- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06199167
Die Wirkung der Aktionsbeobachtungstherapie auf die Funktion der oberen Extremitäten bei Kindern mit geburtshilflicher Verletzung des Plexus brachialis
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Einleitung: Muskel-Skelett-Probleme in der oberen Extremität (UL), die durch Nervenschäden nach einer Obstetric-Brachial-Plexus-Verletzung (OBPI) und Störungen, die die Verwendung des UL beeinträchtigen, verursacht werden, können die Aktivitäten des täglichen Lebens (ADLs) und die Teilhabe des Kindes an Schule und Gesellschaft einschränken. In der Literatur wurde keine Studie gefunden, die die Wirkung von EGT bei Kindern mit OBPY untersucht. Basierend auf diesem Mangel wollten wir die Wirkung von EGT bei Kindern mit OBPY in einer randomisierten kontrollierten Studie untersuchen.
Hypothesen unserer Studie H0: Es gibt keinen Unterschied zwischen Aktionsbeobachtungstherapie und Fotobeobachtung bei der Verbesserung der funktionellen Fähigkeiten der oberen Extremitäten bei Kindern mit OBPY.
H1: Es gibt einen Unterschied zwischen der Aktionsbeobachtungstherapie und der Fotobeobachtung bei der Verbesserung der funktionellen Fähigkeiten der oberen Extremitäten bei Kindern mit OBPY.
Methode: 26 Kinder mit OBPY im Alter zwischen 6 und 17 Jahren nahmen an der Studie teil und wurden durch geschichtete Randomisierung zu gleichen Teilen in AOT- und Photo Observation (PO)-Gruppen eingeteilt. In der 15 Sitzungen umfassenden Behandlung wurden insgesamt 18 ADL-Aktivitäten im Zusammenhang mit Körperpflege, Anziehen, Essen und Vorbereitung, Transfer- und Mobilisierungsaktivitäten, Erreichen und sportlichen Aktivitäten mit sechs Übungen pro Sitzung untersucht. Die AOT-Gruppe beobachtete jede ADL-Aktivität zwei Minuten lang anhand vorbereiteter Videos und wiederholte dann die beobachtete Bewegung drei Minuten lang. Die PO-Gruppe beobachtete zwei Minuten lang die aus dem Video aufgenommenen Fotos und übte anschließend drei Minuten lang die beschriebene Bewegung. Die gleiche Abfolge wurde für sechs Übungen fortgesetzt und eine Sitzung war in etwa 30 Minuten abgeschlossen. Abilhand-Kids (AK), Sitzender Medizinballwurf (SMBT), Modifizierter Push-up-Test (MPT), Functional Reach Test (FRT), Lateral Reach Test (LRT), Brachial Plexus Outcome Measurement (BPOM), Gilbert- und Raimondi-Score (GRS) und Box-Block-Test (BBT) wurden vor und nach der Behandlung durchgeführt.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
İstanbul, Truthahn, 34000
- Istanbul University Cerrahpasa
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Im Alter zwischen 6 und 18 Jahren
- OBPY diagnostiziert in der Gruppe Typ 1, Typ 2a, Typ 2b gemäß dem Narakas-Klassifizierungssystem
- Kraft des Trizeps-Brachii-Muskels über 3/5 bei manueller Muskelkraftbeurteilung
- Familie und Kind erklären sich bereit, an der Studie teilzunehmen
Ausschlusskriterien:
- Vorgeschichte von Operationen an den oberen Extremitäten und Botox in den letzten 6 Monaten
- Schwierigkeiten beim Verstehen der gegebenen Befehle
- Seh- und Hörprobleme
- Feststellung einer Schulterluxation
- Orthopädische Probleme im Zusammenhang mit OBPY
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Aktionsbeobachtungstherapie
Die Aktionsbeobachtungstherapie-Gruppe beobachtete jede ADL-Aktivität zwei Minuten lang anhand vorbereiteter Videos und wiederholte dann die Bewegung, die sie beobachteten, drei Minuten lang.
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Die Aktionsbeobachtungstherapie-Gruppe beobachtete jede ADL-Aktivität zwei Minuten lang anhand vorbereiteter Videos und wiederholte dann die Bewegung, die sie beobachteten, drei Minuten lang.
In der 15-Sitzungen-Behandlung wurden insgesamt 18 ADL-Aktivitäten durchgeführt.
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Experimental: Fotobeobachtung
Die Fotobeobachtungsgruppe beobachtete zwei Minuten lang die aus dem Video aufgenommenen Fotos und übte anschließend drei Minuten lang die beschriebene Bewegung.
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Die Fotobeobachtungsgruppe beobachtete zwei Minuten lang die aus dem Video aufgenommenen Fotos und übte anschließend drei Minuten lang die beschriebene Bewegung.
In der 15-Sitzungen-Behandlung wurden insgesamt 18 ADL-Aktivitäten durchgeführt.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Abilhand Kids
Zeitfenster: 5 Wochen
|
ABILHAND-Kids ist ein Maß für die manuelle Fähigkeit von Kindern mit Beeinträchtigungen der oberen Gliedmaßen.
Die Skala misst die Fähigkeit einer Person, alltägliche Aktivitäten zu bewältigen, die den Einsatz der oberen Gliedmaßen erfordern, unabhängig von den beteiligten Strategien
|
5 Wochen
|
|
Sitzender Medizinballwurf
Zeitfenster: 5 Wochen
|
Dieser Test misst die Kraft des Oberkörpers (Arms) und die Sprengkraft.
Indem der Rücken Kontakt zur Wand hält, wird nur die Kraft der Arme getestet.
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5 Wochen
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Modifizierter Liegestütztest
Zeitfenster: 5 Wochen
|
Der modifizierte Push-Up-Test wird verwendet, um die Kraftausdauer des Oberkörpers und die Stabilität des Rumpfes zu messen.
Diese Variante verwendet eine modifizierte Technik mit einem Klatschen hinter dem Rücken in der „unten“-Position und einer Berührung von einer Hand mit der anderen in der „oben“-Position.
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5 Wochen
|
|
Funktioneller Reichweitentest
Zeitfenster: 5 Wochen
|
Der Functional Reach Test (FRT) ist die maximale Distanz, die man über die Armlänge hinaus nach vorne greifen kann, während man eine feste Standposition beibehält.
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5 Wochen
|
|
Lateral-Reach-Test
Zeitfenster: 5 Wochen
|
Der LR-Test misst die Haltungsstabilität in medial-lateraler Richtung, indem er die maximale Distanz ermittelt, die eine Person seitlich über die Armlänge hinaus auf Schulterhöhe erreichen kann, während sie im Stehen eine feste Stützbasis beibehält
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5 Wochen
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Ergebnismessung des Plexus brachialis
Zeitfenster: 5 Wochen
|
Die Skala „Brachial Plexus Outcome Measure“ (BPOM) wurde 2012 von Emily S. Ho entwickelt und enthält 14 Elemente, die Aktivität und Selbsteinschätzung messen.
|
5 Wochen
|
|
Gilbert und Raimondi Partitur
Zeitfenster: 5 Wochen
|
Das Gilbert and Raimondi Assessment System ist ein von Gilbert entwickeltes Bewertungssystem zur Beurteilung der Schulter- und Ellenbogenfunktion und von Raimondi zur Beurteilung der Handfunktion.
|
5 Wochen
|
|
Box-Block-Test
Zeitfenster: 5 Wochen
|
Der Box and Block Test (BBT) misst die einseitige grobe manuelle Geschicklichkeit.
Der BBT besteht aus einer Holzkiste, die durch eine Trennwand in zwei Fächer unterteilt ist, und 150 Blöcken.
Die BBT-Verwaltung besteht darin, den Kunden aufzufordern, innerhalb von 60 Sekunden die maximale Anzahl an Blöcken einzeln von einem Fach einer Box in ein anderes Fach gleicher Größe zu verschieben.
|
5 Wochen
|
Mitarbeiter und Ermittler
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- MÇalışkan
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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