zusammenarbeit im Team
Zeitfenster: etwa einen Monat
Referenzierte relevante Literatur (Hughes & Jones, 2011)(Hughes & Jones, 2011), entwickelte 「Teamkooperation」-Skala, insgesamt 4 Fragen, Die Teamkooperation versteht hauptsächlich die Teamkooperationsfähigkeiten der Teilnehmer bei Drogenkonsumstudenten, die höhere Punktzahlen zeigten, dass die Teilnehmer bessere Fähigkeiten zur Teamzusammenarbeit haben.
etwa einen Monat

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

National Taiwan Normal University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (TATSÄCHLICH)

1. August 2017

Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)

26. Oktober 2018

Studienabschluss (TATSÄCHLICH)

31. Oktober 2018

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

28. September 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

28. September 2021

Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)

11. Oktober 2021

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)

11. Oktober 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

28. September 2021

Zuletzt verifiziert

1. September 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • 201805HS007

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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