- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT02987140
Comprender FoG en PD: fisiología conductual y aplicación clínica
Comprender la congelación de la marcha en la enfermedad de Parkinson: fisiología del comportamiento y aplicación clínica
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Antecedentes: la congelación de la marcha (FoG) es un síntoma debilitante para los pacientes con enfermedad de Parkinson (EP). FoG no solo dificulta la marcha, sino que también aumenta significativamente los riesgos de caídas y disminuye la calidad de vida de los pacientes con EP. A pesar de las consecuencias críticas, los mecanismos asociados con este fenómeno no se conocen bien.
Clínicamente, FoG a menudo ocurre cuando las personas con EP se acercan a un camino angosto o cruzan una calle muy transitada. Esta observación lleva a la hipótesis de que FoG está asociado con el desempeño motor dependiente del contexto, un fenómeno que un individuo demuestra un desempeño más pobre si la tarea motora aprendida se lleva a cabo en un contexto desconocido. No se ha investigado sistemáticamente si la ocurrencia de episodios de congelación es el resultado de la dependencia del contexto. Además, los cambios en la excitabilidad corticomotora asociados con FoG no han sido bien establecidos.
Objetivos: Los objetivos de esta propuesta son comprender los mecanismos conductuales y neurofisiológicos de FoG. El objetivo específico es examinar los cambios de comportamiento en la dependencia del contexto y los cambios en la excitabilidad corticomotora asociados con FoG.
Métodos: se reclutará un total de 70 participantes, incluidos pacientes con EP con FoG, pacientes con EP sin FoG y adultos sin discapacidad de la misma edad. Los participantes se someterán a exámenes conductuales y neurofisiológicos. Las evaluaciones de comportamiento incluirán el rendimiento motor dependiente del contexto, FoG, la gravedad de la enfermedad y las funciones de caminar y equilibrar. Se utilizará estimulación magnética transcraneal y electroencefalograma para medir la excitabilidad corticomotora de los participantes. Se realizarán análisis de varianza (ANOVA) y análisis de regresión para comparar y determinar la relación entre FoG, los resultados conductuales y la excitabilidad corticomotora. El nivel de significación estadística se establece en p < 0,05.
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Ya-Yun Lee, PHD
- Número de teléfono: 886-2-33668155
- Correo electrónico: yayunlee@ntu.edu.tw
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Taipei, Taiwán, 100
- Reclutamiento
- National Taiwan University Hospital
-
Contacto:
- Ya-Yun Lee, PHD
- Número de teléfono: 02-33668155
- Correo electrónico: yayunlee@ntu.edu.tw
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Individuos con enfermedad de Parkinson
- Sujetos de control sanos
Criterio de exclusión:
- incapaz de seguir las instrucciones
- tiene otras enfermedades neurológicas además de la EP
- tener un marcapasos implantado en su cuerpo
- tener antecedentes de convulsiones
- tiene antecedentes familiares de epilepsia
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: PONER EN PANTALLA
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: FACTORIAL
- Enmascaramiento: SOLTERO
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
---|---|
EXPERIMENTAL: PD+Niebla
Pacientes con EP con FoG
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Los participantes recibirán evaluaciones clínicas y practicarán la tarea de secuencia de dedos utilizada para evaluar la dependencia del contexto junto con la evaluación de EEG.
El segundo día, los participantes recibirán la evaluación TMS.
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COMPARADOR_ACTIVO: PD-FoG
Pacientes con EP sin FoG
|
Los participantes recibirán evaluaciones clínicas y practicarán la tarea de secuencia de dedos utilizada para evaluar la dependencia del contexto junto con la evaluación de EEG.
El segundo día, los participantes recibirán la evaluación TMS.
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COMPARADOR_ACTIVO: Control
adultos no discapacitados de la misma edad
|
Los participantes recibirán evaluaciones clínicas y practicarán la tarea de secuencia de dedos utilizada para evaluar la dependencia del contexto junto con la evaluación de EEG.
El segundo día, los participantes recibirán la evaluación TMS.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Nuevo Cuestionario de Congelación de la Marcha (NFOG-Q)
Periodo de tiempo: 30 minutos
|
El New Freezing of Gait Questionnaire (NFOG-Q) se utilizará para evaluar la frecuencia y gravedad de los congelamientos de los pacientes con EP.
Se compone de 3 partes; en la primera parte, se mostrará un videoclip a los participantes con EP y ayudará a clasificar si un individuo es congelador o no congelador.
La segunda y tercera parte del cuestionario están diseñadas solo para congeladores.
PartⅡevalúa la severidad de FoG de acuerdo con la frecuencia y duración de los episodios de congelación, mientras que PartⅢevalúa el impacto de la congelación en las actividades diarias, como caminar.
La confiabilidad y consistencia interna del NFOG-Q han sido bien establecidas para pacientes con EP (Nieuwboer et al., 2009).
|
30 minutos
|
Comportamiento dependiente del contexto
Periodo de tiempo: 40 minutos
|
Una tarea de secuencia de dedos modificada está diseñada específicamente para evaluar el comportamiento dependiente del contexto para pacientes con EP. Se indicará a los participantes que coloquen los dedos índice y medio de ambas manos en una ubicación designada de un teclado ampliado. Los participantes practicarán primero las tres secuencias para un total de 324 ensayos de práctica el primer día. Diez minutos y 24 horas después de la práctica, para controlar el estado de la medicación, los participantes serán evaluados en las condiciones MISMAS y SWITCH. Con estas 2 condiciones de prueba, podremos calcular una variable llamada Costo Switch, que es la diferencia de rendimiento. entre el INTERRUPTOR y las MISMAS condiciones normalizadas por la MISMA condición [100% * (INTERRUPTOR - IGUAL)/IGUAL]. El costo de cambio se utilizará como un indicador de dependencia del contexto. |
40 minutos
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
La Escala Unificada de Calificación de la Enfermedad de Parkinson (UPDRS)
Periodo de tiempo: 30 minutos
|
La UPDRS contiene 4 secciones, y la Parte III se utilizará en este estudio para evaluar las alteraciones motoras de los pacientes con EP.
Se ha establecido una excelente consistencia interna y validez para UPDRS (Goetz et al., 2008).
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30 minutos
|
Evaluación cognitiva de Montreal (MoCA)
Periodo de tiempo: 10 minutos
|
El MoCA evalúa varios dominios cognitivos, incluido el procesamiento visuoespacial, la denominación, la memoria a corto plazo, el avance y retroceso de dígitos, la fluidez verbal, el concepto abstracto, el conteo y la orientación.
Se ha encontrado que el MoCA es una herramienta válida y confiable para detectar disfunciones cognitivas en pacientes con EP (Gill, Freshman, Blender y Ravina, 2008).
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10 minutos
|
La prueba de palabra-color de Stroop
Periodo de tiempo: 5 minutos
|
La prueba Stroop Color-Word implica condiciones congruentes e incongruentes. El objetivo de los participantes es leer el color de tinta de la palabra, pero no el nombre de la palabra de color, con la mayor precisión y lo antes posible (Dubois et al., 2007). ; Ridley, Johnson y Braisted, 1978).
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5 minutos
|
Prueba de caminata de 10 metros (10MWT)
Periodo de tiempo: 5 minutos
|
10MWT evalúa la capacidad de caminar de los participantes.
Se indicará a los participantes que caminen a su velocidad de caminata cómoda y su velocidad de caminata más rápida durante 10 metros.
Se calculará la velocidad de la marcha, la longitud de la zancada y la cadencia.
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5 minutos
|
La prueba Timed Up and Go (TUG)
Periodo de tiempo: 5 minutos
|
El TUG evalúa la capacidad de equilibrio de los participantes.
Los participantes se sentarán en una silla cómoda con la cadera y la rodilla flexionadas a 90°. Al recibir la señal de 'Adelante', los participantes se levantarán de la silla, caminarán 3 metros, darán la vuelta y volverán a sentarse en la silla.
Se medirá el tiempo para completar el trámite.
|
5 minutos
|
Cuestionario de la enfermedad de Parkinson (PDQ-39)
Periodo de tiempo: 10 minutos
|
El PDQ-39 evalúa específicamente la calidad de vida en pacientes con EP.
PDQ-39 contiene 39 preguntas integradas en 8 dominios diferentes.
PDQ-39 ahora se ha convertido en la medida más confiable y ampliamente aceptada para determinar el estado de salud general de los pacientes con EP (Jenkinson, Peto, Fitzpatrick, Greenhall y Hyman, 1995).
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10 minutos
|
Estimulación magnética transcraneal
Periodo de tiempo: 45 minutos
|
Para comparar las características neurofisiológicas de pacientes con EP con FoG, pacientes con EP sin FoG y adultos sin discapacidad, se utilizará un dispositivo TMS (The Magstim Company Ltd, Whitland, Reino Unido).
Los resultados de TMS incluirán el umbral motor en reposo (RMT), los potenciales evocados motores (MEP), el período de silencio cortical (CSP), la inhibición intracortical de intervalo corto (SICI), la inhibición intracortical de intervalo largo (LICI) y la facilitación intracortical (ICF).
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45 minutos
|
Electroencefalograma (EEG)
Periodo de tiempo: 40 minutos
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Mientras realiza la tarea de secuencia de dedos modificada, el electroencefalograma (EEG) se utilizará para monitorear y registrar la actividad cerebral.
Se harán comparaciones entre el primer bloque de práctica, el último bloque de práctica y las dos condiciones de prueba.
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40 minutos
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El puntaje corto de evaluación de FoG y festinación
Periodo de tiempo: 20 minutos
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La puntuación breve de evaluación de FoG y festinación, desarrollada por Ziegler y colegas (2010), se utilizará para evaluar clínicamente los episodios de congelación y festinación en un curso de tiempo corto.
Los participantes inicialmente se sentarán en una silla durante 30 segundos, luego se les indicará que se pongan de pie y caminen hasta una marca en el piso con un radio de 40 y giren 360 en sentido horario y antihorario.
Luego, los participantes atravesarán una puerta, darán la vuelta y regresarán a la silla.
Los participantes deberán caminar a una velocidad rápida pero segura.
Se ha demostrado que este enfoque de evaluación es factible y confiable para evaluar la gravedad de la congelación y la festinación.
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20 minutos
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Colaboradores e Investigadores
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Colaboradores
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (ANTICIPADO)
Finalización del estudio (ANTICIPADO)
Fechas de registro del estudio
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Términos relacionados con este estudio
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- 201606057RINA
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