- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT04111068
Mejorar la visión en adultos con degeneración macular
Mejora de la visión en adultos con degeneración macular, estudio 1: el efecto de la estimulación cerebral
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Este estudio se llevará a cabo en Ontario, Canadá (Universidad de Waterloo) y Hong Kong (Universidad Politécnica de Hong Kong). Hay dos condiciones: estimulación cerebral activa y estimulación cerebral simulada/placebo. Este estudio utiliza un diseño dentro de los sujetos, de modo que todos los participantes participarán en ambas condiciones en sesiones separadas.
Los participantes serán reclutados de clínicas afiliadas a universidades y prácticas clínicas locales. Luego del consentimiento informado completo, los participantes completarán las pruebas de referencia y las pruebas clínicas para confirmar que cumplen con los criterios de elegibilidad, que incluyen: un diagnóstico de degeneración macular sin ninguna enfermedad ocular adicional, problemas de visión pero con suficiente agudeza visual para que el monitor de la computadora aún pueda presentar palabras legibles, y sin contraindicaciones para las intervenciones de estimulación cerebral. Luego, los participantes elegibles serán asignados al azar para recibir primero la estimulación activa o la estimulación con placebo primero.
La medida de resultado primaria es la precisión de la lectura verbal de oraciones presentadas en una pantalla de computadora después de una tarea de presentación visual en serie rápida (RSVP) en la que se presenta una sola palabra en la pantalla a la vez. Los participantes observarán libremente las palabras y las indicarán verbalmente en la pantalla. Las medidas de resultado secundarias son la agudeza visual con y sin aglomeración medida por la prueba de contraste y agudeza visual de Freiburg (FrACT) utilizando el estímulo Landolt C. El espacio de la "C" se orientará aleatoriamente y el participante indicará la orientación del estímulo. La agudeza visual con apiñamiento se evaluará con el Landolt C rodeado por un anillo sólido, mientras que la agudeza visual sin apiñamiento se evaluará con el Landolt C solo.
El estudio consta de 3 sesiones:
Sesión 1: La primera sesión incluirá la evaluación clínica. Además, la primera sesión también recopilará el umbral de rendimiento RSVP individual del participante al presentar una variedad de velocidades de lectura y tamaños de impresión. El umbral seleccionado será la combinación de tamaño de impresión y velocidad de presentación requerida para que un participante determinado logre una precisión de rendimiento de aproximadamente el 55 %.
Sesión 2 y 3: Sesiones de estimulación cerebral. Al comienzo de cada sesión, los participantes realizarán pruebas previas de referencia para las tareas de agudeza visual con poca gente y con mucha gente, así como la tarea RSVP utilizando su umbral seleccionado de la Sesión 1. Luego se someterán a una tDCS en su corteza visual primaria; esta estimulación puede ser activa o un placebo en un día determinado, pero todos los participantes habrán estado expuestos tanto a la simulación como al placebo al final de la Sesión 3. Durante la estimulación cerebral, los participantes realizarán pruebas posteriores para la medida de resultado primaria (RSVP) y las dos medidas de resultado secundarias (agudeza visual con y sin aglomeración). Cinco minutos después de completar la estimulación cerebral, los participantes volverán a realizar las tres pruebas posteriores. Se completará un tercer conjunto de pruebas posteriores 30 minutos después de la finalización de la estimulación cerebral.
Todas las medidas de resultado se analizarán comparando las puntuaciones iniciales (antes de la prueba) con las puntuaciones posteriores a la prueba, examinando si la condición de estimulación cerebral activa resultó en una mayor mejora posterior a la prueba en relación con la condición de estimulación cerebral placebo. El curso temporal del efecto de la estimulación cerebral también se examinará comparando el efecto de la estimulación cerebral en cada una de las 3 pruebas posteriores entre sí.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Diagnóstico de AMD (edad 60+) o JMD (edad actual 18+).
- Pérdida de la visión central y uso de un lugar retiniano preferido periférico (PRL) para fijarse en los objetos visuales, según lo confirmado por un microperímetro.
- agudeza visual (AV); entre 0,5 y 1,0 logMAR inclusive (6/18-6/60) en el mejor ojo.
- Agudeza visual de cerca mejor corregida de 4,0 M a 40 cm o mejor en el mejor ojo
- Visión estable durante los 3 meses anteriores (según informe del paciente).
Criterio de exclusión:
- Demencia diagnosticada.
- No tiene fluidez en la lectura de inglés (Waterloo) o caracteres chinos (Hong Kong).
- Cualquier cirugía ocular (incluidas las inyecciones anti-vegF) dentro de la duración del estudio.
- Patología ocular distinta de JMD o AMD que puede reducir la visión central.
- Discapacidad auditiva severa.
- Contraindicaciones para la estimulación cerebral
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Doble
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
---|---|
Experimental: Activo luego simulado
Los participantes de este grupo estarán expuestos a estimulación activa durante la sesión 1 y estimulación simulada/placebo durante la sesión 2
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se aplica una corriente eléctrica débil a la cabeza a través de electrodos para afectar la excitabilidad cortical de las células objetivo en el cerebro.
La máquina tDCS se utilizará como en estimulación activa, excepto que no se aplicará corriente eléctrica.
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Experimental: Falso luego activo
Los participantes de este grupo estarán expuestos a estimulación simulada/placebo durante la sesión 1 y estimulación activa durante la sesión 2
|
se aplica una corriente eléctrica débil a la cabeza a través de electrodos para afectar la excitabilidad cortical de las células objetivo en el cerebro.
La máquina tDCS se utilizará como en estimulación activa, excepto que no se aplicará corriente eléctrica.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Prueba previa de lectura de presentación visual en serie rápida (RSVP)
Periodo de tiempo: Esta prueba dura aproximadamente 6 minutos y se realiza antes de la estimulación cerebral.
|
Medida de comportamiento: los participantes leerán verbalmente las palabras presentadas en una computadora.
La velocidad de la presentación y el tamaño de las palabras se personalizarán para el participante, por lo que se puede esperar una precisión de aproximadamente el 50 %.
|
Esta prueba dura aproximadamente 6 minutos y se realiza antes de la estimulación cerebral.
|
Presentación visual en serie rápida (RSVP) Lectura posterior a la prueba 1 (durante la estimulación)
Periodo de tiempo: Esta prueba dura aproximadamente 6 minutos y se realiza durante el período de estimulación cerebral de 20 minutos.
|
Medida de comportamiento: los participantes leerán verbalmente las palabras presentadas en una computadora.
La velocidad de la presentación y el tamaño de las palabras se personalizarán para el participante, por lo que se puede esperar una precisión de aproximadamente el 50 % sin tener en cuenta los efectos de la estimulación.
|
Esta prueba dura aproximadamente 6 minutos y se realiza durante el período de estimulación cerebral de 20 minutos.
|
Presentación visual en serie rápida (RSVP) Lectura posterior a la prueba 2 (5 minutos después de la estimulación)
Periodo de tiempo: Esta prueba tiene una duración aproximada de 6 minutos y se realiza 5 minutos después de completar la estimulación.
|
Medida de comportamiento: los participantes leerán verbalmente las palabras presentadas en una computadora.
La velocidad de la presentación y el tamaño de las palabras se personalizarán para el participante, por lo que se puede esperar una precisión de aproximadamente el 50 % sin tener en cuenta los efectos de la estimulación.
|
Esta prueba tiene una duración aproximada de 6 minutos y se realiza 5 minutos después de completar la estimulación.
|
Presentación visual rápida en serie (RSVP) Lectura posterior a la prueba 3 (30 minutos después de la estimulación)
Periodo de tiempo: Esta prueba tiene una duración aproximada de 6 minutos y se realiza 30 minutos después de completar la estimulación.
|
Medida de comportamiento: los participantes leerán verbalmente las palabras presentadas en una computadora.
La velocidad de la presentación y el tamaño de las palabras se personalizarán para el participante, por lo que se puede esperar una precisión de aproximadamente el 50 % sin tener en cuenta los efectos de la estimulación.
|
Esta prueba tiene una duración aproximada de 6 minutos y se realiza 30 minutos después de completar la estimulación.
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Prueba previa de agudeza visual con poca gente
Periodo de tiempo: Aproximadamente 2 minutos de duración, administrados después de la medida de resultado principal "Prueba previa de lectura RSVP" antes de la estimulación cerebral.
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Agudeza visual medida por los participantes que indican la orientación de la brecha presente en un estímulo Landolt C utilizando el software FrACT disponible gratuitamente https://michaelbach.de/fract/index.html
|
Aproximadamente 2 minutos de duración, administrados después de la medida de resultado principal "Prueba previa de lectura RSVP" antes de la estimulación cerebral.
|
Prueba posterior 1 de agudeza visual con poca gente (durante la estimulación)
Periodo de tiempo: Aproximadamente 2 minutos de duración, administrados después de la medida de resultado principal "RSVP Reading Post-Test 1" mientras la estimulación cerebral está en curso.
|
Agudeza visual medida por los participantes que indican la orientación de la brecha presente en un estímulo Landolt C utilizando el software FrACT disponible gratuitamente https://michaelbach.de/fract/index.html
|
Aproximadamente 2 minutos de duración, administrados después de la medida de resultado principal "RSVP Reading Post-Test 1" mientras la estimulación cerebral está en curso.
|
Prueba posterior de agudeza visual con poca gente 2 (5 min después de la estimulación)
Periodo de tiempo: Aproximadamente 2 minutos de duración, administrados después de la medida de resultado principal "RSVP Reading Post-Test 2" 5 minutos después de completar la estimulación cerebral.
|
Agudeza visual medida por los participantes que indican la orientación de la brecha presente en un estímulo Landolt C utilizando el software FrACT disponible gratuitamente https://michaelbach.de/fract/index.html
|
Aproximadamente 2 minutos de duración, administrados después de la medida de resultado principal "RSVP Reading Post-Test 2" 5 minutos después de completar la estimulación cerebral.
|
Prueba posterior de agudeza visual con poca gente 3 (30 min después de la estimulación)
Periodo de tiempo: Aproximadamente 2 minutos de duración, administrados después de la medida de resultado principal "RSVP Reading Post-Test 3" 30 minutos después de completar la estimulación cerebral.
|
Agudeza visual medida por los participantes que indican la orientación de la brecha presente en un estímulo Landolt C utilizando el software FrACT disponible gratuitamente https://michaelbach.de/fract/index.html
|
Aproximadamente 2 minutos de duración, administrados después de la medida de resultado principal "RSVP Reading Post-Test 3" 30 minutos después de completar la estimulación cerebral.
|
Prueba previa de agudeza visual llena de gente
Periodo de tiempo: Aproximadamente 2 minutos de duración, administrados después de la medida de resultado principal "Prueba previa de lectura RSVP" antes de la estimulación cerebral.
|
Agudeza visual medida por los participantes que indican la orientación de la brecha presente en un estímulo Crowded Landolt C utilizando el software FrACT disponible gratuitamente https://michaelbach.de/fract/index.html.
El estímulo Crowded Landolt C agrega un anillo negro sólido alrededor del estímulo Landolt C estándar y, en general, produce un rendimiento más bajo.
|
Aproximadamente 2 minutos de duración, administrados después de la medida de resultado principal "Prueba previa de lectura RSVP" antes de la estimulación cerebral.
|
Prueba posterior 1 de agudeza visual congestionada (durante la estimulación)
Periodo de tiempo: Aproximadamente 2 minutos de duración, administrados después de la medida de resultado principal "RSVP Reading Post-Test 1" mientras la estimulación cerebral está en curso.
|
Agudeza visual medida por los participantes que indican la orientación de la brecha presente en un estímulo Crowded Landolt C utilizando el software FrACT disponible gratuitamente https://michaelbach.de/fract/index.html.
El estímulo Crowded Landolt C agrega un anillo negro sólido alrededor del estímulo Landolt C estándar y, en general, produce un rendimiento más bajo.
|
Aproximadamente 2 minutos de duración, administrados después de la medida de resultado principal "RSVP Reading Post-Test 1" mientras la estimulación cerebral está en curso.
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Prueba posterior de agudeza visual agrupada 2 (5 min después de la estimulación)
Periodo de tiempo: Aproximadamente 2 minutos de duración, administrados después de la medida de resultado principal "RSVP Reading Post-Test 2" 5 minutos después de completar la estimulación cerebral.
|
Agudeza visual medida por los participantes que indican la orientación de la brecha presente en un estímulo Crowded Landolt C utilizando el software FrACT disponible gratuitamente https://michaelbach.de/fract/index.html.
El estímulo Crowded Landolt C agrega un anillo negro sólido alrededor del estímulo Landolt C estándar y, en general, produce un rendimiento más bajo.
|
Aproximadamente 2 minutos de duración, administrados después de la medida de resultado principal "RSVP Reading Post-Test 2" 5 minutos después de completar la estimulación cerebral.
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Prueba posterior de agudeza visual agrupada 3 (30 minutos después de la estimulación)
Periodo de tiempo: Aproximadamente 2 minutos de duración, administrados después de la medida de resultado principal "RSVP Reading Post-Test 3" 30 minutos después de completar la estimulación cerebral.
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Agudeza visual medida por los participantes que indican la orientación de la brecha presente en un estímulo Crowded Landolt C utilizando el software FrACT disponible gratuitamente https://michaelbach.de/fract/index.html.
El estímulo Crowded Landolt C agrega un anillo negro sólido alrededor del estímulo Landolt C estándar y, en general, produce un rendimiento más bajo.
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Aproximadamente 2 minutos de duración, administrados después de la medida de resultado principal "RSVP Reading Post-Test 3" 30 minutos después de completar la estimulación cerebral.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
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Publicado por primera vez (Actual)
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Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- VSBrainStim1
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Marco de tiempo para compartir IPD
Criterios de acceso compartido de IPD
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- Código analítico
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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