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Stillerziehung mit Virtual-Reality-Technologie vorbereitet

18. Februar 2025 aktualisiert von: ipek turhan, TC Erciyes University

Die Auswirkung einer mit Virtual-Reality-Technologie vorbereiteten vorgeburtlichen Stillerziehung auf die Selbstwirksamkeit des Stillens und den Stillerfolg erstgebärender Mütter

Die im Rahmen der Erstgebärstudie entwickelte Stillsoftware wurde auf Virtual-Reality-Brillen übertragen. Diese Studie wird auf schwangere Frauen angewendet und ihre Auswirkungen auf den Stillerfolg und die Selbstwirksamkeit des Stillens untersucht.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Das Ziel dieser klinischen Studie besteht darin, die Auswirkung der mit Virtual-Reality-Technologie vorbereiteten vorgeburtlichen Stillerziehung auf die Stillselbsteffizienz und den Stillerfolg von Erstgebärenden zu erfahren. Die Studie wird an 60 gesunde Erstgebärende schwangere Frauen durchgeführt. Das Stillen Die mit der Primärstudie entwickelte Software wurde auf Virtual-Reality-Brillen übertragen. Es wird auch in dieser Studie umgesetzt. Die wichtigsten Fragen, die beantwortet werden sollen, sind:

  • Eine mit Virtual-Reality-Technologie erstellte pränatale Stillerziehung wirkt sich positiv auf die Stillselbstwirksamkeit erstgebärender Mütter aus.
  • Eine mit Virtual-Reality-Technologie erstellte pränatale Stillerziehung wirkt sich positiv auf das Stillen erstgebärender Mütter aus.

Die Teilnehmer erhalten schwangere Frauen in der Interventionsgruppe erhalten ein Stilltraining, das mit Virtual-Reality-Technologie vorbereitet wurde, und füllen am ersten und siebten Tag nach der Geburt Fragebögen und Skalen aus. Fragebögen werden von schwangeren Frauen in der Kontrollgruppe ausgefüllt, und die Skalen werden nur am ersten und siebten Tag ausgefüllt.

Die Forscher werden die Stillerziehung, die mithilfe einer Virtual-Reality-Brille durchgeführt wird, mit der Kontrollgruppe vergleichen, um zu sehen, ob sie einen Einfluss auf den Stillerfolg und die Selbstwirksamkeit des Stillens hat.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

59

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Truthahn
    • Kayseri
      • Kayseri̇, Kayseri, Truthahn, 38000
        • Ipek Turhan

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Im Alter zwischen 18 und 35 Jahren
  • gebildet,
  • Schwangere Frauen ab der 37. Schwangerschaftswoche,
  • Personen mit gesunden Schwangerschaften (Einlingsschwangerschaft, keine systemische/chronische Erkrankung usw.) -Erstgebärende-
  • Vaginale Geburt geplant,
  • planen zu stillen,
  • Diejenigen, die keine Probleme mit ihrer Brust haben, die das Stillen erschweren würden (kollabiert, fehlende Spitze, Wunde an der Brustwarze usw.),
  • Schwangere Frauen, die keine Seh-, Hör- oder Kommunikationsprobleme haben
  • In die Studie werden schwangere Frauen einbezogen, die keine Probleme haben.

Ausschlusskriterien:

  • Auftreten einer Situation, die das Saugen verhindert
  • Baby mit angeborenen Anomalien

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Interventionsgruppe
Die Wirkung der Stillerziehung mit einer Virtual-Reality-Brille auf den Stillerfolg und die Selbstwirksamkeit des Stillens wird bewertet. Die während der Schwangerschaft erteilte Aufklärung wird am ersten und siebten Tag nach der Geburt evaluiert.
Sonstiges: Virtual-Reality-Brille
Die entwickelte Stillsoftware wird in dieser Gruppe angewendet.
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Der Stillerfolg und die Selbstwirksamkeit des Stillens der in diese Gruppe einbezogenen Frauen während der Schwangerschaft werden am ersten und siebten Tag nach der Geburt evaluiert.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Stillerfolg
Zeitfenster: 4-5 Wochen
LACTH STILLBEWERTUNGSKALA Dieses Messinstrument besteht aus fünf Bewertungskriterien und ist eine Kombination der Anfangsbuchstaben der englischen Äquivalente dieser Kriterien. Jedes Item wird mit 0 bis 2 Punkten bewertet. Die Gesamtpunktzahl, die mit dem Messtool erzielt werden kann, beträgt 10. Das Messwerkzeug hat keinen Grenzwert. Es versteht sich, dass der Stillerfolg umso höher ist, je höher der LATCH-Score ist.
4-5 Wochen
Selbstwirksamkeit beim Stillen
Zeitfenster: 4-5 Wochen
Selbstwirksamkeitsskala für das Stillen Die türkische Validität und Zuverlässigkeit der Kurzform der Selbstwirksamkeitsskala für das Stillen wurde 2009 von Aluş Tokat und Okumuş durchgeführt. Diese Skala bewertet, wie kompetent sich Mütter in Bezug auf das Stillen fühlen. Die Skala besteht aus 14 Items und umfasst eine 5-stufige Likert-Bewertung bestehend aus den Optionen: Überhaupt nicht sicher, Sehr nicht sicher, Manchmal sicher, Sicher und Sehr sicher. Der niedrigste Wert, der auf der gesamten Skala erreicht werden kann, ist 14 und der höchste Wert ist 70. Ein hoher Wert auf der Skala weist auf eine hohe Wahrnehmung der Selbstwirksamkeit beim Stillen hin.
4-5 Wochen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

TC Erciyes University

Ermittler

  • Hauptermittler: ipek turhan, master, Kayseri City Hospital

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. November 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Mai 2024

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Januar 2025

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

21. Dezember 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

19. Januar 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

29. Januar 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

25. März 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

18. Februar 2025

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • ErciyesU-SBF-IT-01

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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