Deficiencia Auditiva, Terapia Cognitiva y Afrontamiento

Aunque la relación entre la pérdida auditiva y la angustia mental no es lineal, se sabe que las personas con discapacidad auditiva tienen una mayor vulnerabilidad al desarrollo de síntomas de angustia y fatiga. Se supone que las personas con discapacidad auditiva angustiada tendrán una tendencia a utilizar estrategias de afrontamiento pasivas y desadaptativas, como el retraimiento social o la renuencia a utilizar audífonos. Por otro lado, está bien documentado que los empleadores con discapacidad auditiva que son abiertos sobre su discapacidad y hacen que otros sean conscientes de su situación, es decir, adoptan un enfoque de afrontamiento activo, tienen menos síntomas de angustia y tienen un mejor funcionamiento vocacional. El nivel de conocimiento es limitado y se basa principalmente en estudios transversales, y la forma en que las personas afrontan la discapacidad auditiva se ha medido indirectamente mediante cuestionarios centrados en los problemas de comunicación. Planeamos realizar un estudio controlado aleatorizado con trabajadores con discapacidad auditiva que se inscribieron voluntariamente en un curso de terapia cognitiva (TCC) de 8 sesiones. La intervención de la TCC se comparará con un grupo de control en lista de espera. A los participantes asignados al grupo de intervención se les ofrecerá comenzar el curso de TCC de inmediato, mientras que al grupo de control se le ofrecerá el mismo curso 12 meses después. Las principales medidas de resultado son las evaluaciones de la angustia mental y el afrontamiento vocacional. También evaluaremos la angustia asociada con el tinnitus, que es una variable moderadora potencial.