- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05697484
Die Auswirkungen der arabischen gamifizierten mobilen Anwendung auf die Diabeteskontrolle bei ägyptischen pädiatrischen Patienten mit Typ-1-Diabetes.
12. Juni 2026 aktualisiert von: Sara Mohammed Esmail Alsadek Sherif, Cairo University
Dies ist eine prospektive, randomisierte, parallele, von Apothekern geleitete Interventionsstudie mit zwei Gruppen.
Die Studie umfasst die Einführung des mobilen Spiels bei pädiatrischen Diabetikern, um deren Blutzuckerspiegel zu verbessern.
Die zu messenden Ergebnisse sind die Diabeteskontrolle und Verhaltensänderungen bei pädiatrischen Patienten mit Typ-1-Diabetes mellitus
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
76
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
-
Cairo, Ägypten
- Faculty of pharmacy, Cairo University
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
7 Jahre bis 14 Jahre (Kind)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Pädiatrische Patienten sind zwischen 7 und 14 Jahre alt, um mit dem Spiel umgehen und es verstehen zu können.
- Kinder, bei denen zuvor Typ-1-DM diagnostiziert wurde.
- Arabischer Sprecher.
- Smartphone (Android)-Zugang zu Hause, entweder das Handy des Kindes oder seiner Eltern.
Ausschlusskriterien:
- Schwere kognitive oder psychiatrische Erkrankungen, die einen Patienten daran hindern, das Spiel zu verstehen. jede Störung, die die kognitive Funktion eines Individuums erheblich beeinträchtigt, bis zu dem Punkt, an dem ein normales Funktionieren in der Gesellschaft ohne Behandlung unmöglich ist, Beispiele: Demenz – Entwicklungsstörungen – Störungen der motorischen Fähigkeiten – Amnesie – substanzinduzierte kognitive Beeinträchtigung)25
- Diabetische pädiatrische Patienten am Ziel mit HbA1c < 7.
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Aktiver Komparator: intervention group
The intervention group was provided, in addition to the usual care, with access to the mobile game as an APK file after a simple training for game usage.
|
Die Kontrollgruppe wird mit der üblichen Sorgfalt versorgt. Interventionsgruppe wird zusätzlich zur üblichen Betreuung ein Zugang zum Handyspiel nach einer einfachen Einschulung zur Spielnutzung ermöglicht. Beide Gruppen werden über einen Zeitraum von 3 Monaten beobachtet. Das Handyspiel soll folgendes Design haben:
|
|
Kein Eingriff: control group
The control group was provided with usual care.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
HbA1c
Zeitfenster: 3 months
|
diabetes control that will be assessed by measuring the HbA1c level at baseline and at the end of the study in both groups
|
3 months
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Messung der Blutzuckerkontrolle
Zeitfenster: 3 Monate
|
Der zufällige Blutzuckerspiegel von pädiatrischen Patienten wird von ihnen selbst oder ihren Eltern täglich mit einem Glukometer gemessen und der Messwert wird bis zum nächsten Besuch aufgezeichnet.
|
3 Monate
|
|
Benutzerfreundlichkeit und Zufriedenheit
Zeitfenster: 3 Monate
|
Die Benutzerfreundlichkeit und Zufriedenheit der Patienten wird anhand einer 10-Punkte-Arabischen System-Usability-Skala (A-SUS) für mobile Anwendungen bewertet.
|
3 Monate
|
|
Different glycemic variability parameters and diabetes-related behavioral change
Zeitfenster: 3 months
|
The disease care activities of pediatric diabetic patients will be measured at baseline and at the end of the study after 3 months using The Arabic Summary of Diabetes Self-Care Activities measure.
The glycemic variability was also evaluated at the end of the study period using different parameters: CV, MAGE, MAD, TIR.
|
3 months
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
12. Januar 2023
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. August 2023
Studienabschluss (Tatsächlich)
20. August 2023
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
14. Januar 2023
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
14. Januar 2023
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
26. Januar 2023
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
15. Juni 2026
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
12. Juni 2026
Zuletzt verifiziert
1. Juni 2026
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- CL(3017)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
NEIN
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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