- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT07294183
Die Wirkung einer emotionsfokussierten Intervention auf die Emotionsregulation und das Wohlbefinden von Personen mit Transplantation
Die Wirkung einer emotionsfokussierten Intervention basierend auf Travelbees Mensch-zu-Mensch-Beziehungsmodell auf Emotionsregulationsfähigkeiten und Wohlbefinden von Personen mit Nierentransplantation
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Chronische Erkrankungen sind langfristige, oft lebenslange Gesundheitsprobleme, die die Lebensqualität eines Menschen ernsthaft beeinträchtigen. Diese Erkrankungen erfordern nicht nur eine medizinische Behandlung, sondern auch psychosoziale Unterstützung. Chronische Erkrankungen wie Nierenversagen verursachen körperliche und psychische Herausforderungen.
Die Nierentransplantation ist eine wirksame Behandlungsoption für Personen mit chronischer Nierenerkrankung. Allerdings stellen der Transplantationsprozess und seine Folgen intensive emotionale Herausforderungen für den Patienten und seine Familie dar. Patienten, die sich einer Transplantation unterziehen, benötigen verstärkte soziale Unterstützungsmechanismen, die den Behandlungserfolg direkt beeinflussen können. Die Nierentransplantation wird als emotionale Erfahrung betrachtet, die eine Reihe von Emotionen hervorrufen kann, von Erleichterung und Dankbarkeit bis hin zu Angst und Furcht. Es wird angenommen, dass der Einsatz emotionsfokussierter Therapieansätze für Personen mit Nierentransplantation wichtig ist, um ihre Emotionen zu erkennen, zu regulieren und dysfunktionale Emotionen durch funktionale zu ersetzen. In diesem Zusammenhang wurde diese Studie konzipiert, um die Auswirkungen einer emotionsfokussierten Intervention basierend auf dem Mensch-zu-Mensch-Beziehungsmodell auf die Emotionsregulationsfähigkeiten und das Wohlbefinden von Personen nach Nierentransplantation zu bewerten. Die Daten der Studie, die ein Prätest-Posttest-Kontrollgruppendesign verwendet, werden mithilfe des persönlichen Informationsformulars, der Emotionsregulationsfähigkeiten-Skala und der Wohlbefindensskala erhoben. Emotionsfokussierte Interventionsmethoden werden der Interventionsgruppe in acht Sitzungen verabreicht, die jeweils etwa 60 Minuten pro Woche dauern, während die Kontrollgruppe keine Intervention erhält. Die Studienpopulation besteht aus Personen, die am Akdeniz University Hospital Prof. Dr. Tuncer Karpuzoğlu Organ Transplantation Research and Application Center eine Organtransplantation erhalten haben, und die Stichprobe besteht aus 56 Personen, die eine Nierentransplantation erhalten haben und die Einschluss- und Ausschlusskriterien erfüllten. Die Datenanalyse wird mithilfe des Social Sciences Statistics Package 29.0 durchgeführt. Zur Beschreibung der Stichprobe werden deskriptive Statistiken verwendet, unter Verwendung des Student-t-Tests, des Mann-Whitney-U-Tests und des Wilcoxon-Paar-Tests. Die Studie wird die Wirksamkeit der emotionsfokussierten Intervention in dieser Gruppe bewerten.
Es wird erwartet, dass sie die bei Personen, die eine Nierentransplantation erhalten haben, auftretenden psychosozialen Symptome reduziert und einen Einfluss auf ihre Emotionsregulationsfähigkeiten und ihr Wohlbefinden hat.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Esra ÇELİK, RA
- Telefonnummer: 2950 2422261358
- E-Mail: esrac@akdeniz.edu.tr
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Esra ÇELİK
- Telefonnummer: 5052420793
- E-Mail: esrac@akdeniz.edu.tr
Studienorte
-
-
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Antalya, Türkei (türkiye)
- Rekrutierung
- Akdeniz University Prof. Dr. Tuncer Karpuzoğlu Organ Transplantation Center
-
Kontakt:
- E-Mail: esrac@akdeniz.edu.tr
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Freiwillige Teilnahme an der Studie
- Vorhandensein einer Nierentransplantation
- Mindestalter von 18 Jahren
- Lese- und Schreibfähigkeit
Ausschlusskriterien:
- Vorhandensein einer Kommunikationsbeeinträchtigung (Lesen, Hören, Sprechen usw.)
- Gleichzeitige Teilnahme an einer anderen Studie außerhalb der routinemäßigen klinischen Praxis
- Vorhandensein einer anderen neurologischen oder psychiatrischen Diagnose, die den kognitiven Status beeinflusst
- Frühere Nierentransplantation
- Mehrfachorgantransplantation
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Interventionsgruppe
Es war geplant, acht Sitzungen emotionsfokussierter Interventionen für die Interventionsgruppe durchzuführen, die gemäß den Ein- und Ausschlusskriterien bestimmt wurde.
|
Emotionsfokussierte Interventionsmethoden werden der Interventionsgruppe einmal wöchentlich in acht Sitzungen angewendet, die jeweils durchschnittlich 60 Minuten dauern.
Diese Sitzungen beginnen mit der ersten ambulanten Nachuntersuchung nach der Entlassung und werden wöchentlich in einem dafür vorgesehenen Übungsraum des Organtransplantationszentrums des Akdeniz Universitätskrankenhauses durchgeführt.
|
|
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
An der Kontrollgruppe wird keine Intervention vorgenommen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Emotionsregulationsfähigkeiten-Skala
Zeitfenster: sechs Monate
|
Diese Selbstauskunftsskala, die darauf abzielt, Emotionsregulationsfähigkeiten bei Individuen zu messen, besteht insgesamt aus 27 Items.
Sie hat neun Subskalen: Bewusstheit/Aufmerksamkeit (z.B., "Ich habe auf meine Gefühle geachtet"), Körpersensationen (z.B., "Meine körperlichen Empfindungen waren ein guter Indikator dafür, wie ich mich fühlte"), Klarheit (z.B., "Ich war mir sicher, welche Emotionen ich erlebte"), Verständnis (z.B., "Ich war mir bewusst, warum ich mich so fühlte"), Akzeptanz (z.B., "Ich akzeptierte meine Gefühle"), Toleranz (z.B., "Ich fühlte mich in der Lage, meine negativen Emotionen auszuhalten"), Konfrontationsbereitschaft (z.B., "Obwohl es sich unangenehm oder ängstlich anfühlte, tat ich das, was ich geplant hatte"), Selbstunterstützung (z.B., "Ich unterstützte mich selbst in emotional belastenden Situationen") und Veränderung (z.B., "Ich war in der Lage, meine negativen Emotionen zu beeinflussen").
Der Skalenwert wird basierend auf der Gesamtpunktzahl der Items berechnet, und ein hoher Wert deutet auf hohe Emotionsregulationsfähigkeiten hin.
|
sechs Monate
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Wohlbefindens-Skala
Zeitfenster: sechs Monate
|
Die Skala ist ein Selbstauskunftsmessinstrument, das die Wahrnehmung der Teilnehmer bezüglich ihres Wohlbefindens bewertet und darauf angewiesen ist, dass Einzelpersonen Informationen über sich selbst bereitstellen.
Die Skalenpunkte reichen von 1 (stimme überhaupt nicht zu) bis 7 (stimme voll und ganz zu).
Ein Gesamtwert für das Wohlbefinden wird durch die Summierung der Werte aller Punkte ermittelt.
Der höchstmögliche Wert ist 56 und der niedrigste ist 8. Höhere Werte deuten auf ein höheres Maß an Wohlbefinden hin.
|
sechs Monate
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Esra ÇELİK, Akdeniz University Faculty of Nursing
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- AkdenizU-HF-EÇ-01
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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